第4节：只要努力就能成功(2)
　　人的行动主要是有意识、有目的的行动。在从事各种实践活动时，通常总是根据对客观规律 的认识，先在头脑里确定行动的目标，然后根据目标选择方法，筹划行动，施加影响于客观 现实，最后达到目的。例如同学们进高等师范院校学习，立志从事教育事业，这首先要确定 行动目的，然后根据这个目的刻苦学习，参加体育锻炼，克服各种困难，争取在德智体几方 面都得到发展，成长为合格的人民教师。在这些行动过程中，不仅要意识到自己的需要和目 的，还要以此调节自己的行动以实现预定的目的。意志就是在这样的实际行动中体现出来的 。
　　生活实例
　　一对姐妹，因为家境贫穷不得不辍学打工，几经周折被城市的一家礼品公司招聘为业务 员。
　　她们没有固定的客户，也没有任何门径，每天只能提着沉重的货物样品，沿着城市的大 街小巷寻找买主。五个多月过去了，她们几乎跑断了腿、磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个 钥匙链也没有推销出去。
　　无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她建议姐姐辞去工作另找出路。姐姐说，万事开 头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。
　　第二天，姐姐就拿回来推销生涯的第一张订单，原来姐姐曾经四次登门过一家公司，正好现 在公司要召开一个大型会议，需要给与会代表送纪念品，公司的主管想起了这个 曾经四次上门推销的女孩，向她订购250套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价 值20多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不 断攀升，订单接踵而来。
　　6年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有100多平方米的住房和自己的礼品公司。而 妹妹的工作却走马灯似的更换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。
　　妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次 努力。”
　　实例TIPS
　　意志品质不是天生的，主要靠后天在实践行动中培养，适当讲道理是必要的，但关键是实 践。这里提出几种方法供家长参考。
　　每个孩子都有一定的意志力，只是强弱不同，如果具体分析，其强弱的具体环节不同， 要从孩子实际出发，找准弱点。
　　比如有的孩子只有三分钟热度，刚下决心做某事，新鲜劲一过就失去信心；有的孩子比较缺 乏 自信，明明可以做好的事情却不敢轻易做决定。对于前一种孩子，训练的重点就是要让孩子 学会持之以恒；对后一种孩子，就要增添他的自信，并多让孩子获得成功体验以激励他能自 己下决心。
　　从小事做起，磨炼孩子的意志
　　从小事做起，持之以恒，是磨炼意志的好方法。许多在事业上有成就的人，都曾通过小事情 磨炼自己的意志。前苏联科学家巴甫洛夫就是把工工整整地书写作为自己磨炼意志的开端的 。著名文学家高尔基说：“哪怕对自己一点小的克制，都会使人变得强而有力。”因此，家 长培养孩子的意志品质，要从孩子“小的克制”入手。
　　培养坚强的意志品质，要随着孩子的成长和进步，从小到大，从易到难，从低到高地磨炼孩 子的意志。当孩子能够迎接越来越大的困难挑战的时候，一个意志坚强的孩子就站在家长面 前了。
　　教育孩子学会“跟自己做对”
　　人贵有自知之明，要帮助孩子认识自己意志品质的水平，发现自己的不足。有志气的孩子， 应该充满自信地对自己说：“我就不相信我不能改正缺点，别人能做到的，我也能做到；别 人做不到的，我要争取做到。”
　　但是这种操作方式要要避免盲目性，不能冒险，不能脱离实际。要教育孩子：明确行动的目 的，选择适合的内容和方式，一旦行动，不达目的不罢休。
　　打消孩子的自卑心理
　　杰克·韦尔奇的家长
　　关于杰克·韦尔奇 >>>>
　　杰克·韦尔奇作为通用电气公司前任董事长和首席执行官， 被誉为世界第一CEO，也是迄今对全球企业家影响最为深刻的商界领袖之一。他22岁获得了 马萨诸塞州大学化学工程硕士学位，3年后，年仅25岁的他又获得了伊利诺伊大学化 学工程博士学位，加入通用电气塑胶事业部，并一路做到了化学与冶金事业部总经理、通用 公司副董事长。1981年4月，韦尔奇成为通用电气公司历史上最年轻的董事长和首席执行 官。自从杰克·韦尔奇掌管通用电气之后，公司一路迅跑，并因此连续3年在美国《财富 》杂志“全美最受推崇公司”评选中名列榜首，通用电气有9个事业部入选《财富》500强 。