５月３０日
我终于知道这是一座大楼，有很多很多层，无数穿着病号服的人都闭着眼睛，嘴里念叨着“考考考分分分 ”，边说边顺着人流往楼上走。
我小心地走进人群中，没有人注意我，都是目不斜视地往前走，好像半夜墓地中走出的幽灵，竟连一丝人
气也没有。人群前面还有几个高个子的领队，他们都没有脸，面目不清晰，一个个拿着鞭子，有人稍有怠慢便 狠狠抽一下。
我迷惘地四处张望，发现这些人都被领着顺一条悠长的走廊向上移动，两旁数不清的房间却没人进去过。
有的房间上写着“文学”，有的写得是“音乐”，时常有人要碰那门，但马上就被领队用鞭子抽开。
我来到房间门前，趁领队不注意，想打开房门，却发现它被加了许多锁和封条，封条上写着：永不得入。
这却是什么地方，怎么那么怪？这些人要往哪儿去？
走廊中的灯光暗得怕人，我也害怕得厉害。这时，一个高大的，同样没有脸的人将我一把拽了起来，带进 了一个叫契约室的屋子里。
那契约室大得吓人，可器具同样少得吓人，只有一张桌子，桌子旁边坐着一个人，矮矮的，胖胖的，胡子 一直长到脚，一副又圆又大的眼睛把整个脸都罩住了。
“那么，”矮胖子说，眼睛亮得撼人，“那么你是要加入这个队伍了？”
“加入什么队伍？”我却是连一点情况都不知道。
“废话，这些人都是疯子，我们的目标就是让他们上到这座大楼的顶层———12层！”
原来这里是疯人院！
我的头脑已近乎眩晕，怎么会这样？！我也是疯子吗？
5月31日
那胖子笑了笑，笑得眼睛都没了，“很紧张不是吗？是疯子并不可怕，我们会帮你治好。”
“为什么我不知晓自己是疯子？”我努力保持冷静。
“没有人相信自己是疯子！”胖子笑得更厉害了。“来吧！接受治疗吧！你只需要在这个地方签字就行了 。”说着，胖子拿出了一张纸，也就是契约。
“对不起，我没病。”我站了起来，准备快离开这儿。
但那似乎不可能了，胖子的舌头变得异常长，将我捆得牢牢的，而他自己则拿着笔在契约上写了我的名字 。
胖子将舌头从我身上抽出来，“为什么要反抗呢？”他面带微笑地说，“难道你不想早日走出疯人院吗？ 只要到12层你就能出去的，你只有这样面对！”
我的脸顿时变了色，突然发现自己的嘴有些不灵活，自己已经不太能说话，舌头变得僵硬。“走吧！让我 上到12层吧！”我无力地说。
“这就对了！”胖子显得很兴奋，他搓了搓手，朝无脸人说了声，“可以带他走了。”
于是，我被重新推进了拥挤而阴冷的人流中。
5月32日
我且跟着无脸人走，不多会儿，他将我交给了病房管理员。那是个矮个子老头，倒是有脸，但轮廓也不甚
清晰，声音很低沉，但比那些病人更显病态。走路摇摇摆摆，像只鸭子。
我平服了自己的心情，不让声带颤抖过激，问：“机器是什么，人与机器是什么关系？”
他说：“机器没有头脑，因为没有生命，所以可以一直保持活力，持续不断却又不觉得累得去做某件事情 。”
我听着他的声音———就是一块漠然的僵石，像一块冰，让我浑身发冷。我不怕，但明显紧张的情绪随处 可见。
新狂人日记(2)
和病房管理员到了8层，看到一些孩子在用铁丝网编制成的屋子里看书，他们的脑袋是石头壳，没有眼睛，
眼眶里透出弹簧丝，那书上写得都是些减负，素质教育，我再仔细一看，那些字迹渐渐隐去，有一些更大更深 的字把它们盖住，那就是：成为机器。
这里死一般的气氛让我几度要昏过去，想想吧！这是一座看不见顶的大楼，周围的人多极了，但却面无表
情，比没有人更加恐怖。本应喧闹的地方成了最寂静的场所。
我坚持不住了，又一次与病房管理员讨论起这个疯人院医疗病人的目的，他告诉我精神病院的目的就是上
到１２层。我鼓起勇气，说：“可是治好病才该是疯人院的目的。”他不耐烦了，怒吼道：“你想和整个精神 病院的规定对抗吗？”
我不语。
又走了许久，病房管理员带我参观了一个拥有无数条流水线的小型工厂，许多无脸人将病人扔在流水线上
，将他们的大脑用钻头拿出，把金属装置拼命往脑袋里塞。这一情景让我惊呆了。
“你们为什么把他们的大脑拿走？”
“那样他们不就不疯了吗？”
我又说：“你完全颠覆了治疗病人的常规方法！你们只不过把病人制造成机器人，疯人院的目的在哪里！ ”
病房管理员冷冷地说：“你说得已经太多，我们不容许异类的存在！”
（注：接下来有一页残破得厉害，而且字迹歪歪扭扭，无法阅读。所以跳过，但总体来看，内容还是能连 接上的）
６月１日
他们把我捆在钢铁座椅上，我努力在挣扎，想用手把那几个无脸人推开，但是无济于事，他们把我的手系
在铁丝绳上。我把脚跷起来，跷得很高，甚至踢到一个人的脸，我无助地大喊：
“你们都是疯子！”
那些人笑了，笑得牙齿发亮，我毛骨悚然，只能更失望地大喊，恐惧早把我冻结住了一样，无济于事，那 么多没有脸的人把我包围得紧紧的。
我扯大了嘴喊：“不！啊！”
一个人拿来电钻，电钻顶端的寒气刺人，我浑身发抖，抖得椅子也在抖，所有的东西都在抖。
“疯子！”
一个无脸人贴近我的眼睛说：“谁是疯子，是我们吗？是那些机器人吗？不！你是疯子。你是个自作聪明 的疯子。要想除掉疯思想，只有没思想！”
可我不想没思想呀！
电钻插进了我的脑袋，我立时不喊了。长久的安逸让我舒服起来，或许，每个机器人都曾有过像我一样的
疯狂。自己多愚蠢呀！没有大脑似乎更适合这个疯人院。没有人能摆脱它。
感谢疯人院的医护人员们，让我清醒起来。
６月２日
救救孩子！
二
（5月30日）
我终于知道这是一座大楼，有很多很多层，无数穿着病服的人都闭着眼睛，嘴里念叨着“考考考分分分” ，边说边顺着人流往楼上走。
我小心地走进人群中，没有人注意我，都是目不斜视的往前走，好象半夜墓地中走出的幽灵，竟连一丝人
气也没有。人群前面还有几个高个子的领队，他们都没有脸，面目不清晰，一个个拿着鞭子，有人稍有怠慢便 狠狠抽一下。
我迷惘地四处张望，发现这些人都被领着顺一条悠长的走廊向上移动，两旁数不清的房间却没人进去过。
有的房间上写着“文学”，有的写得是“音乐”，时常有人要碰那门，但马上就被领队用鞭子抽开。
我来到房间门前，趁领队不注意，想打开房门，却发现它被加了许多锁和封条，封条上写着：永不得入。
这却是什么地方，怎么那么怪？这些人要往哪儿去？
25岁青年的狂想
从《通往绞刑架的电梯》想法国新浪潮电影
早早就从电影频道的预告中知道要放这部电影，实在太想看了。它虽然不能被归类为法国新浪潮电影，但
在我心目中，它具备新浪潮电影的一切特性。那冷漠沉静的镜头，那高歌不止的音乐，还有颤动心弦的独白，
当然，最不能忘怀的是黑白色。虽然法国新浪潮电影彩色片不少，但黑白色本身就具有意义。黑白的巴黎，让
人心驰神往。新浪潮电影最伟大的意义，是因为它代表了巴黎直至整个法国的时尚。无数的影片，为我们讲述
了那里的青年男女，正孤独地过着百无聊赖的生活。但是他们也有刺激的时候。在新浪潮电影里，最酷的事情
是偷车（如《筋疲力尽》、《通往绞刑架的电梯》）；最悲壮的事是与女友的冒险（如《筋疲力尽》、《通往
绞刑架的电梯》）；最留恋的时光是无休止的逃亡（如《筋疲力尽》、《通往绞刑架的电梯》）；最美丽的地
方是监狱（如《四百击》、《通往绞刑架的电梯》，如果电梯也算监狱的话）。
在这些电影中没有庞大的战争场面，只是或戏弄或冷静地描画着法国新一代青年的生活。我就是喜欢那电 影里的感觉，比如这部《通往绞刑架的电梯》。
电影频道的播放时间———半夜１２点———让我只能默默哀叹，毕竟当时还是在医院化疗期间。可某天
早上随意打开电视，猛然发现《通往绞刑架的电梯》即将重播，直乐得我满床打滚。
本片导演路易马勒是法国极其有名的导演，这个人特别能玩弄电影技巧，所以娱乐片也拍了不少。但爱情
片更是他的关注所在，注意，是法国新浪潮运动时期的爱情片。在他的电影里，爱情都悲壮异常，有源源不断
的为爱而死的情节，再加上那黑白魅力的渲染，是绝对路易马勒式的电影。
这部电影是他的处女作，当时他２５岁，就自编自导了它。有人通过这部电影说他是“电影诗人”，而我
更愿意说他是“电影顽童”，因为他后来拍了无数现在看来异常实验的电影，可单单看《通往绞刑架的电梯》
那让我看的从头至尾险些又犯了病的剧情，大家就知道他不愧于这个称号。
为了能与一个公司老板的妻子自由恋爱，男主角准备杀掉老板。费尽千辛万苦终于成功，却又被困在电梯
里死活出不来。外面的世界更是变幻莫测。人们是别想在结尾来临以前换台。希胖子会不会编故事（《精神病 患者》出自他手）？可到了这里他也要自叹不如了！
一个２５岁的青年能有怎样的狂想？爱与死在这里会怎样交融。人人都被这个可恶的捣蛋青年骗上了通往 绞刑架的电梯，可却又乐在其中，欲罢不能。
这是什么？这就是法国新浪潮电影的力量。在那个世界，抢劫者被同情，警察被憎恨。现实世界的道德观
是毫无用处了。而这部电影中，那个被困在电梯里的杀人凶手更是被当时的法国青年崇拜到无以复加的地步。
每个人都为他揪心，不知道最终他会落到什么结局。但这并不说明这个世界是黑白颠倒的，黑白颠倒的是现实
的社会。青年们的百无聊赖是社会所给予的，他们的抢劫行为是万不得已。新浪潮电影虽然错综复杂，形式很
多，有戈达尔在那里和观众玩弄，也有阿伦雷乃怅然的广岛恋情，可无不给我们了一份现实的无奈，让我们看
完电影后，或激动，或哀伤，但更多的是深深的思考和回味。
这么一个美丽的黑白世界，就像《筋疲力尽》结尾临死的主人公那苍凉的手势，潇洒而又悲哀。新浪潮乘
势滚来，可又匆匆腾去。留下了太多的回忆。借用张爱玲的那句结束语：可爱而又可哀的年月啊！
（2004年7月20日）
从《十面埋伏》说起
《十面埋伏》从7月16日起上映，我和妈妈像看《英雄》时一样积极，第二天就去看了。两个人都觉得拍得
不错，但谩骂的风暴还是像我预料的那样席卷而来，只是我没有想到会如此剧烈。这疯狂的风暴让我吃惊，让
我难以容忍，所以我感到自己有责任去批评那些不正确、不理智的声音。
有观众说《十》情节太过简单，一看开头就知道结尾。如若真是如此，我倒要佩服观众之高智商。电影开 头一切尚未铺张开，如何能想到结尾却是奇迹。
媒体这玩意儿异常害人，它危险地引着观众的思维，最终将观众培养成一没心灵二没头脑只会随大流的机
器。这个现象极其恐怖。他们会在人们面前用自己的方式塑造明星。《娱乐现场》曾说张艺谋视觉上很擅长，
但不会讲故事，没有思想上的探索；而陈凯歌是思想上的先锋，最后两人一比较，得出的结论是陈凯歌略胜一
筹。简直就是一派胡言，说这话的人他自己看过张艺谋的多少电影?他是通过什么标准?何以说他不会讲故事?从
《红高粱》开始，《秋菊打官司》、《大红灯笼高高挂》、《菊豆》，哪个不会讲故事?有的人恐怕以为《英雄
》是张的成名作吧!他们自己的电影知识也只能允许他说这样不计后果的话。
有人说张艺谋现在被架到一个高度，高不成低不就，我认为陈凯歌才是如此。张才不会呢，他为电影而生
，对电影太有感觉，太过冲动。在电影的世界中他游刃有余。张有一次在电视采访中说他现在最想拍的电影是
“文化大革命”题材的，noproblem!他的选择余地大，好好去拍吧!而从《霸王别姬》大获成功之后，我们看看
陈凯歌的作品是一部比一部阴郁与激烈。但为什么没有什么人批评他，因为人们看不懂他的电影，对他关注不 多，也就是将其奉为思想先驱,摆在那里而已。
张艺谋的武侠是他自己的，如果外人用金庸、古龙的武侠去对其质疑，就不合适了。而且这种用比较去质 疑的方法没有道理。
对于现在这个现象，恐惧是我的心情。一个国家，一个城市，那么多的人，无论报章杂志，普通百姓，市
农工商，都以极不理智的态度去共同批评、辱骂《十面埋伏》，或许也可以说欣喜。中国人最著名的本事是围
观凑热闹，这一传统流传数百年，至今不绝，但他们都有一个原则，只围观，不说话，不加入。而如今他们能
那么团结，能思想那么统一，是什么力量?《十面埋伏》真的毛病多成那样?我们要看观众的观影态度是什么?一
个个杀气腾腾，满眼是刺，手中藏刀，早就准备好要打一场大仗，根本不理智，因为在他们的心目中，即使还
没看，《十面埋伏》肯定就有无限错误，他们渴望要掀起比骂《英雄》还恐怖的声势。要想骂多容易，谁都有
自己的观点，但太无聊了!我还可以骂《教父》，骂《乱世佳人》，我可以说马龙演得不好，声调奇怪，我可以
说克拉克·盖博显得有毛病，黑人演员长得太黑，和场景不配。但这不影响它们成为当之无愧的经典。但这样
的谩骂有结果吗?有意义吗?声势比《十面埋伏》本身还大值得吗?
我们看媒体都说了什么问题。
在他们看来致命的问题是说章子怡跳舞时穿的衣服年代不对，怎么一会儿春夏秋冬全经历了。我也真佩服
广大观众，2个小时里又要看电影，又得专心掰指头算发现了多少问题。这不是鸡蛋里挑骨头，而是鸡蛋里挑蛋
黄，还指责蛋黄为什么是黄的。而且在这儿我想说一个自己的观点，这也涉及很多观众看电影的标准。我想，
跳舞穿的衣服的年代是不是唐朝，并不重要。重要的是故事，这个故事可以是唐朝的，也可以是明朝，可以是
任何时代。因为爱恨情仇古往今来从未断过，为什么那么挑剔。一个武侠世界，要的是美轮美奂，想像丰富，
章子怡的服装正是这样。至于季节的变化，它是配合情节的。我认为没什么，细想想，原本的雪中厮杀若改成
在花海里成什么样还真不好弄。武侠世界本就光怪陆离，充满奇思妙想，你们看得舒服过瘾就够了，《卧虎藏
龙》里的人飞成那样，你们不说它不合逻辑，经典悬疑片《西北偏北》里的著名场景飞机杀人也是毫无逻辑，
但因为其扣人心弦，终永留影史，其他电影有过的小问题你们说它存在有理，只要出现在《十面埋伏》里，就
罪不可赦!我是这样看《十面埋伏》的：这样一个美丽的武侠世界只属于剧中三个人，所有的故事都关乎他们。
其他什么都不重要了。管它飞刀门和朝廷谁赢谁输?残酷的江湖生活已把他们三个人改变，搞得疲惫异常。故事 指东你们非问西，是不是有毛病?
好莱坞最后的不逊
（2004年7月16日开始）
我不想用华丽的文字去构筑这篇文章，去动听地诉说我的心声。因为这一切已经都不重要了。
马龙死了，这四个字意味着什么?马龙好像已经死了很久，从《现代启示录》原始森林的躁动鼓声中，他就
已经优雅地倒下了，他榨干了最后一点疯狂。这样的人，性格死了，就等于灵魂消失了一半。
所以当现实生活中的“他”的死讯从大洋那面传来，再由我妈妈的口中传到正躺在病床上的我耳中，我异
常平静，甚至想伤心一会儿都不行。现在不是伤心的时候，而是好好思考的时候。马龙不会希望我哭的。
我的电影偶像有很多，演员中的包括伟大的卓别林、鲍嘉等等，可他们死时我还未出世，认识他们也就把
他们当成离自己很远的明星。而马龙不是，几年前从看他的《教父》、《欲望号街车》起，我就清楚他还活着
，还在地球的那一面住着。可他现在死了，在我最生机勃勃的时候，开始有独立思想的时候，开始学会欣赏、 赞美的时候逝去，这让我低迴不已、怅然若失。
近几年，有许多我们熟悉的，曾经在好莱坞的“黄金时代”活跃的电影明星离去，光去年就有格里高利·
派克和凯瑟琳·赫本。他们都代表了一个时代，一个金色的时代，一个黑白的时代，在那里有无数痴情的男女
角色，在台下坐着无数痴情的男女观众。马龙同样代表了一个时代，能让人去回忆50年代以来美国的种种故事
，那是一个躁动的、不安的时代。当时电视正逐渐侵蚀着电影，“迷惘的一代”正开始成为美国青少年的名字
。可那时正是美国文化最蓬勃的时候，一股新的气息引领着美国影坛，没有过去的死板与衣冠楚楚，摩托车和
皮夹克才是人们心灵最真实的表达。马龙的表演肆无忌惮，是真正电影表演的发源。他成了青年男女尖叫的对
象，人们从没见过演员可以这样赤裸裸地去展现自己灵魂的挣扎。正如那个时代所有迷惘的人一样。
马龙死了，可他不仅带走了他的肉体，没有了马龙，好莱坞该多寂寞，电影该多无味。虽然他的缺点多得
数不清，他那些令人厌恶的传奇故事怎样伴随了他一生，可这就是马龙。没有了这些，他该失色多少!他死后，
有人作出评论，唱出了与众人的赞扬不同的声音。说他没有好好利用自己的才华，浪费太多的时间，没有为电
影作出更多的贡献。我同意这种说法，可是，还是那句话：这就是马龙。他对表演根本是不屑的，他从来没有
爱过好莱坞。在他的词汇中，不会有什么崇高或赞美，他就是他，他是好莱坞最后的不逊!
他才没心思去为表演卖命，他的一生已经足够轰轰烈烈，舒服至极。马龙代表了当年好莱坞的精神。那里
五彩绚烂，明星云集，故事无穷，是又一个社会。现在的好莱坞仍然招眼，日复一日地对明星追逐呐喊，却让
我难受。哪里还我一个桀骜不驯?哪里还我一个傲慢冷淡?在这个喧闹的地方还有没有个性极强的明星?再也没有
电影传奇，一切都那么圆滑，谁还称得上是一个时代?谁还拥有那闪光的不逊?
我爱我班(1)
作者阐述：很少有人给我们这种儿童到青年过渡时期的人准备什么，听歌我们得和大学生们挤，看书看电
视就更缺乏针对我们这一年龄段的作品。少儿频道该改名叫幼儿频道。中国的情景喜剧现在处在一个极其危险
的阶段，好像谁都能搞，作品没一个好，粗俗低级，令人厌恶。所以，该是我出手的时候了！我是拿写一部史
诗的心情去写它的。每一集都非常有深意，讽刺地探讨一个现象，决没有空洞之作。
作品中的主人公会被家长认为是坏小孩，可他们自己的孩子或许就可以与之对号入座。他们是活泼的，心
底无私的，言辞锋利的，青春赋予了他们一种活力，他们有些坏，会拿人开涮，但无伤大雅；会面对繁重的考
试，差劲的成绩，一声叹息，然后重新自嘲解乐。现实不公的压力给了他们太多的痛苦，无论是家庭的错误偏
见，学校的死板教育，社会的虚伪引导和对他们轻蔑的定义，他们都绅士地一笑，接着以战斗者的姿态，前去
迎接。人的一生中再不会有这样“激烈”的美好生活，而我的任务，就是将它记录下来。
人物性格描述：
尤子：活泼，人缘还成。在本戏中是个旁观者，起穿针引线的作用。
钊子：故作清高，似乎云游于古书的万方天地之中，其实与阿芳等女生的关系“不明不白”，很偏激。
晖儿：内向，老实，长得好看。
瓜皮：肚子里没墨水但装做博学多才，说话结巴，是四个人里追女生追得最勤快的一个。
阿芳：具有两面性，一边是金光灿烂的团支部书记，一边又是那些男生的哥们儿。
还有一些人物，并不每场出现，如燕燕，年级组老师，钊子的梦中情人等。
主题歌
当狂风鞭打在脸上我会有几丝难言的痛
任误会和冷语袭来只无奈浮现不屑的笑容
不知道不考试我的前途在何方
想桀骜不驯却又怕迷失回家的路
老师规定学生不准早恋可却有了恋爱的冲动
从小志气当个中国一条龙为上大学榨干朝气成了一条虫
喊着减负有谁真把青春尊重到头来全是一场空
忘记最美的夕阳只把头埋在书堆中
迷离梦醒才知道丢掉了永远的彩虹
何不沉迷于缤纷感情尽享纯情如水爱意融融
管它哪里目光挑衅只记得岁月悠悠流光浓浓
话剧内容分几类：爱情类，学习类，生活杂七杂八类
第一集家长会后
（开学了）
（尤子独自坐在自己的课桌前，看表）
尤子：真奇怪了，不就过了个暑假吗？第一天上学也不积极点，都这会儿了怎么还没人来呢？（瓜皮上场 ，尤子在自己的椅子上向他表示欢迎）
尤子：哎呀！瓜皮。你来了，一个假期没见，过得怎么样？
瓜皮：还，还不错。回了我新疆老家一趟，故地重游，无限感慨呀！
尤子：是吗？没买根羊鞭子做做纪念，是不是认识一两个卖羊肉串的新疆姑娘？
瓜皮：哪儿呀？（钊子上，两人热烈欢迎）
尤子：哈哈，我们博学多才，神秘清高，看破红尘的钊老居士！不是说要在书斋里研究一假期的佛经，怎
么样？收获如何？我是谁？你是谁？你何以为我，我何以不是你？
钊子：您还问我呢？我学得连北都找不着了！
尤子：（对瓜皮）瞧瞧！人家这境界！这悟性！瓜皮，看，钊子那烈火般美丽的眼睛，佛法无边，深不可 测呀！
钊子：我这眼睛是学佛学出来的，看清楚了吗？这是血丝！
尤子：哇噻！瓜皮，看看，钊子这身材也向释迦牟尼那方面发展了！眼睛都凹到后脑勺了！哎哟！这修长 的脖子。不错，得道了！我就送您四个字，大智若愚！
钊子：我？大智若愚！我还大愚弱智呢！我实在是支持不住了，你先让我坐下歇会儿。
我爱我班(2)
尤子：对，对，大师请坐。瓜皮刚刚去新疆玩了一趟，让他给咱讲讲他在新疆的事儿。我还建议他应该买 根羊鞭子做纪念。
钊子：鞭子？我跟你说，一听鞭子两个字我心里打颤，暑假天天和它做伴了。
尤子：怎么回事？参禅改使鞭子了？是时代进步了还是你进步了？
钊子：我，我命苦呀！我爸他！他，这暑假我算是过得爽死了！
尤子：怎么？是不是你爸又在家向你凸显军人本色了？哎？不会你暑假上课外班去了吧？是不是开始想像 其他人那样为成绩奔命，和别人竞争了？
钊子：（感叹）可不是！（突然改成否决的语气）可不是！我堂堂钊子一生清清白白，才不屑去和那些凡
夫俗子竞争什么成绩！古人云：南山子不曰而子知乐何而不其乎？没什么！
瓜皮：哈哈，别蒙人了，你要是暑假没补习，在新东方我怎么看见你了？
尤子：瓜皮？你不是去新疆了吗？怎么又上学习班了？
瓜皮：（苦着脸）我这不是怕你们笑话吗？
尤子：你要是去新东方，我怎么没看见你呀？
瓜、钊：合着你也去了！
尤子：不知道晖儿怎么样？
钊子：晖儿据说是远赴日本，迎风破浪，不畏艰险，与他的那位著名的梦中情人相会。
尤子：这事咱得问一问呀！（晖儿瘸着上来了）啊呀！晖儿，你来了。久违久违，日本的风光怎么样？
晖儿：去什么日本呀？这暑假我过的！哎！你能想像吗？一地板的课外书呀！从语文到化学，从数学到英
语，有我学过的，有还没到时候学的，我不想学，他们非不让。学的课程从大学以下，一年级以上，数学从１
＋１重新学，英语得跟考托福一个水平，托福，我还托福，我托谁的福呀？我好命苦！这一个暑假，跟在深山 老林里似的。
瓜皮：命苦呀！我们同情你。
（一个月后，在班里）
尤子：（广播响起：训导处报告，训导处报告，三年六班大尤子，马上到训导处来！）（看表）哎呀！时 间不早了，我得先去找那语文老师一趟。
（过了一会儿，尤子回，对众人宣布）
尤子：嘿！好消息。过几天，学校要为中考的事开个家长会，顺便把咱们的学习情况什么的总结一下！
众人：啊！这怎么办呀！完了完了。
尤子：同志们，我是一点办法都没了，咱想法儿得躲过去！
钊了：有了！我认为这件事情要解决的是两个对象，一个———是老师，另一个———是家长。（拿出一
根粉笔泡在一杯水里）他们俩合在一起的效果就像这样！哎！鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可兼得，
舍鱼而取熊掌也。（突然表情悲愤）生！亦我所欲也，（痛哭）义亦我所欲也；二者不可兼得，出卖朋友是也 ！
瓜皮：深刻！但是你最终的总结是什么？
尤子：你这是要出卖我们了？以此讨好老师！我不怕！我也有应对的办法！
瓜皮：什么？
尤子：我也出卖你！（钊子感叹）
钊子：仁，人心也；义，人路也。舍其路而不知走，放其心而不知求，哀哉！（踏着方步缓缓离去）
晖儿：咱们就好好把学习搞好，不就成了？
尤子：晖儿，你是没吃过川菜不知道辣椒辣，没吃过汤圆不知道芝麻甜。我的历程像咖啡一样苦。我吃过 的盐比你吃的饭还多，我吐过的血比你喝过的还多！
晖儿：我喝血干吗？
尤子：你表现好，老师喜欢你，没什么可批评的。我其实也不错，可待遇就不同了。（假装痛苦，夸张地 ）晖儿，你走吧！留下我这苦命的人儿吧！（晖儿走）
瓜皮：难道舍生取义就是这个意思？尤子，你说怎么办？
尤子：怎么办？把浑身上下练得结实一点，能禁得住暴打就好了。
瓜皮：要不要咱们先演练一遍？
我爱我班(3)
尤子：家长不一定是合格的家长，但他们一定是合格的演说家。看来只有自残才能博得他们的同情，我来
告诉你，面对家长该怎么表演。你先给我倒杯水助兴，增加点气氛。（喝水，突然，面目狰狞）
瓜皮：哇！演得好，有实力，有感情。哇！你眼睛都绿了！演戏演到眼睛发绿你可真是古今第一人呀！
尤子：我把泡粉笔的那杯水喝了！（瓜皮大叫救命，尤子倒下）
（家长会当天下午，尤子因病住中日友好医院，钊子在家给尤子打电话）
钊子：这次家长会我估计我是没什么希望了。你说这老师也是，中午就把我们放回来等着家长，这不是干
着急吗？你瞧老师当时那样子！回家好好玩！别玩得太过火！我倒是想玩过火，我火得起来吗？一会儿我爸就
得放把火！我看一会儿他一回来，肯定二话不说先来上一脚，我飞出去然后就挂窗帘上了。哎！今儿这顿暴揍
是躲不过去了，又得被打得皮开肉绽了。什么？问我什么时候去看你？你放心，明儿我就去看你。中日友好医 院第一抢救室，咱不见不散！
（家长坐在椅子上，喊：钊子，过来！！！！！！钊子缩着身子过来了）
钊子：（先无奈苦笑）爸，您老回来了，学校条件设施还不错吧！您挺舒服吧！我们这几个老师您都见着 了啊。他们一个个都有鼻子有眼的，我都特尊敬他们。
爸爸：你说还是我说吧！
钊子：我，我说。我上课接下茬，虽然接得也都不错。
爸爸（怒）：什么？
钊子（跪下，哭）：爸！求您看在咱们这么多年的交情上！我也不容易呀！我上课团结同学，下课不满世
界跑，不随地大小便，吐痰的事我没干过，打人的事我想干也打不过人家，烟酒不沾，（跳起来喊）我整个一 伟人呀我！
爸爸：你还嘴硬！！数学老师可告你的状了！那次老师让你解释相似三角形，你给解释成了俩三角形特相
似。这还不算，纪律委员的课堂纪律笔记里头，说你和瓜皮下课说话！严重影响课堂秩序！你坦白不坦白！
钊子：我坦白？我还坦黑呢！爸爸，您老想想，下课凭什么不能说话？
爸爸：当然不能说话了！（想了想）倒是可以说。那反正老师说的就没错。你犯这错误也太多了！
钊子：不多不多，多乎哉，不多也！
爸爸：老师说你的思想品德还有问题！同学遇到困难你竟然不帮忙！
钊子：冤枉啊！爸爸。您不知道从小那些英雄烈士的事迹我是最熟记在心的了！董存瑞舍身吃汉堡，吃多 吃少我管不了。黄继光为民堵枪眼，枪眼在身上显不显。
爸爸：你说的都什么玩意儿？我问你，昨天（2）班有个同学带刀上学，和人打架，结果把自己手给拉破了 ，你为什么不上前制止？
钊子：我制止得了吗我？他有刀，我就一肉身子，您说我这么细溜，那一扎还不扎穿了。再说那人也太没 出息，拿刀就拿刀吧，要扎还扎自己！
爸爸：还有前天，你们班那个瓜皮坐电梯摔了一跤，你和他是好朋友你为什么不哭！
钊子：他笨成那样挨训还来不及呢我还哭？
爸爸：那他怎么就哭了？
钊子：废话，他摔跤可不他哭吗。
爸爸：事到如今，你还理直气壮！小的们，超家伙！（音乐起，大刀向鬼子们的头上砍去）（一顿暴打） 坦白不坦白！
钊子：我坦白！我坦白什么呀我？
（燕燕家，燕燕如坐针毡，焦急等待父母回来）
燕燕：人活百岁，终有一死呀！（国际歌响起，燕燕像赴刑场的烈士，昂首挺胸）为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，一个声音———
父母：燕燕，躲哪儿去了！
燕燕：（马上缩着身子走到他们跟前）爸，妈，你们二老好吗？
父母：燕燕，你太让我们失望了！我和你妈勒紧裤带，缩小饭碗，吃饭夹肉给你，卧室大个你睡，上补习
班的钱我们是一点没少花过，你每日的零花钱我们也没吝啬过。你怎么就那么不争气！
我爱我班(4)
燕燕：爸！我又怎么了？
父亲：又怎么了？！我问你，这次考试，你怎么又下降了一名？
燕燕：就一名！
父亲：就一名？要是人人都是你这思想，怎么办？一名，刘翔让了这一名，金牌就是人家的了！孩子他妈
，把咱们的名单拿出来。（照着名单念）阿芳的成绩这次好，你为什么没她好？阿晖的英文好，你为什么没他
好？瓜皮当了数学课代表，你为什么没当？尤子长得胖，你为什么没他胖？钊子长得高，你为什么没他高？你
们学校门口那看大门的长了一六指，你为什么就———你当然不用长六指。
燕燕：爸，您还想让我长六指？
父亲：不许顶嘴，真金不怕火炼，上班不怕花钱，只要花钱深，铁杵磨成针。我和你妈准备了６万块钱，
就全砸这里头！我们又给你准备了几个班，一个语文，一个数学，一个英语，一个物理，一个化学，作文报两
个班，新概念英语也要学上，新东方不能拉下，你妈妈的朋友又推荐了一个数学集训组，还有三个政治家教， 四个体育辅导，当然，兴趣班也不能拉下。
燕燕：你们还是杀了我吧！
（次日，大家在一起议论）
瓜皮：我昨天等我爸爸回家，特紧张，就打电话给阿秋，她正挨家玩呢？那叫一让人愤愤不平！当然，我
也不错，我爸爸没怎么批评我，主要表扬我了呢！真不错！
尤子：我在医院也玩得不错。
钊子（一瘸一拐地过来）：不错！我这顿揍也不错呀！问君能有几多揍！恰似一江春水向东流！
尤子：完了完了，钊子已经精神崩溃了。你不知道，昨天晚上先让他写服辩，后来是打，打了大半夜，再 就打折了腿。
瓜皮：后来呢？
尤子：后来就打折了腿呀！嘿！他爸爸真不愧是军人，打的过程那叫：发我国威，扬我军魂。渣滓洞那点 审问烈士的本事他一点没糟蹋全用在钊子身上了。
钊子：温碗酒喝！
尤子：大约钊子的确疯了。
第二集竞选，精选
（大家都在紧张地复习，阿芳从后台上）
阿芳：同学们，都复习呢？（亲切地微笑）
尤子：是呀，下午就考了，还有好多没背下来呢。看来一会儿你们竞选学生会主席的时候我得在台下背了 。
阿芳：别呀！竞选的时候你应该好好听人家演说才对！
尤子：听什么呀？闭着眼睛我们还不都选你，肥水岂能流到外人田里？
阿芳：这就对了。我这次来呢，是想再做一下宣传工作。
燕燕：阿芳，这一小时你已经来宣传四趟了。让我们消停会儿。
阿芳：不成，谎言说上它一千一万遍才能成真理，我还要说下去！不过这次竞选有所不同，我是占绝对优
势的！我派人在年级里四处宣传，这演讲的稿子也是钊子给我写的。（钊子在旁点头）
钊子：我原本是不同意写的，因为这种俗事岂能让我插手。我钊子是什么人？我钊子一生清清白白———
阿芳：你们说，我是不是这次赢定了？
尤子：每个候选人都会像你一样这么想。你就说让我们干吗吧？
阿芳：我呢，想来点新鲜的。比如，可以把你们组织成一个队伍，在现场大呼小叫，争取选票？
瓜皮：主意不错呀！就这么定了，怎么叫呀？
阿芳：这样，我在台上“啊呀”一声，这就是暗号，你们在底下就喝彩。
燕燕：我们一定照办，你可以走了，我们该复习了。
阿芳：记住了啊！求你们了！
（在竞选现场，听众熙熙攘攘，每人都做了发言，就要轮到阿芳了。尤子、钊子、瓜皮、晖儿、燕燕坐在 一起）
瓜皮：钊子，是不是每个候选人拿的都是一个发言稿呀？我好像听了四遍一样的发言。
燕燕：这只能说明一点，阿芳赢定了，因为她的发言稿是钊子写的，与众不同嘛！
我爱我班(5)
晖儿：我要是不选阿芳，选另一个女生结果会是什么？
燕燕：结果是你将看不到今天晚上的月亮！咱们几个志向相一，怎么能有叛变？
尤子：燕燕！怎么可以这样跟晖儿说话？怎么能让他看不到今天晚上的月亮？这不是恐吓吗？晖儿，写！
想写谁写谁，我知道你虽然不爱说话，但心里喜欢隔壁班的那个女孩，只可惜她老走不到你的窗前。写吧！我 保证你今天晚上睡个安稳觉，可以清楚地看到月亮。
晖儿：这才民主嘛！
尤子：我让你看不到明天早上的太阳！
（阿芳上台，面色苍白，走路颤抖）
燕燕：糟了，她太紧张了，咱给她鼓鼓劲！（几个人从听众席里站出来一起唱）一闪一闪亮晶晶！那是阿
芳在放光辉！阿芳就爱放光辉，光辉在放风在吹！一闪一闪的阿芳！
燕燕：阿芳，我们支持你！不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！你不用紧张，我跟你保证，谁不 投你票，谁就别想用两脚走着出去！
尤子：你要让人家倒立着出去？
燕燕：不是，我要让他们不能活着出去！
尤子：那不该是你，那应该是本·拉登。（喊）阿芳，向前走，不要往两边看。最后的胜利是属于你的！ 你也说！（瓜皮跑到台上，听众不解地窃窃私语）
瓜皮：同学们，你们知道这个奇女子是谁吗？她就是阿芳！（低声阴冷地说）没错，就是阿芳！阿，是阿 芳的阿；芳，是阿芳的阿。
钊子：她叫阿阿呀？
尤子：钊子，展示一下你的文学功底！
钊子：好。看看阿芳，长得多好！美目盼兮，嘴巴笑兮！
尤子：美呀！
钊子：弯弯的双眉似蹙非蹙，楚楚的神情亦张亦弛。
尤子：美呀！
钊子：她前额宽可跑马，脖子长能走车。
尤子：这是人吗？（老师上）
老师：是谁在扰乱现场秩序？请同学们回座位，听阿芳同学讲话。
阿芳：老师们，同学们，（看稿子）古人有云，我送舅氏，悠悠我思，寒来暑往，秋收冬藏。《千字文》 里有，日月盈———
燕燕：怎么回事？
钊子：看来是我的稿子太深奥，她没读明白。
阿芳：（百思不得其解，无奈）啊呀！（大家应声喝彩）
大家：好！阿芳说得好！说得好！
阿芳：（放下稿子，自己临时编词，说话的语调很难写，就是很做作的那种）老师们（升调），同学们（
升调）今天———在这欢聚盛会，每个人的脸上都洋溢着喜悦的生了孩子一样的笑容，为什么呢？啊呀！（众
人喝彩）因为，我们要有学生会主席了！啊呀！（众人喝彩）大家脸上笑嘻嘻，因为有了新主席。主席现在我
来当，高唱凯歌歌高唱！啊呀！（众人喝彩）大家都是公平竞争，没有一点弄虚作假；大家都是友谊第一，参
加就好。全凭真本事，不靠假本领。啊呀！同学们，请投下你们珍贵的一票吧！我会努力工作的！啊呀！（突
然面目痛苦）对不起，我肚子有点疼。啊呀！（众人喝彩）啊呀！疼死我了！啊呀！（众人喝彩）
尤子：好！我们支持你！（突然阿芳倒在台上）这怎么回事？哎！阿芳！（现场乱作一团）
（在医院里，朋友们围成一圈）
阿芳：医生说我是阑尾炎，要做手术。（泪水纵横）我怎么就那么命苦，我还想再看看这世界呢！
尤子：阿芳，有什么话，你就说吧！我给你记着！
阿芳：朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个
梦想是深深扎根于咱们班的梦想中的。我有一个梦，在咱们班的教室里，昔日班长的儿子将能够和昔日学生会 主席的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。
晖儿：阿芳，你晕了，这是一个黑人兄弟的话，不是你的话。
我爱我班(6)
阿芳：那我再改一下。如果由于某种奇迹，我能获得三天的视力，我要捧着你们的脸看个不停，让我记住 背信弃义、忘恩负义、见利忘义是什么意思！
钊子：你才是！我堂堂钊子清清白白，刚才为了你那“啊呀”不停的演讲喝彩半天，我亏不亏！（大夫进 来）
大夫：好了，先得给你背皮。
阿芳：完了！要剥皮了！朋友们，你们不要离开我。我冤枉呀！我两袖清风，爱岗敬业，怎落得如此下场 ！！
（过了两周）
（同学们正加紧复习，阿芳突然趾高气扬地上）
尤子：啊呀！阿芳，刚做完手术，好好坐下，伤口又裂开怎么办？
阿芳：告诉你们一个好消息！这个学生会主席我虽然没当上，但是我也不伤心了！
燕燕：这就对了，快过来复习吧！物理这次巨难！
阿芳：怎么又是复习呀！我得宣布一个消息！我刚刚被任命为团支部书记了！（众人一听，一拥而上）
钊子：有什么写作工作你还找我啊！
燕燕：刚做完大手术，快坐下！
尤子：来来，我来扶你！（扶阿芳坐下）老师都跟你说什么了？
阿芳：也没说什么呀，不过就是让我好好完成工作，监督你们，考察你们。
瓜皮：有我们帮你完成，你就不用担心了！当团支部书记都干什么工作呀？
阿芳：首先我的工作，是要发展一批学生入团。
尤子：啊！想发展我入团？我得考虑一下。我入团以后是不是有什么优惠呀？学校有什么团会是不是要让 咱参加，党中央有什么最新指示是不是也得让咱去领？
阿芳：想什么呢？没那么严重！还有，你那几个哥们儿，像钊子，瓜皮，当然，最主要的是晖儿。因为他
一贯是品学兼优，还因为他最近不是生病了吗。就想先发展他入团。
瓜皮：啊！你们好像提到我，想发展我入团？没问题！还发展什么呀！就我这条件，我这身段，直接就进 了。
阿芳：说什么呢？说什么呢？你这是入团还是比美呀？再说就你这身段，也忒肥了。
钊子：（感叹）这太好了！我钊子一生清清白白，早就该让我入团了。哎呀，苍天有眼呀！
阿芳：等等，名额可就一个，你们是要竞争的。
尤子：阿芳，年级里谁不知道我们四个亲如兄弟，你这不是挑拨离间吗？我尤子是那种人吗？古书里怎么
