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谁的青春有我狂

_6 吴子尤(当代)
说的,朋友如手足,(洒脱地)干脆,这名额———就让给我吧!
  阿芳:这不是我一人能决定的,学校的意思是,你们每个人写一份入团申请书,然后再考虑。
  尤子:入团以后干吗呀?
  阿芳:也就是听听团课,受受教育,再买个团徽,那团徽还故意做得不结实,老掉,好让你反复买。
  尤子:嘿!这样我还入什么团呀?和着就是一年让我交一次买冰棍的钱,没别的事情可干,我受教育还用
从那儿受,我自己多读两本书不得了。古人有云,大音希声,大器晚成,大智若愚,大巧若拙,所以,这个共
青团的问题!不入白不入,干脆我还是入了吧。至少还能跟人炫耀。
  钊子:行,我也入,这入团申请书怎么写呀?
  阿芳:第一句,我志愿加入中国共产主义青年团,后面的嘛,你就到网上查点共青团的信息抄上就成。
  钊子:抄?我钊子一生清清白白,绝不干抄来抄去的事情。
  尤子:再说我们这文化功底也用不着抄。
  阿芳:那就是你们的事情,反正三天后交稿。
  (几天后,众人聚在一起,准备接受审查)
  尤子:哎!你想出来怎么写了吗?
  钊子:这还用想?我这几年的古书白读了?我崇拜毛泽东白崇拜了?咱今儿当着阿芳和各位老师念,就得 念得一鸣惊人!
  尤子:我这实力反正也不说什么了。
  瓜皮:你你你你你算什么实力呀?真正写文章好你知道是什么境界吗?那是说出自己名字,别人吓一跳!
我爱我班(7)
  钊子:哪里!真正厉害的是,自己名字别人不知道,一写文章别人吓一跳!那样才有流传千古的实力。( 阿芳上)
  阿芳:好了,你们几个别争了,该上来念稿了。
  老师:那么大尤同志。
  尤子:什么大尤?还犹大呢?
  老师:好,那么犹大同志。
  尤子:哪儿又来犹大了,我叫尤子。
  老师:没错,年级里你的文学水平大家还是听说了的,我也很想听一下你的入团申请书。
  尤子:我的入团申请书是很具有感情色彩的。第一句,我志愿加入中国共产主义青年团。
  老师和阿芳:很好。
  尤子:据我所知。(停住,轻叹口气)青年团,青年团呀!向生命中一切的青春干杯!想当年,有那么多
的青少年投入到与侵略者斗争的洪流中,我没赶上。为此,很惭愧呀!现在,我是新时代的少年,那么多人忘
记了前辈的牺牲,看着琼瑶的小说,想着儿女私情。你看那窗外!一棵幸运草正长着,孕育着六个梦,最终,
只落得个烟雨濛濛。青青河边草,心有千千结。我的心结在何处,我的心结在何方?(一指老师)就在这里。
苍天有泪,月满西楼,聚散两依依,彩霞满天飞!入团怎么好?入团怎么棒?我为何入团?我为何入党?燃烧
吧!火鸟,飞向那失火的天堂!最后,只得做个一帘幽梦,在水一方。
  老师:我怎么都听糊涂了,你说什么呢?这个,也太不正经了。青少年应该健康吗!
  尤子(朝气蓬勃):我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
  阿芳:这样的姿态才对吗!
  尤子(又恢复扭捏态):明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。谁
娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你。谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣。
  老师:反了你了!下去,还有没有正形!
  (钊子满脸堆笑上)
  钊子:老师,我说过他不行的。他最近谈恋爱谈多了,我没问题。您看我写的。
  老师:好,我知道你没问题。(松口气)
  钊子(突然二目圆瞪,大吼一声)话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国纷争,并入于秦。及秦
灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下;后来光武中兴,传至献帝,遂分为 三国。
  老师:你这是要说书呀?
  钊子:老师别急。枝间新绿一重重,共青团员像条龙。沉舟侧畔千帆过,共青团员像把火。
  老师:好!
  钊子:一阵又一阵连绵不断的剧痛在他的胸口撕裂开来,火红的鲜血从他的口中汹涌而出染红了他和卡索
的幻术长袍,一瞬间,那些血液全变成了盛开的红莲。红莲过处,温暖如春。红莲上写着几个字,共青团。
  老师:钊子,你说说你认为一个共青团员应该具备什么?
  钊子:性格一半明媚,一半忧伤,左手倒影右手年华,徘徊在爱与痛的边缘,喜欢看电影、睡觉和用四十 五度角仰望长满云朵的天空。
  老师:我怎么都听糊涂了,你说什么呢?
  钊子:这就是我对共青团的感情,记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在树梢
鸟在叫,不知怎么睡着了———俱往矣,数风流人物,还看我老钊!
  老师:钊子!你仗着会写几个字,在年级混出点名声,如此放肆,那么骄傲!
  钊子:我骄傲,我是一棵树。一棵长在共青团里的树。
  老师(冷笑):够了!你真会说。你还挺伟大的吗!
  钊子:有的人骑在人民头上说:“呵,你还挺伟大的吗!”
  老师(一拍桌子):闭嘴!(钊子趴在地上)我说阿芳,你给我找的这都什么人呀?这是要进共青团呀?
  (瓜皮笑着过来了)
  瓜皮:老师,不对,老师,那那那那什么,我来,不是,我来,不是,我来(老师打断他)
我爱我班(8)
  老师:你先把说话学会了成吗?
  瓜皮:我这不是有点紧张吗!老师,他们那是思想品德有问题,要好好教育,我不一样。我的朋友晖儿生 病感冒了,我在我的入团申请书中第一个想到的就是他。
  老师:终于看到一个好同学了。你给我念念。
  瓜皮:请允许我以中国文学的名义讲话,作为战友、兄长、朋友,而不是作为同学向晖儿致以崇高的敬意
。晖儿是个好同志呀!他外向,快乐,阳光。长得虽然没我好,可却也不错了。他身材高大,学习优良,班里
的女生都喜欢他。(变声调)天降奇祸,呜呼我兄。满纸荒唐言,一把辛酸泪!花谢花飞花满天,阿晖儿得病
发了颠。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。面对你过去的照片,我是两眼泪汪汪,一步三回头。(痛哭)晖 儿!你永远活在我们心中,你就安心地去吧!
  老师(怒吼):你们都得给我躲远点,当心我发作起来溅一身血!
  第三集拍广告
  人物:尤子、钊子、晖儿、瓜皮、阿芳、燕燕
  (众人在班里闲聊)
  晖儿:你们知道吗,有人到咱学校参观来了!
  尤子:啊?非洲难民?实在没地方躲了到这儿来了。
  晖儿:哪儿呀?听说是个拍广告的摄制组,到咱这儿选景,顺带着加选演员。
  瓜皮:这事怎么被我赶上了!我被埋没了半辈子,眼看着就熬到出头之日。
  尤子:等等,学习上你就一贯争强好胜,数学课代表的位置你已经抢去了,这种事情怎么说都应该轮到我
了。不过也奇怪,咱们学校,一栋干巴教学楼外加一个干巴操场,教学楼是动手用的,操场是动脚用的,怎么 会选上咱们学校呢?
  钊子:天将降大任于斯人也,必先苦其心智———反正,我看参加选演员这种累身子的事情,还是我上吧 !
  晖儿:你们看!我说的就是那人!(阿芳和导演上)
  阿芳:同学们,导演来了,大家鼓掌欢迎!
  导演:平时看广告吗?
  尤子:从来不看,反正粗制滥造的。(看见钊子冲他笑)笑什么?再笑就把你喝掉!
  导演:这位同学很有个性!孩子嘛!就应该天真烂漫,纯洁活泼。这几个都是你的朋友吗?看起来都不错 。
  阿芳:导演,这几个同学的作文在年级里是出了名的。
  导演:好,我喜欢!阿芳同学,演员不用再找了,就这几个了吧!(众人皆雀跃)大家准备一下,我们一 会儿就开始拍!
  钊子:哼!我钊子一生清清白白,才不会干这种戏子的把戏。
  尤子:导演,这种事情还找这么多人干吗?我一人全包了吧!
  导演:别急,一个都不会拉下。
  晖儿:太难得了,有这样的机会。
  其他人说:晖儿呀!你整天没什么精神,太正经没表演天赋,就别去了,在旁边给我们端茶倒水,也是一
种贡献!好不好!(将晖儿留在这儿,其他人欢笑着走了)
  (时间过了一会儿,摄制组已经准备好,尤子在摄像机前比划)
  导演:你不看广告好!那样拍起来更自然。孩子吗,就应该天真烂漫,纯洁活泼!我都想好场景了,应该 是在阳光下,一群学生背着书包欢声笑语向前走———
  尤子:导演,恭喜您成为中国新一代科幻小说作家。
  导演:来,咱们排练一下。我们这个产品叫大头宝,广告词是喝大头宝补补脑,青春常在永不老。念广告 词!
  尤子:喝大头宝补补脑,青春常在永不老。
  导演:你怎么就那么没有欢快的气息呢?小孩吗!就应该活蹦乱跳!
  尤子:你说的那是小白兔,我没事闲着高兴什么呀?
  导演:你们新中国的青少年呀,真是。你想想放牛娃子王二小,惨死铡刀的刘胡兰,扑身烈火的赖宁,草 原英雄小姐妹。
  尤子:我也没不佩服他们呀?可我也不是整天就挨那儿天真烂漫呀?
我爱我班(9)
  导演:摆个姿势!(将尤子弄得手朝天,脚朝下,表情夸张,声音怪异)你做广告,就是不怕累,不怕苦 ,活蹦乱跳小白兔,又唱歌,又跳舞———
  尤子:我整个一个二百五!
  导演:尤子,你这是什么态度!我先给你拍,你不好好拍。
  尤子:您这样的戏我拍不了!您能不能换个方式?
  导演:好好,听你的!你来念一下广告词。
  尤子:喝大头宝补补脑,青春常在永不老。
  导演:别有气无力干巴巴的,来点抑扬顿挫?
  尤子:(京戏味道)喝大头宝补补脑呀呀呀呀!跄跄跄跄,永不老!!
  导演:怎么成关公了?来点说书的味道?
  尤子:话说大头宝,过五官,战六将,走南洋,闯北道,上云腾,下江海,至今是青春长在永不老,哈哈 哈哈!
  导演:什么玩意儿!连话都不会说!(瓜皮冲上来)
  瓜皮:导演!明明当时也看上我了,怎么现在把我就给忘记了!
  导演:好好好,哎呀,累死我了。你来。(燕燕和阿芳上)
  阿芳:导演叔叔,我是学校的团支部书记,您拍广告的事情我也有监督的责任。
  导演:你一小屁孩监督什么?我最恨小孩。(对阿芳)孩子是人间的天使!很好,欢迎监督。
  燕燕:导演,能不能分配给我一个角色呀?您知道,我等出名实在是等不及了。
  阿芳:燕燕!忘记我们中学生的职责了吗?真是,还跟导演央求这种事情!你不许求,我来求。(哭)导 演呀!我盼星星盼月亮,导演就是我的娘!
  瓜皮:导演,是不是该拍了。
  导演:(怒目)对,孩子是人间的天使!我们要怀着这种态度拍好广告。瓜皮,记住广告词,喝大头宝补 补脑,青春常在永不老。
  瓜皮:好,好,老师,我,我很紧张。晖儿,给我喝点水。(晖给他送水)
  导演:别紧张,说呀!
  瓜皮:喝,喝———
  导演:好,说呀!说呀!
  瓜皮:喝,喝大宝。
  导演:怎么成大宝了?
  尤子:大宝明天见,大宝天天见!
  导演:什么呀!说,喝!
  瓜皮:喝大宝,喝大宝喝成大头!
  导演:啊!不对!
  瓜皮:喝大脑补补大头!
  导演:怎么成喝大脑了?
  瓜皮:喝头脑大补!
  导演:乱了!说下一句!
  瓜皮:下,下一句什么来着?
  导演:青春那句。
  瓜皮:好,青春常老永不在。
  导演:什么呀!怎么永不在呀?
  瓜皮:导演,我再重来一遍。
  导演:不用了。那两个女生,过来!看来关键时刻还得找好学生呀!
  阿芳:太好了!导演,我和燕燕排练了一个情节。
  导演:来吧!我看看。
  阿芳:现在插播广告!(对尤子)燕燕约我们打保龄球。
  尤子:燕燕?就是喝大头宝的那个?
  (仿周杰伦方便面)(众人争抢大头宝,尤子飞身而出抢到了)
  尤子:喝大头宝,大头100。(100拉长声)
  (众人齐唱:今年过节不收礼呀!不收礼呀不收礼!收礼还收大头宝呀,大头宝!)
  导演:什么乱七八糟的!
  燕燕:哎!您瞧人钊大爷,腿脚灵便,脑袋更大,腰板也直了!
  钊子:喝了大头宝,您瞧我,一气上八楼,脑袋纹丝不动!
  导演:停!再这样闹下去,这广告没法拍了!我设计的情节,一个是帮助同学解难题,一个是打扫卫生争 先进,一个是回答问题全举手,一个是———
  尤子:停!如果是这样,那我们可真拍不了了,您找老师拍去吧!
  (大家无精打采回班里)
  尤子:这一通折腾,累死我了。
我爱我班(10)
  瓜皮:你怎么就和导演闹翻了,我还想拍呢。
  钊子:不用了,就是不闹翻你也别想拍。
  阿芳:还是我这个团支部书记没当好呀!没管好你们的思想。
  燕燕:我的明星梦还得接着做下去了。哎,晖儿呢?(晖儿上)
  晖儿:你们都在呢。
  尤子:你也不容易,在旁边一直对我们这些演员端茶送水,也很辛苦呀!
  晖儿:导演说,你们不演他也找着演员了。
  众人:这么快就找着人了?合格不合格呀?能不能代表青少年形象呀?我们很不放心呀!人是哪班的,谁 呀?
  晖儿:当然是我呀!
  众人:啊!!!!!
  第四集有毒的信件
  (一星期过去,几人聚在一起)
  尤子:说说吧!我算是受不了了!尤其是那新来的老师,服了!《蜘蛛侠》那章鱼博士怎么没让他演呀?
  瓜皮:那老师的口音也有问题,你看他说话方式,(模仿)这火着了!
  钊子:不对,是介乎东北和陕北之间的一种近乎失传的无敌口音,应该是(夸张地)这火着咧!知道吗, 刚才我看见咱们年级主任了,还是那样。
  尤子:啊!她还没仙逝呢!(老师、阿芳上)
  老师:钊子!还笑呢?
  三人:呀!老师来了,您请坐!
  老师:不用了。就是这几个吧?
  阿芳:老师这次来是,有些事情想问一问你们。先想问尤子,你们两个回避一下好不好?
  钊瓜:没!没问题我们走走走走。(落荒而逃)哥们儿,这回我们是真帮不了你了。对不住!
  尤子:别走呀!(对老师、阿芳)哈哈!我尤子胸怀坦荡,我,我怕谁呀?(颤抖着扶住椅背)问吧!我 支持得住。
  老师:好。昨天,语文老师在你们班发现了一封信。这封信的毒性大大的有!若是流传开来,绝对会扰乱 军心,严重影响同学的学习生活!
  尤子:这太不像话了!老师,您要严厉追查,找出真凶!
  阿芳:现在我来念一下这封信。面对你,我开不了口。一盏离愁,孤单伫立在窗口。拿着个红苹果,咬上 一口又一口。
  尤子:这怎么跟口干上了?接着呢?
  阿芳:跟我说一声,说你需要我。我心太委屈,烧起像把火。何时唱将来的歌,何时弹起东风破。(唱) 谁在用琵琶弹奏一曲东风破!
  尤子:停,停,这位是不是听周杰伦听多了?
  阿芳:我这失意的狼,单飞的雁。蜻蜓低垂,兔子失恋。老虎咆哮,大象失眠。发着呆,忘记你,接着轻
轻闭上眼。举起臂,伸出手,摸着你圆胖的脸。如果说分手是苦痛的起点,那分手的过程是多么艰险。你的心 是何其阴险,我逼着你去做体检。
  尤子:简直是胡说八道嘛!老师,这个写信的人一定要抓出来!(突然阿芳、老师都盯着尤子)你们,你 们看着我干吗呀?我没那么好看吧!你们。
  老师:尤子同学,快招出来吧。话憋在肚子里别弄得消化不良啊!在我地盘这儿,你得听我的。坦白交代 了,你才能更快乐。
  尤子:哪里,我尤子是何等正派的中学生,走路连女生都不正眼瞧一下。
  阿芳:没错,你斜眼瞧。
  老师:我问你,昨天中午管理班的时候,你在哪儿?
  尤子:我,我在班里啊。
  老师:班长说你一中午都不在!肯定就是在写这封有毒的信。
  尤子:冤枉!我,我那什么在楼道遛弯呢!
  老师:大中午的在楼道遛什么弯。
  尤子:我在思考问题呀!最近有点着迷哥德巴赫猜想,正好昨天中午没事我就准备口算出来得了!
  老师:啊!人家陈景润算这个草稿纸拿麻袋装,你就准备口算一中午?别胡说了!中午巡视的老师根本没 找着你!你到底在哪儿?
  尤子:我,我拉稀,我上厕所!
我爱我班(11)
  老师:打扫厕所的女工怎么没看见你?
  尤子:那我就是在操场跑步锻炼身体,感觉不错!
  老师:根本不可能!
  尤子:那你说我在哪儿?
  老师:我哪儿知道?
  尤子:这么一会儿我都换几个地方了,哪儿有大中午的满学校乱跑的呀?(突然)老师,我给您个信息,
我看见钊子昨天中午行踪鬼祟,肯定是在给女生写信呀!这信绝对就是他写的!
  老师:此话当真?好好,尤子,你是我们的好同学,等事情水落石出,我让你当个官!
  尤子:多谢老师!我能走了吗?(跑,抓着钊子过来了)钊兄,对不起了,你多保重吧!你的一家老小由
我帮着,你就不用多操心了!(看着老师)哈哈!老师,哎呀,您也不容易,老师,您放心,这儿有我们这种 德才兼备,品学兼优的学生。
  老师:我看你是贫血兼优!审问钊子,你也别走。你仍然是我们怀疑的对象。
  尤子:(指着信)哈哈,这哪里是我的笔法?再说这文风与我一贯的感觉都不对应呀?我的文章写得比他 好多了!
  (钊子悄悄对尤子)你都说什么了?
  尤子:我就说这是你昨天中午写的。
  钊子:笑话!昨天中午咱俩不是到语文办公室偷看明天的语文试卷来着吗?怎么会是我写的?
  尤子:哎呀关键时刻谁还管得了这个呀?我是真佩服渣滓洞那些英雄们呀。我实在是坚持不了了。
  钊子:那你让我怎么说呀?
  尤子:你就说这信是你写的就不得了!
  钊子:凭什么呀?你怎么不说呀?(阿芳跑过来)
  阿芳:尤子,钊子,帮帮我吧!
  尤子:怎么回事呀?谁欺负你了?
  阿芳:我是来跟你们说那封信的。
  钊子:阿芳,这我得说一句,那信和我们一点关系都没有!
  阿芳:我知道一点关系没有。那信是我写的。
  钊子:啊!阿芳,你害得我们好苦呀!你到底是怎么搞的吗?
  尤子:阿芳,不能因为你是团支部书记,就可以随意诬陷迫害我们这些可怜无辜的人。我们也不是好惹的 !
  钊子:对!
  阿芳:我知道了!我现在就是求你们,你看我好不容易才当上团支部书记,要是老师知道了,我不就完了 。我是说,要不,这错误,你们就帮我顶了吧!
  钊子:什么!笑话!我钊子一生清清白白,看破一切。眼睛你要擦亮,记住我的模样。表情不用太紧张, 我是三年级(6)班。我专心写诗的侧影还蛮好看。
  阿芳:就算我求你了还不行吗?尤子,帮帮我吧!我跟老师说点好话,你们不会太挨惩罚的。
  尤子:我们一点惩罚都不该受!像我这种完美之极,无可挑剔的学生。
  阿芳:你还无可挑剔,要不是我为你做掩护,你早被开除了!前天你和那位女同学说的话,要不要我跟老 师转述一下呀?
  尤子:等等,这种事情也就不适合宣传了吧。传出去影响不好,对咱们学校也有损害不是?
  阿芳:那你就答应帮我顶这个罪。别忘了,我是团支部书记,手里头像你的这一类材料,我可是应有尽有 !
  尤子:为了爱情,我,我承认了不得了。(对老师)老师,这信,是我写的。
  老师:哈,你终于是承认了!说吧!时间,地点,人物,主要内容,段落大意,中心思想!
  尤子:啊?昨天中午,我偷偷在那儿写信。我,我一写不够,二写来劲,撕了五六张纸,废了七八支笔,
我是得意忘形,是变本加厉,严重违反了中学生守则里的规定。
  老师:先别忙着认错,说在哪儿作案的?
  尤子:我哪儿知道呀?
  阿芳:尤子,不许抵赖!在光天化日之下,庄严学校之中,学习课桌之上,光荣学生身旁。大家是五月的
花海,你就是插花的牛粪。大家是早上八九点钟的太阳,你就是后羿射日的弓箭。你做了如此事情,还不承认 ?
我爱我班(12)
  尤子:可这么好的花色信纸,我才没兴趣去买呢!
  阿芳:你不知道呀?这信纸在天安门那儿就能买着。
  尤子:等等!大中午的我跑天安门那儿买信纸?
  阿芳:怎么不能?坏人气急败坏了连撕票的事情都能做,你就使点劲骑自行车去天安门买趟信纸吗!
  尤子:对。我买了信纸就在班里头写。
  老师:班长说你一中午都不在班里。
  尤子:那我就是在楼道写。
  老师:楼道里怎么写?你一定是去厕所写的!
  尤子:我跑厕所?对对,我是在厕所写的。
  老师:我们是在女厕所垃圾桶里发现信纸的。
  尤子:啊!那这我没法承认了。阿芳,你招不招我不管,反正我是不管了。老师,我不知道这事是谁做的 ,反正不是我做的。
  老师:看来审讯进展得很不顺利,大家都不承认!
  尤子:有了。钊子,你把瓜皮找来,让他来给咱作证。
  钊子:对。(拉着瓜皮上)瓜皮,你来跟老师说。
  瓜皮:我,我说什么呀?我看见老师就紧张。
  尤子:你就说我不知道。明白吗?我不知道。翻过来倒过去地背。
  瓜皮:翻过来倒过去地背。我不知道,知道我不。(反复重复)
  尤子:(一推瓜皮)快去说呀!(瓜皮边喊着就边向老师冲去)
  瓜皮:知道我不?知道我不?
  老师:知道呀。你不是瓜皮吗。跟你说,我就是被校长派来调查这件事的,调查不出来,我也得挨批评, 反正你就快说,是不是尤子、钊子干的?
  瓜皮:我要是说不是呢?
  老师:你就呆这里吧!一下午不许上课!
  瓜皮:那我就说不是!
  老师:晚饭也不许吃,家也不许回,直到说是为止。
  瓜皮:老,老师,我交代。就是他们俩干的!他们是在女厕所写的这封信!
  老师:这个情报很好,你怎么知道的呀?
  瓜皮:老师,您让我知道什么,我就知道什么,别的我什么都不知道。他们从前门进去,事成之后把情书 一揉扔进垃圾桶然后从后门出去!
  尤子:等会儿,女厕所哪儿来的后门?
  老师:不许抵赖!瓜皮,接着说,他们什么时候干的?
  瓜皮:就,就是,那,我,然后,所以,莫非,中午饭后,晚饭以前。
  老师:怎么连不成句了?到底什么时候。
  瓜皮:胡编吧!就在午饭以后。
  阿芳:嗨!我告诉你,在管理班时候偷偷写,然后看见老师来了,马上一扔不得了,瞧你这笨嘴!
  尤子:哎!你怎么知道的!
  老师:不许抵赖,瓜皮,接着交代!
  钊子:老师,您真傻假傻呀?这是阿芳干的!
  老师:什么?是阿芳干的?阿芳那么好的学生,怎么能干出这种事情?既然是阿芳干的,瓜皮,你怎么说 是尤子、钊子干的!不是我说你,你怎么不实事求是呢?
  瓜皮:我,我实事实事求是得了吗?(阿芳晕,被众人抢救)
  阿芳:瓜,瓜皮,你,你这样结巴,小,小兔兔兔崽子,我,我跟你你拼了!
  老师:既然是这样,阿芳,你就不能当这个团支部书记了。
  尤子、钊子:老师,要不?给我———
  老师:团支部书记你们还不能当,不过有个职务可以给你们。但你们要保密,这个事情只有很少人知道。
  众人:什么事情这么保密?(老师对他们悄悄说)
  尤子:哦,就相当于地下工作者?
  老师:对。你们是我的嘴,你们是我的耳,是我传话的喇叭,是我探听的听筒。
  大家:我是您老师在同学当中的眼睛,是您老师撒在水里的诱饵,监视大家的?
  老师:差不多。我说东———
  大家:我们不说西。
我爱我班(13)
  老师:你们是我的手———
  大家:我们是您的蹄。
  老师:废话少说,每周往我这报告情况,必须得说出二十个不守纪律的同学。
  钊子:二十个?我往哪儿找去呀?
  老师:不找也得找!怎么会没有,找不出就是你们的责任!
  尤子、钊子:这回完了!(阿芳哭着爬起来)
  阿芳:我的美梦全成泡影了!(对着两个男生)我一开学就恨上你了。怪不得我一迈进这个学校校门就觉 得恶心。都是你们搞的鬼!
  钊子:你这个女生怎么不讲道理,我已经很尽力了。你只不过是我们男生的尾巴骨。
  阿芳:是肋骨!(打尤子肋骨)
  尤子:啊!断了!你是我见过最无聊的女生,女生家族的团结全被你败坏了!
  阿芳:哈,你和我们家门口卖包子的说话差不多。
  尤子:那是英雄所见略同。
  阿芳:你也算英雄?
  尤子:你没看过张艺谋导演的《英雄》?里面的英雄都爱讨论剑的快慢。
  阿芳:咱们也讨论?
  尤子:好呀!
  阿芳:无聊!(哭下)
  尤子:好了,咱们还是讨论一下记人的问题吧!
  (快到一星期的时候,上自习时)
  尤子:记得怎么样了?
  瓜皮:吃饭没吃完的算不守纪律吗?
  尤子:算呀!记!
  钊子:吃饭抢别人的饭吃算不守纪律吗?
  尤子:算呀!记!
  瓜皮:吃饭掉饭的算吗?
  尤子:这个,应该是个人问题。也算吧!
  瓜皮:可那个人是我。
  尤子:啊!兄弟一场,先饶你这回吧!钊子,记了几个人?
  钊子:三个人。
  尤子:这还早着呢。能不能记老师呀?老师可犯了上课不许说话的规定。
  钊子:恐怕不能。我再使劲想想有谁能记吧。(突然旁边的燕燕咳嗽一下)哈!终于逮着你了,记了!
  燕燕:这也算呀?!
  钊子:没办法,你们被记得不好过,我们记人的也不好过,下不为例啊!
  燕燕:下不为例,那这次呢?(哭)我父母对我给予那么大的期望,他们为我升初中的事情已经老了二十
岁,为我升高中的问题又老了二十岁!我冲过了那么的困难才考到这个学校,我上学习班不停,一个语文,一
个数学,一个英语,一个物理,一个化学,作文报两个班,新概念英语也要学上,新东方不能拉下,我妈妈的
朋友又推荐了一个数学集训组,还有三个政治家教,四个体育辅导,当然,兴趣班也没能拉下。这都是为了什 么你知道吗?
  钊子:为了什么?
  燕燕:我看他们已经老了四十岁,再老下去恐怕就没有人样了!你现在记我的名字,我恐怕他们要横尸街 头了!
  钊子:(陪她一起哭)好!我不记你!我就是把自己记一万遍也不记你!
  尤子:可这样谁也不记,横尸街头的不是燕燕她爸妈,而是咱们了。
  瓜皮:看!晖儿来了,他人老实,我去跟他说!(走到晖儿面前,晖儿不知所措,瓜皮突然泪水纵横,扑
在他脚下)晖儿呀!我苦命的孩子他爹呀!我求求你了,宽恕我吧!
  晖儿:到底怎么回事?是谁把你欺负成这样?
  瓜皮:我,求求你了,让我把你记上吧!就记一次还不行吗?
  晖儿:我也求求你了,别把我记上,记上让我妈知道就是一顿暴揍!
  瓜皮:(哭得昏天黑地)就一次呀!只不过是把名字写在本上这个简单的过程,难道就那么难吗?我是身 不由己呀!(晖儿绝情地离开,阿芳幸灾乐祸地看着)
  阿芳:怎么样,很辛苦吧!我给你们推荐一个人,他的罪行罄竹难书!
  瓜皮:是谁呀?太好了!
  阿芳:隔壁班有个人,大家叫他“难叔”。你要是把他的行为检举给老师就好了!
我爱我班(14)
  瓜皮:他可很难惹呀!是年级里有名的地痞流氓,打人放火抽烟喝酒无恶不作,不过,我愿意冒死一试! (大踏步向隔壁班巡视)
  (尤子和钊子去厕所遛弯,发现瓜皮瘫倒在角落)
  尤子:瓜皮,你醒醒呀!你怎么被打成这样了?
  瓜皮:还不是因为我要把他的行径记下来。难叔很生气,后果很严重,我浑身是伤呀!兄弟们,听我一句
话,痛快去爱,痛快去痛;痛快去悲伤,痛快去感动。记住,力量越大,责任就越大。赶快找老师辞职去吧! (晕)
  第五集瓜皮的烦恼
  (场上阿芳与燕燕在交头接耳,钊子上,两人一看钊子来了,同时尖叫)
  钊子(不知所措):什么毛病呀?说,有什么事情对不起我?
  两人:钊,你要理智和清醒。(一阵耳语)
  钊子:啊!!!问世间情为何物,只教人生死相许。(装成很正经的样子)真是!我才不会对女生感兴趣 !
  两人:别呀!你说巧不巧?怎么我们两个人能昨天晚上同时梦到(5)班的那个女生是你女朋友?这说明你 和那个女生有缘分!
  钊子:不要乱说,我钊子一生清清白白!
  两人:我们还看到你为她吐血来着!
  钊子:我!能那么没出息吗?(突然笑着说)她长得好看吗?
  两人:那还用说!不然我们怎么能梦见她是你女朋友呢?我们刚才已经和她说好了,她一会儿就过来!
  钊子:啊!开辟鸿蒙,谁为情种,都只为这风月情浓!(虚伪地对她们说)哎呀!别麻烦人家女生嘛!我 钊子一生清清白白!
  两人:不用,人家听说你,就特想看你(敲门声)你看,这不来了!
  钊子:很好很好,我得欢迎她一下!(这时门外进来一个要多丑有多丑的女生)这位老奶奶您找谁呀?
  女:什么老奶奶,我和你同岁,算起来我还得叫你一声钊哥哥呢!
  钊子:啊!(突然抽起来)中了!好了!我中了!
  女:这怎么回事?来的时候没告诉我他有神经病呀?我这么一个花季少女,从来不敢晚上上街,怕人家吓
着我,你们怎么给我找了这么一个疯子?(众人抢救钊子)
  (另一场,尤子在打电话,晖儿坐在旁边看着,钊子坐在轮椅上,哑着嗓子虚弱地说)
  钊子:你别打了,快挂吧!
  尤子:好。(跟对方说)那我挂了?你先挂吧!你挂吧!你挂吧!我真挂了。
  钊子:(抢过尤子电话挂掉)我都这样了,你还不同情我。
  尤子:干吗呀?好不容易勾上的女生。这可是我们第一次通电话。晖儿,你有没有喜欢的女生?这么好看 的男生,也该找个女朋友了。
  晖儿:对呀!可茫茫人海,找谁做女朋友呀?
  尤子:不找别人的,找你自己的呀!
  钊子:你们别说了!我钊子一生清清白白,(两手比划)她们给我找的那老奶奶的脸得有这么长吧!
  尤子:等等,多长?
  钊子:(又拉长)这么长!
  尤子:等会儿,您悠着点,这是长寿面的长度。
  钊子:还长寿?她折了我多少寿呀?吸氧吸了半个小时才缓过来!我从小到大没受过这么大惊吓,我是抱
着迎接美女的心情去迎接她的。那两小女生对我有什么不满可以提,也不应该这么折磨我呀!你瞧瞧她那脸, 先凸后凹,皮肤参差不齐!
  尤子:那是万里长城。你受惊吓也不能夸大成这样!
  (阿芳和燕燕进来,亲热地和钊子打招呼)
  钊子(恐慌,拿手捂着脸):过来,我还想多活两年。你找得那是梦中情人吗?我奶奶长得都比她漂亮。
  阿芳:钊子,我们就是专门来慰问你的。
  钊子:不用了!尤子,端茶送客!
  燕燕:我们可是有事找你,钊子,你没发现瓜皮最近对谁喜欢谁这种事情特别热心吗?我和阿芳怀疑他是 ———
我爱我班(15)
  阿芳:肯定是喜欢上谁了!他动不动就跟老师报告某个同学的感情状况。
  钊子:他那是捍卫正义,要把你们这种媒婆党绳之以法!
  阿芳:好了,钊子,别生我们气了,要不,咱们一块调查调查?
  钊子:是该调查一下!(下)
  (瓜皮慌张地跑向老师)
  瓜皮:出大事了!
  老师:你是哪班的呀?
  瓜皮:我是(6)班的瓜皮。
  老师:说话怎么那么不礼貌呀?要喊老师。
  瓜皮:好,我是(6)班的老师。
  老师:你不是瓜皮吗?
  瓜皮:对,我是(6)班的瓜皮。
  老师:老师俩字丢哪了?
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