“我的一个中学同学舍科斯皮尔经常劝我：你要只讲自己的优点，缺点留给你的朋
友去讲！”
“这句话您在哈尔科夫已经讲过了！”一个人从他座上站起来喊道。
“看来，”诗人平静地说，“这个同志是来作证的。”诗人用目光扫视了一下大厅，
又说道：“我真不知道，您到处在陪伴着我。”
一张条子上说：“您说，有时应当把沾满‘尘土’的传统和习惯从自己身上洗掉，
那么您既然需要洗脸，这就是说，您也是肮脏的了。”
“那么您不洗脸，您就自以为是干净的吗？”诗人回答。
“马雅可夫斯基，您为什么手指上戴戒指？这对您很不合适。”
“照您说，我不该戴在手上，而应该戴在鼻子上喷！”
“马雅可夫斯基，您的诗不能使人沸腾，不能使人燃烧，不能感染人。”
“戏的诗不是大海，不是火炉，不是鼠疫。”
总之，对于尖酸刻薄者，对于故意寻衅的敌人，我们不可一味地宽厚下去，让他小
人得意。对这样的人能忍则忍，忍无可忍时，千万不要客气，该反击时就反讥一把。为
人兼有软硬两手，才是处世自保并争取主动的真理。
2．让取笑者自取其辱
晋朝刘道真读过书，由于遭受战祸，流离失所，无以为生，只好到一条河边当纤夫。
刘道真素来嘴不饶人，喜欢嘲笑别人。一天正在河边拉纤，看见一个年老的妇人在一只
能上摇橹，道真嘲笑说：“女子为什么不在家织布，而跑到河里划船？”那老妇反唇相
讥道：“大丈夫为什么不跨马挥鞭，而跑到河边替人拉纤？”
又有一天，刘道真正在草屋里与别人共一只盘子吃饭，见到一个年长的妇人领着两
个小孩从草屋前走过，三个人都穿着青衣，就嘲笑她们说：“青羊引双羔。”那妇人望
了他一眼，说：“两猪共一槽。”道真无言以对。
生活中，总有那么一些人爱故意找碴儿、寻衅滋事，想让别人下不来台。这时你如
果退避三舍，必会遭人耻笑；如果视而不见，也难免有软弱之嫌。你想化被动为主动，
反唇相讥，既可让寻衅者无言以对，也能在主动中有台阶可下。张因和李意见相左，便
想在公众场合故意给李难堪。李在一次发言中，不慎读错了一个字，张便在大庭广众之
下说李：“水平太差，那么简单的字都不认得，还好意思在众人面前说话！”李见张故
意寻衅滋事，也就不客气了，笑着对他说：“这总比你作错事不认帐还强出一点吧！”
李的话实际是事出有因，张在损坏了别人的东西后，非但自己不承认，还欲嫁祸于人，
但又被人揭穿。因为这件丑事人人皆知，因而李的话一出，众人皆知其意，大家默然相
视而笑。张偷鸡不成反蚀一把米，欲辱人而自取其辱。
李在下不了台的情况下，运用反辱相讥之法，转移了视线，巧妙地回击了张的侮辱，
也使自己从窘境中摆脱出来。
齐国的相国晏子，将出使楚国。楚王知道这个消息后，便对他左右的人说：“晏婴
是齐国很善于言辞的人，现在正动身来我国，我想侮辱他，用什么办法呢？”左右的人
出了个主意。
晏子来到了楚国，楚王举行酒宴来招待他。正当大家酒兴正浓的时候，两个差人捆
着一个人，走到楚王的面前。楚王故意问道：“你们捆绑的这人，是干什么？”差人回
答说：“他是齐国人，犯了偷盗罪。”
楚王笑嘻嘻地望着晏子，说：“齐国人本来就善于偷盗，是吗？”
晏子站起来离开席位，郑重其事地回答说：“我曾听说过这样一个故事：桔树生长
在淮河以南，是桔树；生长在淮河以北，就成了桔树。桔树和桔树虽然长得很像，但它
们结出的果实味道却不大相同。桔子甜，桔子酸，为啥呢？由于水土不同啊！如今，在
齐国土生土长的人，在齐国时不做贼，一到楚国就又偷又盗，莫不是楚国的水土使老百
姓惯于做贼么？”
楚王听后苦笑着说：“德才兼备的圣人，是不能同他开玩笑的，我现在具有些自讨
没趣了。”
人们总难免碰到一些无理取闹的人，常常大发一通怒火，大骂一顿无赖，可到头来，
对方还是振振有词，头头是道，自己倒气得手脚发颤，只会说：“岂有此理，岂有此
理。”那么，应该怎样说话，才能反击无理取闹的行为，使得对方觉得理亏、词穷。无
言以对呢？
首先要做到的是不要激动，要控制情绪。这个时候的心境平和对反击对方有重要作
用：一是表现自己的涵养与气量，以“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”的大丈夫气
概在气质上镇住对方。如果一下子就犯颜动怒，变脸作色，这不是勇敢的行为。二是能
够冷静地考虑对策，只有平静情绪，才能从容选出最佳对策，否则就可能做出莽撞之举。
在反唇相讥的过程中，不能说了半天，还不得要领，或词软话绵。打击点要准，一
下击中要害；反击力要猛，一下子就使对方哑口无言。
3．“以毒攻毒”反讥术
也许有时候你只想找一句话把别人的嘲讽和指责顶回去，让他往口，但是偏偏想不
出来。事后，你把这些谈话回想了一遍，发现当时只要稍作变通，说一句两句话也许就
可以为自己保住面子，免受一场精神折磨，然而事情已经过去了，你只有懊悔的份儿，
反问自己：我为什么当时没有想到呢？真正的问题是：可能你根本没有存心要想出一句
话，每次遇到别人的侮辱，舌头发麻说不出话。事后归咎自己的羞怯，不灵活，一受欺
负就惊惶失措等等。
这里需提醒你的是，一个人如果只知道带枪，而不知道如何瞄准、等待时机扣扳机，
也是令人惋惜的。所以，在反击之前，先要把对方的话语听明白，以便把握目标，瞄准
靶子再放箭。这样才能既不滥杀无辜，也不放过小人。
有的人喜欢从话中找话，即自找麻烦。这样不全是错的，但作为一个听者不能为了
追查隐含的意思而忽视了表面的意思。否则，你就正中了说者的圈套。让他的话影响你、
伤害你，别人对你不善，你自己也是帮凶。
一旦听懂了对方的用意。发现对方有明显的攻击意味，你就要提高警觉，及时作出
判断：一是具有反击的针对性，如果对方发动的是侮辱性攻击，那么反击也是侮辱性的；
如果对方发动的是讽刺性攻击，那么反击也是讽刺性的。二是后发制人，迅速而巧妙地
把耻辱的标签贴到挑衅者的脸上，正如（圣经》上说：“把上帝的还给上帝。”三在方
法上，他们往往捡起对方扔过来的石头，扔回对方，或顺水推舟巧妙地将矛头转向对方。
4．多抚慰，少刺伤
在人际交往中，我们要避免有意或无意地刺伤别人，以避咎由自取，遭到反讥。这
在使用讽刺时尤其重要。要做到利而不伤，就要学会在讽刺中运用幽默，用同情，关怀
抚慰别人。
当你对某件事情的看法和朋友或同事不尽相同时，在心理上你有三种选择：①同意
彼此求同存异；②修正你的看法，与对方协调一致；③从此不再和他讲话！只要稍加运
用一点幽默力量，你就能删除第三项，而在前两者中任择其一。
此外，幽默力量还能保护你自己，因为它使你免于和他入敌对。你可以更有效的方
式，把平常不便对某些人讲出来的话，适当地表达出来。
幽默力量可以避免战火爆发，卸除心头重担！例如，话题谈到性教育时，你也许可
以引用某位兽医的一段话。有人问这位兽医为什么兔子比松鼠多时，兽医回答道：“你
可曾想过在树上做爱吗？”
或者你也可以这样说：“我们的孩子也应该和我们从前一样去学习性知识——从厕
所墙壁上。”这句带有讽刺意味的妙语，能帮助他人了解并接受你话中含意：“有性教
育总比错误的性知识来得好。”
讽刺的效果在于使他人能倾听你说话，记住你所说的，并且也能使谈话顺利进行，
抓住听者的注意，便于意见的表达。
注意：切记谨慎处理讽刺。讽刺需要理智的思考，但也很容易流于残忍。而且有更
甚于讽刺者，就是嘲讽的侮辱极易刺伤他人的心，使人陷入焦虑中。
也有人善于恰当把握讽刺的幽默，并有效运用它。林肯总统深知如何讽刺。他对麦
克伦将军未能好好掌握军事时机感到不满。于是，写了这样一封信：
亲爱的麦克伦：
如果你不想用陆军的话，我想暂时借用一会儿。
你的亲爱的林肯上
显然，林肯是另有想法。他没有寄出这封信！而且他平时也较喜欢表示关怀胜过讽
刺。有一个大家熟悉的事例，可以显示他极富同情心和幽默力量的本性。他曾为一位放
弃岗位的军人辩护，他对这位军人的长官说：“我把这事交给你自己去决定。如果全能
的上帝赐给这个人一双胆怯的脚，那么，他要怎么使他这双脚跟着他跑呢？”
讽刺有其重要地位，利用它就可以把一些足以损害我们的惯例或想法的流弊暴露出
来。但是，我们若要运用它，我相信至少有两点要求。第一，我们必须熟习运用讽刺的
幽默力量，必须知道它与事情的关联，知道它会得到别人的认可。第二，我们必须确定
对方——一个人或一群人——能明白你讽刺中有趣的一面，而且能对它做趣味的思想。
我们经过这样的练习，就能学会如何有效运用讽刺。但是，在日常生活中，关怀的
幽默总是来得更有效。让我们学习林肯的榜样，运用幽默力量来抚慰人心，不要刺伤人。
当我们谈到一些较为敏感的话题时，如政治、性、宗教，我们也能把幽默力量集中
在自己身上，而造成抚慰人心、舒坦人心的效果。
综上所述，要免受反讥，就要慎用讽刺。非讽刺不可之时，要多些抚慰，多些自嘲，
杜绝残忍地刺伤他人。
第3O计 反语计
——如何让人际关系更加生动活泼
人们的语言表达有着约定俗成的习惯性规则。在特定的情况下，人们也出于表达的
需要打破习惯的约束，并反其道而行之，便形成了反语。反语是一种极端的拐弯抹角，
彻底的迂回表达。
反语的用途主要有：①直接表达禁止和压制时，以反话表达正面的意思。②面对荒
谬不硬加驳斥，而是谬上加谬，使其荒唐之处极端放大而达到归谬目的。③正面语言难
以表述强烈情绪时，以及语表达加强效果。④通过颠覆既定习惯，产生幽默。它的主要
形式有：反话（正话反说）、反饥（反说正说）、骂话（以写示爱、明褒暗亵）、气话
（明褒实贬）、俏皮话（反规则的幽默）等等。
在人际交往中，我们应有“第三风耳朵”捕捉弦外之音，尤其是反话，才能免于被
动。
1．正话反说的“荒谬放大镜”
有些话绝对不允许你说出来，为了避免尴尬，不妨从其反面说起。须知真理再向前
一步就可能变成谬误，反面的话稍加引申，就可能走到反面的反面。
楚庄王的一匹爱马死了，他非常伤心，下令以上等棺木，行大夫礼节厚葬。文臣武
将纷纷劝阻也无济于事，最后楚庄王还下决心说：“谁敢再劝阻，一定要杀死他。”
很明显，不论怎样改头换面，只要一说“不”，必是自取其辱。优孟知道了，直入
宫门，仰天大哭，倒把庄工弄得异常纳闷，迫不及待地问是怎么回事。优孟说：“那马
是大王最喜欢的，却要以大夫的礼节安葬它，太寒酸了，请用君王的礼节吧！”庄王越
发想知道理由了，优孟继续说：“请以美玉雕成棺……让各国使节共同举哀，以最高的
礼仪祭祀它。让各国诸侯听到后，都知道大王以人为贱而以马为贵啊。”至此庄王恍然
大悟，赶紧请教优孟如何弥补自己的过失。终于将马付于庖厨，烹而食之。
以优孟地位之微，如果直陈利弊，凛然赴义，固然令人肃然起敬。然而他正话反说，
力挽狂澜，所作所言岂更不令人击节吗？
反语是语言艺术中的迂回术，是更为极端的迂回术。正话反说便是以彻底的委婉，
欲擒敌纵，取得合适的发话角度，达到比直言陈说更为有效的说服效果。
齐国有一个人得罪了齐景公，齐景公大怒，命人将这个胆大包天的人绑在了殿下，
要召集左右武士来肢解这个人。为了防止别人干预他这次杀人举动，他甚至下令：“有
敢于劝谏者，也定斩不误。”文武百官见国王发了这么大的火，谁还敢上前自讨杀头之
冤。曼子见武士们要对那人杀头肢解，急忙上前说：“让我先试第一刀。”众人都觉得
十分奇怪：晏相国平时是从不亲手杀的，今天怎么啦？只见晏子左手抓着那个人的头，
右手磨着刀，突然仰面向坐在一旁的齐景公问道：“古代贤明的君主要肢解人，你知道
是从哪里开始下刀吗？”齐景公赶忙离开坐席，一边摇手一边说：“别动手，别动手”
把这人放了吧，过错在寡人。”那个人早已吓得半死，等他从惊悸中恢复过来，真不敢
相信头还在自己肩上，连忙向晏子磕了三个大响头，死里逃生般地走了。
晏子在齐景公身边，经常通过这种正话反说的方法，迫使齐景公改变一些荒谬的决
定。比如，有一个马夫有一次杀掉了齐景公曾经骑过的老马，原来是那匹马生了病，久
治不愈，马夫害怕它也把疾病传染给马群，就把这匹马给宰杀了。齐景公知道后，心疼
死了，就斥责那个马夫，一气之下竟亲自操戈要杀死这个马夫。马夫没想到国君为了一
匹老病马竟会杀了自己，吓得早已面如土色。晏子在一旁看见了，就急忙抓住齐景公手
中的戈，对景公说：“你这样急着杀死他，使他连自己的罪过都不知道就死了。我请求
为你历数他的罪过，然后再杀也不迟。”齐景公说：“好吧，我就让你处置这个混蛋。”
晏子举着戈走近马夫，对他说：“你为我们的国君养马，却把马给杀掉了，此罪当
死。你使我们的国君因为马被杀而不得不杀掉养马的人，此罪又当死。你使我们的国君
因为马被杀而杀掉了养马人的事，传遍四邻诸侯，使得人人皆知我们的国君爱马不爱人，
得一不仁不义之名，此罪又当死。鉴于此，非杀了你不可。”晏子还要再说什么，齐景
公连忙说：“夫子放了他吧，免得让我落个不仁的恶名，让天下人笑话。”就这样，那
个马夫也被晏子巧妙地救了下来。
我们发现：正话反说可以放大荒谬，让人更为明白地见到了荒谬的真面目，从而达
到了更好的幼谏效果。
汉武帝刘彻的乳母曾经在宫外犯了罪，武帝知道后，想依法处置她。乳母想起了能
言善辩的东方朔，请他搭救。东方朔对她说：“这不是唇舌之争，你如果想获得解救，
就在将抓走你的时候，只是不断地回头注视武帝，但千万不要说一句话，这样做，也许
有一线希望。”当传讯这位乳母时，这位乳母有意走到武帝面前，要向他辞行。当时东
方朔正在旁边侍坐。只见乳母面带愁容地不停地看着汉武帝。于是，东方朔就对乳母说：
“你也太痴了，皇帝现在已经长大了，哪里还会靠你的乳汁养活呢？”武帝听出东方朔
是话中有话，面部顿时露出凄然难堪之色，当即赦免了乳母的罪过。
总之，说反话的效果源于它的“显微镜”作用，荒谬之上再加上更荒谬，则荒谬就
无处躲藏，显而易见了。
2．反话讽刺更为辛辣
柳治徽是我国著名历史学者。所着（中国文化史），70余万言，多次印行，影响很
大。
有一天，一位自诩为“新学者”的青年跑到柳老那里，说：“线装书陈腐不堪，对
社会简直一点用处都没有，不如付之一炬。”
柳老微微一笑，口气平和地说：“你这个主意，我非常赞同。但我还有更好的建议。
这行动不做便罢，要做须做得彻底。否则，这儿烧毁，那儿没烧毁，还是起不了很大作
用。应当来一个全国统一行动，把所有的线装书通通付之一炬。不，这不够，把我国的
线装书全烧毁，世界各国图书馆还有许多线装书被珍藏，不把这些书统统烧光，说不定
它们还会‘走私’进来，又重新在中国蔓延，这样，我们就会前功尽弃了。所以，不仅
中国的线装书要烧掉，全世界的线装书都要统一行动，全部烧光。这样，不但线装书不
会在中国蔓延，而且外国许多汉学家，也不会孜孜不倦地钻古纸堆了。否则，他们如果
来华访问，在经史子集上提出些问题，和我们商榷，我们瞠目结舌，无言对答，岂不贻
笑大方，太难为清了吗？”年轻的“新学者”听后，面红耳赤，只好匆匆地道别。
柳老作为一个堂堂的大历史学家，竟然赞同焚烧线装书，甚至必须烧完全世界的，
其反讽之功实为老辣圆熟。“新学者”就是再迟钝，也不会听不出话中之刺。
反讽之创意始于抓住听众的判断。用适度的夸张和乍听之下颇有道理的反话，使人
从“信其有理”到“发现矛盾”，再进而抓住你要表达的思想核心。
例如，欧斯卡·魏德常常说些机智的反话。他写过“我不赞成任何违反自然忽视的
事”，“君子就是从未无意中动粗的人”，“我们随时都可善待我们毫不关心的人。”
这些夸张的反话乍听之下很有道理，细细玩味才发现其矛盾的地方。
有的反讽使用者有意通过自我嘲讽的方式将同情、慰藉和爱传达给对方：
有一位推销旅行用品的新手，在路上碰到一位老前辈，就向他大诉苦。“我做得太
不好。”他说，“我每到一个地方就受人侮辱。”
面对这种诉苦，老前辈无疑是深有感触的，他觉得需要帮助这年轻人，但他却有自
己独特的表达方式：
“那太糟了，”老前辈甚表同情，“我没法了解那种情况。40多年来我到处旅行推
销，我拿出来的样品曾经被人丢到窗外，我自己也曾经被人扔出去过，被人蹭下楼梯，
被人一拳揍在鼻子上。但是我想我比较幸运些，我从来没有被人侮辱过。”
天哪，这还不叫侮辱？这是不折不扣的侮辱！这位老推销员运用反语和自我解嘲的
方式，表达了他对那位年轻人的关心和同情。这种方式之所以有力量，还在于它传递这
样一种重要信息；这一切对于一个推销员来说，都算不了什么！从而给对方以战胜困难
的信心和力量。
清朝有一学上名童引年，颇有名气，因此自视才高。一天，童引年游览吴山，骤然
下起了大雨，匆忙间到一户农家避雨。家中有一老者，拿出一把纸扇请引年题字。引年
轻视老者，随便题几字敷衍。他故意把羁（灶）字误写成龟字；孔雀两字，颠倒错写。
心想乡下人愚笨不识文字，不懂词义，也不改正，并假托同年朋友黄殿撰的名字就把扇
子还给老史。
没想到那乡下老史拿着扇子看了看，笑着说：“老拙一直认为“酒鳖”二字，没有
贴切的对，今天扇头上‘荣龟’两字，难道不是天设地造的对子吗？”又审视良久说：
“我这乡下老妄自小没有读书，不知雀孔是什么东西？想来就是庚仓劳伯之类吧厂接着
又露出肃然起敬的样子说：“中翰才名，足以响彻宇宙，何必假托殿撰之名。请你一定
写上自己大名，称呼也须斟酌，殿撰其实是愚老门下的学生。”
引年听着老史的话，心中羞愧汗流如雨。立即叩其姓氏住址，这才知道老者原来是
浙中名进士，侨居吴地已经十年了。
3．颠来倒去的幽默美学
在一般情况下，表达总有一个固定的顺序，总要一丝不苟地遵守着习惯这个约定俗
成的法则。
那么，在交际时，如果故意颠倒一下这种习惯了的顺序，将会产生何种效果呢？答
案是，只要你颠倒得巧妙，就一定会产生美丽的效果。不信，请看下例广告：
①成年人必须有孩子陪同方可进入本店！（见于儿童用品商店）
②小朋友，请拉紧妈妈的手，别把妈妈丢了！（见于儿童乐园）
这是两则极美妙的广告，其特点是颠倒了主语与谓语的顺序，但，也正是因为有了
这种颠倒，才一举突出了“此处儿童第一”的服务宗旨，自然，如此颠倒，对于成年人
也是一个极巧妙的提醒！
让我们再看另一种类型的颠倒。
①每小时车速40公里，您可以活到80岁！每小时车速80公里，您只能活到40岁！
③一位画家问门采尔：“我用三天时间画的画，为什么三年也没卖掉？”门采尔回
答：“那是因为您没有用三年的时间画，用三天的时间卖！”
这第二种颠倒是原句式基本不变，但句中表示数量的字眼已颠倒了位置。显然，这
是用颠倒法表达的机智的提醒——前者突出了谨慎驾驶的重要性，后者突出了精益求精
的重要性，而且，正是因为妙用了颠倒，真心实意的提醒才表达得格外不同凡响。
现在，让我们看看第三种类型的颠倒。
①公共汽车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的脚，便彬彬有礼地道歉：
“对不起，踩着您了。”不料男士回答：“不不，应该由我来说对不起，因为我的脚长
得太不苗条了。”哄的一声，车厢里立刻响起一片笑声，显然，这是在赞美。这是幽默
型的颠倒，它温暖而机智。
③一位女士不小心摔倒在一家整洁无比的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地
板，便歉意地向老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，
它太喜欢吃您的蛋糕了！”果然，老板的热心打动了这位女士，于是下决心“投桃报
李”，买了好几样东西后才离开了这里。
请注意这两处颠倒，这是应该享用道歉的人偏偏要颠倒一下自己的身分，偏偏要充
当一次彬彬有礼的致歉者但也正是因为有了这种颠倒，才那么巧妙地把自己的美好形象
推销了出去！何为聪明？这就是。
最后介绍一下第四种类型的颠倒所制造的美妙效果。
老师让小学生造句，结果造出来的句子是（下面的幽默分为两类，你能说出它们的
不同和它们属于哪一类吗？）：
如果——罐头不如果汁营养丰富。
天真——今天真热，是游泳的好日子。
十分——妹妹的数学只考十分，真丢脸。
难过——我们家门前的大水沟很难过。当然这种幽默绝大多数不是孩子故意搞出来
的，而是一种言语错误造成的。幽默来自我们这些成年人的理解。
总之，为了幽默的错位不是言语失误（孩子的话当然例外），幽默的错位是听话人
完全能够理解说话人动机的一种语言现象。这种语言现象可以叫做“故意违反会话合作
原则”。人们在日常会话过程中，总是要遵守一定的合作原则，比如说，关联原则（后
说话的人所说的必须要和前者所说的有关联）、质量原则（说话人不能说谎）、数量原
则（提供恰当的信息量，不要太多或太少）、方式原则（说话的方式要恰当）。现在似
乎还要加上角色原则。如果是故意违背这些原则就会引起言外之意。幽默也可以说是故
意违背会话会作原则的一种言语现象。
从孩子的错误中我们似乎也能有很多启发，特别是角色的错位。我们的生活中也常
常能见到，例如，学生学着老师的口吻（或者相反），一般人学领导的口吻等等，总之
对立的双方都可以进行角色的错位，利用这种错位而造成幽默。
一天，一个警察发现一个独自在大街上徘徊的小女孩，她只有两岁半，金发碧眼，
长得非常迷人，但她说不出自己叫什么名字，也弄不清住在什么地方，警察无可奈何，
开始翻她的衣袋，希望能找到一点线索，小女孩没有反抗，但她嫩声嫩气说出的一句话
却让警察大吃一惊：“别害怕，我没带枪！”
如果把这个故事拍成一段电影小品，一定会惹得观众大笑。有很多时候，孩子真的
是幽默高手。
4．用骂示爱情更浓
有些语调在表意的同时，往往带有明显的感情色彩，如赞美喜爱（通常称为褒义）、
憎恨厌恶（通常称为贬义）等。平时人们爱憎分明，选词达意，褒贬得当。而易色就要
打破这种规律，故意褒贬错位，貌似“不明是非”、“不识好歹”，实则通过交换感情
色彩表达一种更强烈的爱憎喜恶，而且幽默有趣，意味深长。
如一位自命为“中国通”的外国教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人将物
品称做“东西’，例如桌椅。热水瓶、电视机等等，但有生命的动物不称东西，例如，
虫、鸟、兽、人，…等等，所以你和他不是东西，我自然也不是东西。”
汉语中，“东西”这个词有三种感情色：褒义的、贬义的。中性的。这位可爱的教
授本想取“东西”的中性色彩，没想到调皮的“东西”到具体语境中却“叛变”蒙上了
贬义色彩，形成意义的反差，色彩的光怪陆离，使自鸣得意的教授出尽洋相。自命不凡
的“中国展’在博大精深的中国文化面前自叹不如，自认倒霉。
在关系密切的人之间常爱用贬词褒用的方法来缩短心理距离，显示亲密无间的关系，
像“打是亲、骂是爱”。亲朋好友之间常听到诸如“你太残忍了”、“太不人道了”、
“不要剥削了”。“你有点黄世仁的味道”。（围城）里有一句：“他（方鸿渐）抗议
无效，苏小姐说什么就要什么，只好服从善意的独裁。”（编辑部的故事》牛大姐：
“那是雷锋辈出的时代”…那会儿做好事都跟当贼似的。”这些都是贬词褒用，是化过
妆的褒义。
这种反语的运用，当以恋人情侣之间的斗嘴最为典型，有作家将其戏称为“碰碰车
式的恋爱语言”。
玩过碰碰车的人都知道，那乐趣全在于东碰西撞、你攻我守。这种游戏的新鲜与刺
激绝非四千八稳地行车能比的。在许多青年恋人中，尤其是有较高文化素养的情侣们中
间，有一种十分独特、有趣的语言游戏，很像这种碰碰车游戏，那就是斗嘴。台湾女作
家玄小佛在她的短篇小说《落梦》中，就描写了戴成豪和谷循两位恋人间的一段斗嘴：
“我真不懂，你怎么不能变得温柔点。”
“我也真不懂，你怎么不能变得温和点。”
“好了…积缺乏柔，我缺乏和，综合的说，我们的空气一直缺少了柔和这玩意儿。”
“需要制造吗？”
“你看呢？”
“随便。”
“以后你能温柔点就多温柔点。”
“你能温和也请温和些。”
“认识四年，我们吵了四年。”
“罪魁是戴成豪。”
“谷泪也有份。”
“起码你比较该死，比较混蛋。”
不难看出，这对恋人，两人彼此依赖、深深相爱，但是都具有独立不羁的性格，谁
都想改变对方，谁又都改变不了自己。然而从两人针锋相对的话语里，我们分明感觉到
他们彼此的宽容、相知，我们会很真切地感觉到浓浓的爱意从他们的内心流溢而出。这
段对话十分典型地反映出恋人间斗嘴的特点：
一是目的的模糊性。恋人间斗嘴一般并非要解决什么实质性问题、作什么重要决定，
而仅仅是借助语言外壳的碰撞来激发心灵的碰撞，从而达到两颗心的相知与相通。因而
恋人们常常为一句无关紧要的话、一件微不足道的事斗得不可开交，局外人很难领会到
其中的奥妙与乐趣。
二是形式的尖锐泼辣。恋人间的斗嘴从形式上看和吵嘴很相似。你有来育我有去请；
你奚落我，我挖苦你；毫不相让，“锻林必较”。但与吵嘴根本不同的是：斗嘴时双方
都是以轻松、欢快的态度说出那些尖刻的言词，有了这层感情的保护膜，斗嘴就成了一
种只有刺激性、愉悦性却无危险性的“软摩擦”，成了表现亲密与娇嗔的最好方式。不
难想象，当谷泪说出“起码你比较该死，比较混蛋”时，脸上是带着亲切而顽皮的笑容
的。如果换一种冷若冰霜的态度，那么这句话就不再是斗嘴，而变成辱骂了。
正因为斗嘴具有形式上尖锐而实质上柔和的特点，它就比直抒胸臆式的甜言蜜语有
了更大的展示清人间真实感情与丰富个性的广阔空间。所以沐浴爱河的许多青年男女都
喜欢进行这种语言游戏，在这种轻松浪漫的游戏中，加深彼此的了解，增进相互的感情，
同时也调剂爱情生活，依恋爱季节更加多姿多采。
（红楼梦》第十九回写宝玉到黛玉房里，见她睡在那里，就去推她，黛玉说：“你
且别处去闹会子再来。”宝玉推她道：“我往哪里去呢？见了别人怪腻的。”黛玉听了
嗤的一声笑道：“你既要在这里，那边去老老实实的坐着，咱们说话儿。”宝玉道：
“我也歪着。”黛玉道：“你就歪着。”宝玉道：“没有枕头，咱们在一个枕头上。”
黛玉道：“放屁！外头不是枕头？拿一个来枕着。”宝玉看了一眼，回来笑道：“那个
我不要，也不知是哪个脏婆子的。”黛玉听了，睁开眼，起身笑道：“真真你是我命中
的‘天魔星’！请枕这一个。”她把自己的枕头让给宝玉，自己又拿一个枕着。
这一段斗嘴，就为“抢”一个枕头，事很小，语言也都是很普通的日常口语，而且
黛玉骂得毫不客气，要在一般关系的男女之间，这一句话就会伤了和气。但在恋人之间，
打是亲、骂是爱，斗嘴只是示爱的一种活泼而随意的方式，所以宝玉和黛玉都没有因斗
嘴而斗气，相反却越斗越亲密。
斗嘴不仅仅是一种语言游戏。有时它还是消除恋人间摩擦的一种别致而有效的方式。
比如你和女朋友出外旅游，很不顺利，不是走错路线，就是耽误了食宿，这时候女友就
会撅起小嘴抱怨：“哎呀，怎么跟你在一起就老是碰到倒霉的事呢？”面对指责，你可
不能跟她动气：“嫌我不好，你另找别人！”这样谁都不好看，还会伤了感情。你不妨
跟她斗斗嘴：
—对啦，我们就是夫妻命嘛！
—什么叫夫妻命？夫妻就该倒霉吗？
—夫妻就是要共患难呀！想想看，要不是有你在身边，我一个人哪里应付得了这些？
相信她听到这些话，气自然会消的。
既然斗嘴是一种有趣的语言游戏，那么它和别的游戏一样，也有一定的规则，需要
恋人们特别注意。
①要把握好感情的深浅。谈话有一个总的原则：“浅交不可深合。”这话同样适用
于恋爱中。如果双方还处在相互试探、感情腾脆的阶段，要想以斗嘴来加深了解，可以
选择一些不涉及双方感情或个人色彩的一般话题，如争一争是住在大城市好还是隐居山
林好，斗一斗是左撇子聪明还是右撇子聪明等等，这样双方可以不受拘束，安全系数也
大。如果已是情深意笃，彼此对对方的性格特点都比较了解，斗嘴就可以爆笑怒骂百无
禁忌。
③最好不要刺伤对方的自尊。恋人间斗嘴，最爱用谐德的话语来挪揄对方，往往免
不了夸张与丑化。但是这种夸张与丑化，也要照顾到对方的自尊，最好不要涉及对方很
在乎的生理缺陷或他（她）很敬重的父母，也不要挖苦对方自以为神圣的人和事，否则
就有可能自讨没趣，弄得不欢而散。
③要留心对方的心境。斗嘴因为是唇枪舌剑的交锋，就需要有一个宽松的环境、充
分的心灵余裕，才能享受它的快乐。因此斗嘴时要特别注意恋人当时的心境。大家都有
这样的体验，心情愉快时，可以随便耍嘴皮、开玩笑。可你的恋人正在为结婚缺钱而愁
眉不展时，你却来一句：“你怎么啦？满脸；H社会，像谁欠你二百吊钱。”没准会受
到抱怨：“人家心烦得要死，你还有心逗乐，我找你这个穷光蛋真倒透霉了。”这样，
斗嘴的味道就会变得苦涩了。
青年朋友们，当你们已开始对甜言蜜语腻味的时候，不要忘了玩玩斗嘴这爱情碰碰
车！
5．莫将骂言听成赞语
清朝有一县令，被分配到山东省候补，第一次谒见抚军。按照惯例，凡是部属圭参
见长官，必须穿蟒袍补服（所谓蟒施是清代官员的公服，用缎做成，一般为夹层，视官
阶大小，上绣五蟒至九蟒不等。补服是加在蟒泡上的外褂）。即使酷暑也不能免除。因
为当时正是炎热的夏季，这位县令刚在抚军的厅堂坐下，就汗流使背，热不可当。于是
拿起随身携带的圆扇振臂狂挥。抚军说：“为什么不脱掉外褂？”县令说：“是，是。”
于是让他的仆人帮他脱掉了外褂。过了一会儿，挥扇如故，抚军笑着说：“为什么不解
带宽袍？”县令说：“是，是。”于是离开座位一件一件解带去袍。回到座位上，县令
自顾自地在抚军面前谈笑风生，不自觉地把扇子换到右手，又从右手换到左手，不停地
换来换会地扇个不停，把风扇得飒飒有声。抚军起初以为他是耐不住地热，继而为他的
放肆而生气了，于是斜视着眼睛用反语戏弄他说：“怎么不连衬衫也脱去，那样比较凉
快。”这县令应声就脱去衬衫。抚军看他这般无知无礼，立即拱手说：“清茶。”抚军
的左右立即传呼“送客”。因为清时官场习惯，属员谒见长官，长官不愿意再继续谈下
去，就以“清茶”示意。茶碗一端，侍役就高呼“送客”，这时客人必须立即辞出。县
令听到“送客”，仓促间没有办法，来不及穿戴，急忙取了帽子戴在头上，左边腋下夹
着抱服，右肘挂上念珠，提着短衣，踉跄而出，犹如杂剧中扮演小丑登场。抚军署中的
官吏小厮，吃吃地笑得直不起腰来。县令刚回到公馆，抚军命令他回原籍学习的告示牌，
已经高高地悬挂在大门外面了。
县令的耳朵出了差错，误将抚国的气话当成了真心话，丢了自己的乌纱帽。这种听
不出反话的“聋子”，怎能继续留任下去。令人奇怪的是，这种县令竟也有“同志”。
山东一进士任知县，谁知读书，不理民事，政出多门，被人控告，于是被逮捕，收
关在刑部监狱里。
进士被关押在牢里很坦然。他睡的是一张巨大的床。进士每天横躺在那张大床上。
披览典籍，觉得很方便。三年过去了，遇上了朝廷大赦天下，进士被赦免，将要出狱，
狱中的管理人员来向他道贺，进士在狱中来回走动，不忍离去，说：“这地方很安静，
读书最好，可惜不能在这里呆一辈子。另外我到这里几年，有一件事始终弄不懂。”狱
吏问他什么事不懂。进士说：“我曾经反复琢磨，还是须要请教。此张床特别大，当初
是先把床放在这里，然后再盖房子的吗？”狱吏听了，忍不住笑了，说：“是这样。鲁
班的巧妙用心，被您明眼人一口道破了！”进士说：“岂敢，我不过是管中窥豹，略见
一斑罢了。”
所谓“嘻笑怒骂皆文章”，在与人交谈时应该有“第三只耳朵”来捕捉对方的弦外
