楚庄王兴奋地说：“寡人今日上朝听到很多忠臣贤士的言论，寡人已经忘记饥饿疲倦了!”
樊姬又问：“大王所说的忠臣贤士，是各国的宾客呢?还是国内的名士?”
楚庄王说：“是沈令尹。”
樊姬听说是沈令尹，就捂着嘴笑了。
楚庄王感到很奇怪，就问：“你为什么要轻蔑地一笑呢?是嘲笑寡人吗?”
樊姬说：“贱妾不敢。”
楚王追问：“那你到底笑什么呢?”
樊姬说：“我有幸能侍奉大王，主管大王的洗浴，手持毛巾、木梳给大王擦拭梳头，整理被褥坐席，已有11年了。我还曾派人到梁国、郑国寻访美丽少女，进献给大王。她们当中与我地位相同的有10人，比我强的有2人。我难道不想专享大王的宠爱吗?但我不敢因为自己的私欲而遮蔽众女的美貌。让大王见到众多的美女，是想让大王了解到她们的才能啊!”
楚庄王说：“你的贤惠，寡人早就感觉到了，但这与你的笑有什么关系呢?”
樊姬说：“我笑沈令尹虽然是一国宰相，可是还不如我呢!”
楚庄王说：“这话怎么讲?”
樊姬说：“沈令尹在楚国执掌相位已经多年了，却从未曾推荐过一位贤人，也从未曾辞退过一个坏人，这哪里称得上是忠臣贤士呢?”
楚庄王听后觉得樊姬的话很有道理。
第二天早晨上朝，楚庄王便把樊姬的这番话告诉给沈令尹。沈令尹听后，感到很惭愧，就离开席位，把孙叔敖推荐给了楚庄王。
楚庄王召见孙叔敖，任命他为楚国令尹。孙叔敖治理楚国三年，楚国强大起来，成为天下诸侯的霸主。
史官提笔在史策上写道：“楚国能称霸天下，是樊姬的力量。”
人生哲理：善于发现并推荐强于自己的人才，才称得上真正的贤人。
第十三辑教育哲理
“我要用中文”
丁关海是丁肇中的父亲，1934年毕业于当时的国立山东大学中文系，后到美国密歇根大学学习土木工程。王隽英是丁肇中的母亲，当年也在美国留学。他们身在海外，心系祖国，一心想把丁肇中生在中国，但是因为早产这个意外，丁肇中成了地地道道的美国公民。
在20世纪70年代之前，物理学界一直认为物质的最小结构是由3种夸克组成，但是丁肇中却不相信只有三种。他通过长期艰苦的探索，终于找到了组成物质的第4种最小结构。因为中文的“丁”与英文的“J”很相像，所以丁肇中便把这个新发现的粒子命名为“J粒子”。
1976年10月18日，丁肇中因此获得了诺贝尔物理学奖，当时他只有40岁。
美国总统福特在发给丁肇中的贺电中说：“基本知识的重大进展，能够导致科学上的更进一步的突破，进而造福人类。”
科学没有国界，科学家有祖国。丁肇中是位科学家，更是一位热爱祖国的人。在这非常激动和幸福的时刻，他做出了一个极其庄重而神圣的决定，通知瑞典皇家科学院：“我要用中文在颁奖典礼上发言。”
瑞典皇家科学院积极、友好地表示欢迎。
同时，瑞典皇家科学院又不无担心地问：“谁做翻译？”
丁肇中答：“我自己做翻译。”
这一消息见报之后引起了强烈反响，深深感动了不同国家、不同肤色和使用不同语言的人们，他们发自内心地感叹：“丁肇中是要将荣誉献给自己的祖国。”
可是，美国驻瑞典大使找到丁肇中，非常不满地说：“我们美国和中国的关系非常不好，你用中文是不对的。”
丁肇中十分珍惜美中两国人民的友谊，也期盼美中两国关系的不断改善，但面对指责，他毫不留情地顶了回去：“你管不着这个，我愿意用什么文字就用什么文字。”
就这样，这位美国驻瑞典大使碰了一鼻子灰。他大概永远也不会理解：丁肇中这个出生在美国的公民，为什么会有一颗永远不变的中国心？
有人说，祖国是父亲的土地，语言是母亲的舌头。也有人说，语言是历史的档案。在那次颁奖典礼上，丁肇中在致词时又创下了一个世界纪录：他使这个金色大厅里回荡起有史以来从未使用过的一种语言——中文。
最近，中央电视台的一位节目主持人问道：“那您当时选择中文的目的是什么？”
丁肇中答：“就是因为在颁奖典礼上从来没有出现过中文。中文是世界上最重要的语言之一。”
主持人问：“但是您在用中文做演讲的时候应该说绝大多数的人、现场的人，都是听不懂的？”
丁肇中答：“那与我没关系。因为它是全球广播。”
主持人为了进一步验证和确认自己的判断，又问：“您希望更多的中国人，或者说中文的人能够听得懂？”
丁肇中只答了一个字：“对。”（蒋光宇）
……
人生哲理：爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国最深厚的感情，履行热爱祖国的天职是一种最纯洁、最温柔、最敏锐、最强烈、最高尚和最值得敬重的行为。
赞扬的魔力
日本著名的教育家铃木找到了教孩子学说话学走路的最佳教育方法后，每年能培养700个与莫扎特同龄水平的小神童。一下子，他在日本成为了家喻户晓的人物。
一天，一位年轻的母亲千方百计地找到铃木，跟他说：“你认为所有的孩子都是小提琴家，而我的孩子已经练了几年了，也没有长进，你若能把他教好，我就服了你。”
铃木跟着那位母亲到了她家，那孩子只有五六岁。
母亲让孩子把小提琴拿出来，演奏一段给铃木听。小男孩一看是铃木大师来了，心中发慌。吱吱呀呀拉了一遍，比青蛙叫好不到哪里去，还不如平常的水平。
母亲拉长了脸。
谁知铃木像发现新大陆似的，一把搂住孩子说:“你拉得太好了，太动听了，你再拉一段给我听听。”
孩子激动得脸都红了，接着又拉了一段，比第一段好一些。
母亲在一边看得目瞪口呆。
拉完了，铃木又是鼓掌又是表扬。到走的时候，孩子已完全沉浸在小提琴神童的感觉里了。母亲送铃木走的时候，说:“铃木先生，我真的不懂，你怎么能在孩子面前说假话呢?明明我儿子拉得那么难听，你还夸奖他?”
铃木回答道:“你要知道你孩子的心灵已经受伤了，我是在治他的心病。你有没有发现，我第一次夸奖他时，他的眼睛一亮，这说明孩子受到了震动，心灵开始转变了，感觉找到了。”
后来，铃木专门辅导这个孩子。不到两年，这个孩子就举办了独奏音乐会。
人生哲理：不是聪明的孩子被夸奖，而是夸奖使孩子更聪明。在适当的时机，适当的场合，可以无中生有、小题大做、无限夸张，以唤起孩子的自信心。
儿子和衣服
一位父亲为儿子买了一套衣服，儿子穿着这一身漂亮的新衣服高兴地跑了出去。等到他回到家时，父亲发现衣服脏得面目全非了，便愤怒地举起一根棍子要揍儿子，并且向他怒吼道:“衣服是花钱买的，你不知心疼，今天非要教训你不可。”哪知儿子不慌不忙地对父亲讲了一段话后，奇迹出现了。
这位父亲不仅内疚地把棍子扔掉，而且还抱着儿子忏悔认错。是什么语言有着如此神奇的作用呢?原来这位儿子说的是:“爸爸，如果你一定要打我的话，能不能稍微等一会儿，等我把衣服脱光了再打，我发现你心疼的是衣服，而不是儿子我。”
一席话使这位父亲顿悟，悔恨不已。
人生哲理：抱有赏识心态的父母，一定不会因为孩子一点过失而全面否定孩子的，而且还会从这些过失中发现孩子的天赋。
坏孩子与好孩子
著名成功学家拿破仑?希尔从小被认定是一个坏孩子。母牛走失了，树莫名其妙被砍倒了，每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了，没有人管教是拿破仑?希尔变坏的主要原因。既然大家都这么认为，他也就无所谓了。
有一天，父亲说要再婚，大家都担心新妈妈不知道是什么样的。希尔也打定主意，根本不把新妈妈放在眼里。陌生的女人终于走进家门，她走到每个房间，愉快地向每个人打招呼。当走到希尔面前时，希尔像枪杆一样站得笔直，双手交叉在胸前，冷漠地瞪着她，一丝欢迎的意思也没有。
“这就是拿破仑”，父亲介绍说，“全家最坏的孩子。”
令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上，看着他，眼里闪烁着光芒。“最坏的孩子？”她说：“一点也不，他是全家最聪明的孩子，我们要把他的本性诱导出来。”
继母造就了拿破仑?希尔，她相信他是个好孩子。对一个人有这种信心，他就会成功。
人生哲理：赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。
孟母教儿
孟子是孔子学说的继承人，后世称他为“亚圣”。他能够取得这样的成就，和他母亲的教育是分不开的。
孟子幼年丧父。母亲带着他，艰苦度日。当初，离他家不远的地方有块坟地，他经常看到埋葬死人的事，几乎天天都有人到那儿去上坟，烧纸，摆供品，孟子看什么学什么，便和小朋友一起玩起了挖坟坑、抬棺材、埋死人一类的游戏。孟母看这样不行，于是将家搬到一个新的地方去住。
他们住到了一个靠近集市的地方，那里都是些竞相牟利的商人，讨价还价做买卖，邻居家是整天杀猪宰羊的屠户，街口上卖假货的小贩满嘴谎言……孟子又对商人的那一套赚钱的办法有了兴趣，便学着商人的样子做起了经营买卖的游戏。孟母想这样下去不行，就又搬了家。
这一次，她的家靠近一所学堂。这次，看到的是读书人，听到的是读书声。孟子也开始学习礼仪，渐渐懂得礼貌并要求上进了。孟母觉得这是正经路子，就在这儿长住下去了。
以后，孟子进学堂读书了，孟母就教育他一定要好好学习。
有一次，还没到放学的时间，孟子就溜了回来。正在织布机前织布的孟母见到这种情形就停手问道：“怎么这么早就回来了?”
“我在那坐不住，老想出去玩一会儿!”孟子放下书册，转身就要往外跑。
孟母一把拉住了他。她拿起剪刀，把已经织得很长的一匹布拦腰剪断了！孟子愣了，呆呆地看着母亲，觉得不可理解。
孟母叹了一口气，缓缓对儿子说：“我织的布，一下子从中间剪断，不就没用了吗？你不好好读书，半途而废，不就相当于我把这匹没有织完的布剪断吗？没上完课就回来，也是不能学成的，织布，读书都是一个道理！”望着散断下来的布丝，望着母亲慈祥的面容，孟子明白了。从此以后，孟子再也不逃学了，并且能够专心读书了。
人生哲理：父母在给孩子提供一个好的环境的同时，也不能忽视对孩子的教育。
镜片与望远镜
一天，塞德兹给儿子带回了几块眼镜片，有近视镜片，也有老花镜片。小塞德兹对新奇的事物一向感兴趣，他把镜片架在自己的眼睛上玩，没过一会儿就大叫眼花，只好把镜片举到离眼睛较远的地方才能看清楚镜片后的东西。塞德兹任他淘气，不去管他。当他一只手拿着近视镜片，一只手拿着老花镜片，一前一后地向远处看时，他看到了什么呢？远处教学的尖塔突然来到了他眼前。
他高兴地大叫：“快来看啊，爸爸，礼拜堂的尖塔就在这里！”
从此，他懂得了望远镜的原理并亲手制作了他的第一架望远镜。
人生哲理：孩子在游戏的过程中开阔了眼界，同时也增长了知识。那种把孩子关在家里的做法是不值得提倡的。
爸爸的脚印
有一个人喜欢喝酒，在每天工作之前，他都会去镇上的酒馆喝上一盅。
一天，天空下着鹅毛大雪，他穿戴完毕后，向自己的妻子告别，和平常一样唱着小曲向酒馆走去。走着走着，他总是觉得后面有人在跟着他。回头一看，竟是自己年幼的儿子。
儿子顺着父亲的脚印走了过来，兴奋地喊道：“爸爸，你看，这雪多厚啊，我正在踩你的脚印呢!”
儿子的话令他心头一震，他想：“如果我去酒馆，儿子顺着我的脚印走，也会找到酒馆的。”
从那以后，这位父亲改掉了饮酒的习惯，再也没有去过酒馆了。
人生哲理：父母是孩子的领路人，因此他们的言行举止一定要起到表率作用，这样才不至于把孩子引向歧途。
闹钟的功效
吉米是个九岁的小男孩，每天早上，他很难从床上起来。躺在床上的感觉真不错，他多么希望时间能过得慢一些。妈妈对此有时能够容忍，有时会发脾气，而吉米却丝毫没有改变：慢慢起来，很不情愿地吃完早饭，然后慢悠悠地去上学。为此，妈妈感到很烦，但又显得很无奈。
后来妈妈买了一个闹钟，她把闹钟送到了儿子的房间，顺便在桌上留了一张纸条，上面写着：“我知道你不喜欢别人早上太早叫醒你。现在你可以自主选择什么时候起床。爱你的妈妈。”吉米又惊又喜，他来到妈妈身边，问道：“你怎么知道我不喜欢别人叫醒我?”妈妈笑着对他说：“我会算呀。”第二天早上，当闹钟响了之后，吉米赶忙从床上爬了起来。妈妈见了，微笑着说：“孩子，现在还早，再多睡会吧?”吉米语气坚决地说：“不，我上学要迟到了。”
人生哲理：既然父母已经知道了孩子最讨厌的方式，就应该尽量避免采取，选择孩子乐于接受的方法进行教育。
有人看到你了
正值丰收时节，一个人心术不正，打算悄悄跑到邻居家的麦田中偷一些麦子。“如果我从每块田中偷一点儿，谁也不会察觉到。”他心想，“但是如果是这样的话，加起来数目可就非常可观了。”于是他等到一个伸手不见五指的夜晚，黑云遮盖了明月，他偷偷带着女儿离开家。
到了邻居家的麦田里后，他压低声音说道：“孩子，你得给我站岗，如果有人来就大声喊我。”
然后这人溜进第一块麦地，开始收割。不一会儿，就听到女儿喊道：“爸爸，有人看到你了!”
这人一听，吓了一大跳，马上紧张地向四周看了看，但是一个人也没有看到，于是他把割下的麦子收拾起来，走进了第二块麦地。
刚开始割了一会儿，女儿又大声喊道：“爸爸，有人看到你了!”
这人又马上停下来，立即向四周张望，但还是什么人也没看到。他又收了些麦子，然后来到第三块麦地。
过了一会儿，女儿再次大声叫道：“爸爸，有人看到你了!”
这人又一次停下手中的活，向四周望了一下，但还是什么人也没有看到。于是他把割下的麦子捆好，然后悄悄地溜进最后一块麦地。
“爸爸，有人看到你了!”女儿又叫了起来。
这人停止收割，向四下看去，可是仍然连一个人影都没有看到。他十分生气，责问女儿：“你为什么总是说有人看到我了?每次我四处看了看，却什么人也没看到。”
“爸爸，”那孩子低声说道，“有人从天上看到你了。”
人生哲理：任何不诚实的行为都无法长久隐藏，家长更应该以身作则。
因为孩子知道
巴比?路易斯住在意大利的米兰市。在一个阳光明媚的周末午后，巴比?路易斯决定带着他的两个儿子去打迷你高尔夫球。他走向售票柜台问道：“一张门票多少钱?”
“大人1000里拉，6岁以上的小孩也要1000里拉，刚好6岁或小于6岁的小孩免费，你的两个孩子几岁了?”年轻的售票小姐回答说。
巴比答道：“那个未来的律师3岁，另一个未来的医生7岁，所以，我想我得付2000里拉。”
那位售票小姐笑道：“嗨呀，先生，你是刚中了彩券还是发了横财?你只要告诉我较大的男孩6岁，就可以替自己省下1000里拉了，我又看不出他们有什么差别。”
巴比回答：“你说得没错，你看不出有什么不同，但是孩子们知道那是不同的。”
人生哲理：孩子们知道诚实和撒谎是不同的，知道对和错是不同的。所以在孩子面前，父母做每一件事都应该慎重，因为孩子是知道评价和效仿的。美丽的种子经你的手中播种出去，最终会在孩子那里得到回报的!
一次错误的勇敢表现
乔治和亨利还有詹姆斯路过了一所学校，当时学校正在上课，朗朗的读书声从教室里传了出来。教室外面是白茫茫的大地，一切都是银装素裹，分外安静。
亨利突然心血来潮地说：“要是用一个雪球砸一下教室的门，老师和里面的学生一定会被吓一跳的，这肯定很有意思。”
詹姆斯也随声附和地说：“我想这肯定很好玩，但就是害怕被抓住，如果那样可就惨了。他们或许会告诉我们的家人，父亲的皮鞭滋味可不是好受的！”
亨利满脸不在乎的神情，说道：“我们怎么可能让他们抓住呢？谁不知道乔治的百米速度是无人能比的，我看就让他来干这件事，一定不会有什么问题的。”
詹姆斯一脸诡异的笑：“你是说乔治吗？他怎么敢做这样的事？他是有名的胆小鬼，难道你不知道吗？”
亨利知道詹姆斯在激乔治，他说：“来，乔治，拿着这个雪球，让詹姆斯瞧瞧你不是胆小鬼。”
乔治说：“并不是我不敢做，而是我觉得这一点也不好玩。”
詹姆斯鄙夷地说：“我看你根本就不敢吧？别找什么借口了。”
没办法，乔治只好拿起雪球，重重地砸在教室的门上，当老师和孩子们出来的时候，乔治像风一样地跑掉了。
亨利和詹姆斯在他身后大声地笑着，一边笑还一边说：“这个傻瓜，我们把他给耍了。”回家后乔治把这件事告诉了妈妈，妈妈对他说：“如果你是一个真正勇敢的人，你应该知道什么事应该做，什么事不应该做。不要在乎别人怎么说你，你要用自己正直的行动让他们感到惭愧，而不是去听从他们的话。”
于是乔治勇敢地向学校老师承认了错误。
人生哲理：当孩子在冲动的时候做了错事，家长应该及时帮他纠正。
达?芬奇与父亲
达?芬奇9岁那年进入学校读书，他的第一个老师是神父。所学的课程，除了拉丁文，就是经书之类，教学模式呆滞，孩子们每天除了读就是背，毫无生机可言。对此，达?芬奇一点兴趣也没有。
有一次，神父训斥他说：“你这小东西，将来肯定不会有出息！每天只知道瞎涂乱画，成天幻想着当一个艺术家，这不是做梦吗？”当时，达?芬奇正在全神贯注地思考一道数学题，根本就没听见他在说什么。神父的话音还没落，他便问起那道题应当如何做。神父非常恼怒，抡起手打了他一巴掌，之后又到他的父亲面前去告状。父亲并没有为此而训斥儿子，他知道儿子并没有错。
父亲皮耶罗一向善于逻辑推理，是位很有名气的公证人。在案卷和诉讼方面，他能够以无懈可击的论述击倒对方。在儿子的择业问题上，他也想了好一阵子。按他的意愿，他希望儿子能够继承自己的事业，最好成为一个法学家。但是，他认为，兴趣是最好的老师，也是成就事业的好帮手。
依据他的兴趣发展，将会收到意想不到的效果，可以事半而功倍。根据儿子的一贯表现，他喜欢数学，但数学家通常只是呆在家里想问题，很少与外界联系，儿子朝这方面发展可能不太适合；他喜欢音乐，但在自家的社交圈中，并没有非常优秀的人可以充当他的老师；而绘画与雕刻，正是他的长处，而且在自己现有的好友中，有一个叫维罗奇奥的著名画家、雕塑家，正好可以当他的老师。如果让儿子拜在他的门下，说不定以后会大有一番作为！想到此，他把儿子叫到身边征询他的意见，儿子听了非常高兴。于是，他把儿子带到维罗奇奥那里，拜他为师。从此，达?芬奇专心致志地学起画画来。
人生哲理：一个人只有从事自己感兴趣的事才会全身心地投入进去，父母教育孩子也应该投其所好，因势利导，这样孩子一定会竭尽全力地去完成自己的学业。
一把心锁
星期日，大卫的儿子与同学出去玩了，大卫一个人来到儿子的房间，发现儿子的书桌上杂乱无章，就走过去想整理一下。此时，大卫打开儿子的抽屉。在抽屉里，大卫突然发现了一个蓝色的笔记本。
儿子在日记本的第一页上写道：“自从我上初中以后，我的心里就逐渐变得空虚与孤独，父母除了关心我在学校里的表现外，就是把我关在屋里学习，每天当我伏在桌前，永不停止地写那些永远写不完的该死作业时，我就有着说不出的痛苦，我多么想能有时间到外面去打打篮球，踢踢足球，轻轻松松地活动一下呀!”
读完儿子的日记，大卫内心感到了一种强烈的震撼。他原以为自己的心灵与儿子贴得很近，可万万没有料到儿子与自己竟有这么大的代沟。
傍晚，儿子回到家里，又关上房门独处。晚餐的时候，儿子突然问：“爸，妈，你俩谁动了我的东西了?”
“没有啊。”大卫假装糊涂地说。
儿子见大卫的态度如此坚定，什么也没有说，闷闷不乐地走开了。
过了两天以后，乘着儿子不在家，大卫又偷偷溜进儿子的房间，打算从儿子的日记里洞察他内心的秘密，令大卫吃惊的是，抽屉上不知何时被安了一把锁头。他突然意识到自己犯了一个低级错误。
晚上，当儿子回到家后，大卫鼓足勇气对儿子说：“儿子，爸爸犯了一个错误，你能原谅爸爸吗?”
儿子沉默了一会儿，冷冷地说：“不就是偷看日记的事嘛，我不想再谈这件事了。”
“如果你原谅爸爸，就请你把锁打开吧，别把爸爸当贼似的。”
儿子气呼呼地把钥匙抛给大卫说：“这是钥匙，交给你，这回你该满意了吧?”
几天以后，当大卫无意中再一次来到儿子的房间时，一心想走进儿子内心世界的大卫，又鬼使神差般地想看儿子的日记。可是令大卫失望的是，儿子的抽屉虽然没有上锁，可那日记本不知何时已无影无踪了。
有一天，儿子突然对大卫说：“老爸，你是不是很失落?”
“你为什么这样说?”
“因为我把日记扔了，并发誓不会再写日记了。”
大卫惊愕地醒悟到：儿子心里有了一把锁。
人生哲理：父亲与儿子之间的地位应该是平等的，谁也不应该侵入另一方的秘密生活，任何人都是独立的个体。父母往往在无意中破坏了这种平等，因此，也往往在无意中自行了断了与孩子之间的信任纽带。可以设想，没有任何信任为基础，教育的效率是极其低下的。
等待召唤
米罗的工作非常繁忙，经常有些琐事让他不开心，因此脾气不是很好。
一天，下班后，他看见儿子汉斯坐在桌上，顿时来气了：“你这个混账，给我快起来。”
儿子也不示弱，回敬了父亲，很快，父子俩发生了一场极不愉快地争吵。第二天，米罗发现汉斯不见了，桌上只留了一封信。原来汉斯出走了。
米罗非常后悔，他终于意识到：没有什么比儿子更重要的了!他迫切地想找回孩子。于是他来到街上，在那里贴了很多启事：“汉斯，回来吧!我爱你!明天早上我在西街花园等你!”
第二天早上，米罗来到西街花园，发现有5个男孩等在那里，一问才知道他们都叫汉斯。这些叫汉斯的男孩都是离家出走的，他们等在那里，都希望自己的父亲能够到这来接他!
人生哲理：孩子的心灵是脆弱的，当他们受到伤害时，他们期盼得到父母的爱。
培养“耐心”
有一天小维尼对妈妈说：“妈妈，我想到公园去玩。”
妈妈当时正在写一篇论文，就对女儿说：“等妈妈把文章写完后再去。”
“不吗，我现在就要去。”
“维尼，这篇文章非常重要，妈妈必须写完它。你先玩一会儿玩具，等会儿我一定带你去，好吗?”
过了一会儿，女儿又来催促：“妈妈，还要等多久?”
当妈妈告诉她还要再等一会儿时，维尼便一声不吭地走了出去。
妈妈写完论文之后去叫维尼：“我完成工作了，走吧，妈妈带你出去玩。”
“不，等一等，这个故事我正看了一半”，女儿捧着一本书，模仿着妈妈的口气说道。
因为终于完成了论文，妈妈也很想放松一下、出去走走。但此时，这位妈妈却很有耐心，她坐在客厅的沙发上等起了女儿。
最后，等到小维尼读完那个故事，母女俩才一起出门。
人生哲理：有些父母只让孩子等自己，不能让自己等孩子，这往往会使孩子觉得自己得不到尊重，从而不愿接受父母的要求。谨记社会生活对于帮助孩子形成美德是十分有效的。
下雨惹的祸
友泽是一个贪玩的孩子。一次，老师准备组织学生去郊游，但不幸的是，天下雨了，因此，这次活动被取消了。
友泽感到很郁闷，他怒气冲冲地赶回家。一进门，他甩下书包，一头倒在床上，不说一句话。父亲见了，决定和他谈谈。父亲用手拍了一下友泽：“你看上去很不开心，有什么不高兴的事吗？可以跟我说说吗？”
于是，友泽把郊游的事跟父亲说了一下。
父亲听他讲完后说道：“这雨什么时候下不好，偏偏这个时候下。”
