“对！就是您现在这种感受” “可……可这一切都已经没有办法挽回了……如果能有机会重来，我宁愿什么都不要，我也决不能做这种丧尽天良的事情……我说的是真话呀，后悔的滋味太难受了……”
他突然猛地把手中的玻璃杯摔在地上，我一惊，本能地躲了一下。不知是他太无力了，还杯子太结实了，它竟然没有破裂，在地上滚动了好一会儿，才安然地躺在了那里。他瞪着眼看着那只杯子，气愤地使劲地在床上拍打了一下： “妈的……它也欺骗我……”
我没有说话，看了他一会儿，一只手抓住轮椅，弯下腰，用另一只手非常吃力地去捡那个杯子，可我的手只能够到杯子的一点点，抓了几下没抓起来。我又直起身来，把轮椅往前动一下，再弯下腰，把手指伸到杯子口里，才勉强把它勾起来。因为太费力了，整个过程我憋着一口气。待我直起腰来的时候，我感到我的血直往头上涌。我胀红着脸，端详手中的杯子，感叹地： “唉，它多无辜啊，险些粉身碎骨……”
他不无欠意地： “我失态了，对不起……”
“不！现在我们需要的是真实，这种场合不需要礼节，只要你感受好，无论什么样都可以……” 他喃喃地说：
“唉！一切都晚了……” 我静静地看着他，平和地说：
“不晚，只要您由衷对自己的行为有悔过，上帝都能宽恕您，真的，我不骗你……” 不知为什么，我感觉我不是在对一个成年男人在说话，而是在面对一个孩子才有的温和。他似乎也感觉到我的心情，那双深陷在眼窝里的眼睛里，透露着一种难以掩饰的感激；
“谢谢你，司晶……” 他再一次称我为司晶，说明他内心又恢复了一份男人的自信。我微笑着：
“我应该感谢您才对，在当今世界还有什么能比一个人的信任更可贵呢？我们初次见面，您就能这么相信我，把不能对任何人说的话告诉我，您说我是不是该谢谢您呀？” 他苦笑了一下：
“真的……如果要不是认识您，我只能带到坟墓里去了……我真挺感激李爽的，要不是她把你找来……可是我却把不能把这些话告诉她……” “怕她瞧不起您，怕毁坏您在她心中的形像是吗？”
他吃惊地看着我： “天哪！你怎么猜哪么准啊？难道……”
“难道什么？别忘了我是干什么的……” 他不否认的点点头，感叹地：
“人啊，真是太虚荣了，死到临头还忘不了要面子，真是可悲呀……”
寻找天堂
“别这么说，您已经够了不起的了。做为一个男人，做为一个曾经是那么荣耀的人，今天能躺在这里，这么虔诚地坦露自己，不是谁都能做到的。现实中有多少人不知干了多少伤天害理，丧尽天良的事，比你所做的要严重的多得多……可他们仍没有醒悟……” “等到了我这时候，想醒悟也来不及了……”
“有的人到死都没胆量悔过呀，像这样执迷不悟的人，只能带着恐惧下地狱了……” “下地狱？”
我从他的眼睛里看到一种不易发现的紧张，我懂得他的心理，他害怕……可不知为什么，我没有马上回答他的问题。我明显地看到他眼睛里的恐惧在不断增大，我们就这样对视着……我知道，我惩罚的不是他，而是那些还没觉悟的，仍在贪欲的驱动下作恶多端的人们。因为我通过这双眼睛看到另一类人的迷失，看到他们在迅速地滑向深渊： “是的，下地狱，因为他们无路可走……罪恶的路只有一条，没有尽头的地狱……”
他声音有些颤抖地： “司老师，你说真的有天堂和地狱吗？”
“你知道你为什么在病危的时候，在遇到不幸的时候，会产生恐惧吗？你知道为什么有在那么多人在生命的终头时，会猛然对自己行为作出从没有过的从新判定吗？因为人只有经历苦难的时候，才是最清醒的。每个人的心中有两个门，一个通往天堂，一个跌向地狱。而这两扇门的钥匙都撑握在我们自己的手里……” 他愣愣地看着我，他的眼神里流露着乞求，还有恐慌。一种强烈地怜悯涌上我的心头，我由衷地安慰他说：
“您觉不觉得，您能没有任何顾虑的把心里话说出来，有一种解脱后的轻松感？” “是的，这是千真万确的……”
“这就对了。这种轻松感，就是问心无愧，就是一种心灵的解放。更准确的说，您真诚的悔过已经把你的罪恶感洗净。您现在手里拿到的就是一把通往天堂的钥匙……” 他激动地：
“司晶，我相信你说的是真的……” “这种事情我怎么可能说谎呢？欺骗你我有罪呀……”
他欣慰地笑了，这回笑的很会心，很自然，是发自内心的笑。我大大松了一口气。我发现他在静静地看着我，一声不出。我下意识地低头看了一下自己那里不对劲儿，他又笑了，在他的笑着的眼里竟然流出了眼泪，他哽咽着： “人啊，怎么非要等到死了才活明白呀……”
“有多少人到死都不敢于真实地面对自己，那才叫真正的悲哀……” 他点点头，喃喃地：
“我这不长不短的一生，不知到火葬场送过多少死去的人。有亲人，有朋友，更多的还是同事……他们其中也有当官的……每当站到他们的遗体前，我都有一番对生命的感慨，争名夺利有什么意思……可一回到现实中我有又忘了……只到再也没有机会送别人了，才真正明白人活得多么迷茫和无助……苦苦争扎一辈子，到底能带走什么呢？……” “感觉，人到最后能带走的就是一种心境，一种感觉……”
“或天堂，或地狱的感觉？” “说的太好了，大觉悟者！”
我向他伸出手，他一下握着我的手，我感到这只手比刚才有力了，也有温度了。我们谁都不说话，就这么握着手，彼此对视着。他的嘴唇嚅动着，但却说不出一句话来。我用另一只手拍着他和我握在一起的另一只手： “不去追究长与短。珍惜拥有的每一分钟，感悟生命，享受生命……”
他的眼泪仍在流着： “谢谢你司晶……真的非常谢谢您……”
“又客气了不是……能够真诚的相互理解和信任的朋友是不该言谢的，你的明白？” 他一下子笑出声来了，边笑边摆着手：
“司晶你太……太可……” “太什么？太可恨了，还是太可爱了？”
“当然太可爱了……” “这还差不多，总算松了一口气……”
我开玩笑地，故意看了一下手表： “看看花费了多长时间才争了一句‘可爱’？还行，值了！”
他无限感慨地长长叹了一口气： “唉，一切都是过去了……”
“‘一切都是过去了……’这是一个什么样的概念？是的，健康没了，事业没了，荣华富贵没了，一切都是过去了。这对于一个人来说，尤其像您这样的男人，的确是一种绝望。可又有谁能把这些带到永远呢？历代君王，挖空心思想长生不老，可是他们哪一个能活过百岁？为了保住自己的极权统治，不惜自残骨肉，占尽天下财和宝。可那一个在寿终正寝的时候能带走一点点？那怕是一个纸屑他们都带不走。再高明的人，再了不起的人也不能逃脱死亡。死是一种结束，也是形式。所以说‘一切都过去了’也可以说是一种生命状态过去了，另一种新的生命状态的开始。这样想到我们还会悲观吗？他摇摇头，大颗大颗的泪珠从他的脸上滚了下来。我们再也不说话了，因为任何语言都没有意义了，无言的交流才是最有力量的交流。
后来李爽告诉我，他一下子就安静下来了，并拿来了他给正在上大学的儿子写了信，其中有这样一段：“……儿子，爸爸的日子不多了，以前，我对你的期望是一定要成为一个有出息的男人，起码要像爸爸一样当个局长……可现在我不这样认为了。现在的种种社会环境下，有太多不好的东西对青年影响太大了，我最担心你把握不好自己……儿子，无论你今后做什么，一定要做一个正直的好人，千万不损人利已，否则你会悔恨终生，等到悔之晚矣的时候就来不及了……”
她似乎从这封信里感觉到了什么，想从我这儿得到答案，想知道那天他都和我说了些什么……我告诉她，每一个生命走到终点的人，都有一种悔过的自然本能。那怕是背地里说过别人一句坏话，或都是做过一件自私的事儿都能想起来。有的根本就想不起具体的事情，甚至就是一种感觉，也会有一种自省的心理。我还说：对于一个将要死去的人，悔过是一架登往天堂的梯子，难道你不希望他上天堂吗？听了我的话，她流着泪笑了…… 凡是健康活着的人，他们都认为自己寿禄无限的长，长的没有了尽头。他们为功名利禄拼搏、忙碌，终生活在一种你争我夺的残酷厮杀之中。损人利已已习已为常，甚至于伤天害理都在所难免。当他们某一天突然被疾病击倒，再也起不来的时候才开始愤然问天：这是为什么？因为面对绝症和死亡，金钱和权力再也没有任何意义了。这时他们才猛然清醒，例如刘召，如果不是得了绝症，也许他不会对生命有这等的反思……
良心的审判没有人能逃脱，无论是高官还是草民，无论是学者还是目不识丁的文盲，无一例外地要经历生命终极时的蟠然自省，所有不义之事历历在目，接受着良心最后的审判。生命不在时间长短，不在成功与失败，不在富有还是贫穷，只要我们经历过了，忍受过了，爱过也恨过了，最后我们就能拍着胸口对自己说：我问心无愧。在生命最后的日子里，我们就能安然地去面对死亡。死亡不是人生的未日，而是生命的最后的答卷，答案在上帝手里。
第十六章 初春的紫罗兰（关于中学生）
早恋，是中学生最具典型的问题之一，处理得好与坏，对于他们的感情、爱心、责任、性格、健康的发展都至关重要。许多家长的愚蠢做法让这些“勇者”们深陷痛苦的泥潭，如何正确的引导孩子走好早恋这段既美好又困惑人生路，成了我们教育的一大命题。
第十六章 初春的紫罗兰
那是一个夏天的深夜，繁星满天，没有一丝凉风，偶尔从远处传来几声懒洋洋的狗叫声。在这样的天气里，一股股热浪仿佛在灼烤着你的皮肤。为了让身体尽可能地不再产生热量，我一动都不想动，一句话都不想说，只想静静地躺在那儿，越静越好……一阵急促的电话铃声，把我从梦中惊醒……
午夜零点一刻
“司晶阿姨，我想知道您的咨询怎么收费？”
电话里传来一个孩子的声音，我的脑海里顿时闪出一个问号：这么晚了，这孩子什么事呢？我一看表，已是午夜零点一刻整。职业的敏感告诉我，这肯定不是一般的事情。我所有的困意一扫而光，一下子爬起来，顺手打开灯： “你问我怎么收费？你这么晚打电话不会是为了仅仅问我咨询收不收费吧？”
“我不是……因为我没有钱，可我特别想见见您，如果今天不见，以后就没有机会了……” 我听到电话那头传来阵阵的汽车喇叭声，就警觉地问她：
“你现在在哪里？是不是外边？” “我在电话亭，阿姨，我想死，可我临死之前非常非常想见您……可我没有钱……”
一阵哭声，她说不出话来了。我意识到这孩子肯定是遇到非常大的麻烦，起码对她来说是这样。她的“非常非常”四个字让我感到问题的严重： “孩子，你别哭，快告诉我发生了什么事情，为什么你不在家打电话，这么晚跑出来多危险哪？”
“我爸爸都快把我打死了，我是跑出来的。” 我这时才注意到她讲话有些气喘嘘嘘，并更加意识到问题的严重性：
“在电话里不能说吗？” “不行——在电话里说不清。”
“我咨询不收费，你来吧，可是这么晚了，你一个人来多危险哪！天亮再来不行吗？” “不行，阿姨，如果今天见不到您，可能明天我就没了……”
“你能不能找人陪你来，你自己来万一出事儿怎么办？” “不会的……”
我是一个下流的孩子
放下电话，我的心一直忐忑不安，脑子里七上八下的，设想了许多种这个小女孩可能出现的问题。大约过了半个小时，我听到敲门声，声音很轻。我打开房门，小姑娘一进屋，就靠在门边的墙上，随之顺着墙滑坐在地上，双手捂着脸哭开了：
“阿姨对不起，这么晚还来打扰您……” 我坐着轮椅，用了好大的劲才把她拉到就近的沙发上，递给她一块湿毛巾：
“可以告诉我你叫什么名字吗？” “我叫张野。”
就在她伸手接我递过去的毛巾时，我吃惊地发现她穿着半袖衫，裸露在外面的胳膊上青一块紫一块的： “你这是？……”
“我爸爸打的” 说着她反过身来，把衣服掀起来给我看，我简直无法相信这是真的，一道道血印横七竖八的印在她那稚嫩的背上。一个强烈的疑问涌上了我的心头：什么年代了，竟然还有这样的家长？我脱口吐出了一连串的问号：
“是你的亲爸吗？你妈呢？他们有没有文化，有没有人性？他们为什么这么打你？” 她对我这太多的问题，一时不知如何回答，茫然地看了我几秒钟：
“是我亲爸爸” “你爸爸这么打你，你妈妈呢？她还活着？”
显然我最后一句是气话，突然意识到自己的不理智： “对不起，我想知道你爸爸把你打成这样，你妈妈为什么不管？”
她哭得更厉害了： “我妈妈帮着爸爸一起打我”
“为什么？为什么他们这么打你，你到底做了什么？” “司晶老师，我是一个没有出息，不可救药的，下，下流的坏孩子……”
“下流”这两个字说出来是很难的，她不情愿接受这样的评价，但她还是强加给了自己，因为她并不知道自己错在那里……
禁果像鸦片
张野十四岁，是某校初中三年极的学生，虽然她哭得已经一时无法还原本来面目，但还是能从她细腻的皮肤，肿起的眼睛中看出这是一个很漂亮的女孩儿，而且性格很内向。爸爸妈妈都是普通工人，妈妈已经下岗，爸爸也面临着下岗。他们一直希望女儿能有出息，不要像他们这样无能，所以对她管教一直特别严。放学必须马上回家，不准和男同学接触，不准和女同学出去玩儿，不准看课外书，只准她念课本，有个好成绩。她并没有辜负父母的期望，学习也一直很好，总是在班级前十名，但父母的愿望是让她的成绩再往前排。半年前，她同班的一个男同学在放学的路上突然塞给她一张条子，上面写着“张野，最近几天我一直观察你，我发现你不仅美丽，而且很含蓄，不像有些女孩子疯疯癫癫的，我更喜欢你这种古典的美。可我发现你活得并不愉快，我猜对了吗？”她的心狂跳了起来，因为太突然了。她捂着自己发烧的脸，躲在一个没人的地方，冷静了好半天才往家走。
这个男孩子叫尤刚，是班里的语文科代表，从小就爱看小说，读了很多中外名著，和同龄孩子相比，较有思想，长得也很帅。再加上他性格比较稳重，显得很成熟，班里的同学都很尊重他，也是女孩子们追逐的对象。她真的没有想到，他会对她如此关注。之后，她总是发现尤刚用异样的眼光看着她。她感到心慌，感到意乱，感到一种抑制不住的兴奋，她终于控制不住早恋了。她感到只有他能理解自己，懂得她的苦恼……她愿意和他在一起，愿意听他讲话，并也想尽一切办法创造机会和他出来约会，因为她从不说谎，所以没有被父母发现。 可她的压力一直非常大，每出去一次都心惊肉跳，怕同学遇见，怕老师知道，更怕家长发现。脑子里老是想着这件事儿，上课总溜号，因此她的学习成绩开始下降。终于有一天让父母发现了马脚，爸爸开始跟踪她……
一个周六的下午，她约好尤刚一起出去。她想了一夜，最后谎称是学校有事，要晚一点回来。可她怎么也没有想到，爸爸竟然偷偷在后面跟了出来。她和尤刚在公园的背阴处整整坐了一个下午，而且有了很亲昵的动作……没想到这一切都让爸爸看见了。晚上，和尤刚分手后，她如痴如醉地回到家里。正当她暗自兴奋的时候，爸爸站在了她的面前，那双箭一般锐利的眼睛，让她下意识地一屁股坐在了床上，爸爸向前逼近了一步：
“你上哪去了？说！” 她整个人僵在了那里，一句话也说不出来，只感到浑身一阵发冷，不停地抖了起来。接下来的便是遭到爸爸用皮带劈头盖脸的一顿痛打。她惨叫着，几次跑出去都被妈妈拉了回来。妈妈发疯似的哭着骂她：
“你怎么这么不争气呀，我和你爸爸为了你吃了多少苦你知道吗？我们起早贪黑为的是什么？不就是为了让你能成人吗？可你竟然出去干这丢人现眼的事儿。” 已经气疯了的爸爸又向她举起了皮带，几乎已经动都不能动的她，也不知是哪来的力气，爬起来就向外冲。爸爸猛虎捉小鸡般地扑过来捉她，这时妈妈把爸爸拦住了，她这才“逃”了出来。妈妈撕心裂肺地在后面喊她：
“快回来，你上哪儿去？” 接下来是爸爸的一声怒吼：
“让她去死！” 爸爸的这句话仿佛对她是一个提醒，她踉踉跄跄地跑到街上，脑子里只有一个念头——去死！她找到一家私人药店，买了一包老鼠药，因为她知道，安眠药是不会卖给她的。开始那个卖药的睡眼朦胧地看了她一会，看她那副样子，又是在半夜里来买药，可能也划了问号，可是最后还是利益战胜了良心，把药卖给了她，她还特意证实了一下是不是“药人”的那一种。把毒药拿在手上，她一下子像找到了一个避风港，一个救命绳，一个自由王国……
阿姨——老师
她半倚在沙发上，眼睛盯着前方，讲述着自己的遭遇。那神态，哪里像个十几岁的小姑娘，简直像个饱经沧桑的老者。她眼眶里不停地向外淌着泪，双手一动不动地端着一杯水，身边放着一盘我几次劝她吃，她却没吃一口的糕点：
“你的药在哪里，能给我看看吗？” 她犹豫了一下。因为她的手和胳膊全都被打伤了，费了好大劲儿才把那包老鼠药从衣服口袋里拿出，递给了我。拿着这包药，我内心感到无比沉重，但仍很平静地问她：
“你打算什么时候吃？” “从您这出去……”
“不准备和父母商量一下？你的生命可是他们给的呀？” “他们已经不需要我了，而且非常恨我，希望我死，根本没有必要商量。”
“我想知道，你既然决定要死了为什么还来找我？” “我经常听人家谈起你，我有一个好朋友找你咨询过……我非常佩服您，更信任您。我想在离开这个世界之前，让一个人知道我为什么死的，所以我来找您……”
“就是说，我的话你愿意听，起码你认为对的，你就愿意听，是不是？” 她点了点头。我把老鼠药还给了她，从她接药时的迟疑和吃惊的眼神，我判断她没想到我会把药还给她。她如获至宝般把药重新塞进了口袋里，不无迷茫地：
“司老师，您说我命怎么这么不好？人家的家长对孩子多好啊，孩子想怎么样就怎么样，可我呢？活得就像是犯人。整天在一种监督和压迫下活着，太累了，我实在受不了……” 我注意到她把“阿姨”改成了“老师”这一个小小的变化，说明了她内心的变化和瞬间的成熟过程：
“你怪父母对你管教得太严对不对？知道吗？有一句话叫做‘爱之深，恨之切’你的父母就属于这种情况。正是因为他们太爱你了，恨铁不成钢，所以才对你这么严厉。” 最后一句话一出口，我自己都感到虚伪。她毕竟是个只有十几岁的孩子，她怎么可能理解和接受这种残酷？为了保住她的生命，首先应化解她对父母的恨，激起她对家的留恋，哪怕是说些违心的话，让她保住生命才是最重要的。
“有这么爱的吗？险些把我打死。”
可怜天下父母心 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
“你的父母文化程度并不高，他们不懂得用高深的道理来教育你。他们因没有知识，所以没有能力，没有能力才导致双双下岗。底层生活的艰辛使他们非常恐惧，怕你——他们唯一的女儿步他们的后尘。可以说你的父母现在是为你才活着的。你以为打了你他们好受吗？你妈妈为什么边哭边打你？你知道，又恨又爱的那种矛盾的心情多痛苦吗？你以为爸爸打你，他的心情会好吗？他的心都在流血你知道吗？你是他们的骨肉啊！这种感觉，也许等你长大了，也作了父母的时候，你才能真正理解啊……” 我这番话看来真的是对她震动很大，她又哭了。此时此刻她的心情是复杂而痛苦的，不乏对父母的理解和歉意，我便趁热打铁：
“你说，说谎的孩子该不该打？” 她点了点头。
“父母辛辛苦苦地供你上学，你不好好学习，却偷偷的出去谈恋爱，该不该打？” 她点了点头。
“你再想想看，一个十四岁的孩子谈恋爱是不是太早了？” 她点了点头。
“你刚初中，不好好学习，却陷在情感的泥潭里不能自拔。如果不是你爸爸及时发现，你的学习成绩还会向下滑。考不上高中，甚至考不上大学，最后受害的是不是你自己？” 她的头几乎低到了腿上，我过去扶起她的头：
“告诉我，还恨父母吗？” 她一把抓住我的手：
“司老师，您别说了，我——我——” 我抚摸着她的头，意味深长地：
“张野呀，谁都希望自己有一个爱自己，懂自己，又会教育自己的父母，可是这样要求现实吗？每一个做父母的都希望自己的孩子成才，可有一百个父母就有一百种不同的文化层次、不同的性格和特点，也就有一百种教子的方法。摊上哪一种父母就要接受哪一种事实。父母是没办法选择的，但我们可以选择自己的生活。如果你能正确理解父母，把高压当作一种动力，那么你肯定要比那些在溺爱下长大的孩子坚强、成熟得多。你羡慕那些受父母宠爱的孩子，可你知道，那些被溺爱的孩子身上有多少弱点吗？她们自私、冷漠、意志薄弱，这些致命的缺点足以把一个人毁掉。你想，谁会喜欢一个自私的人？一个没有人喜欢的人，他会幸福吗？一个冷漠的人哪里会有爱心和责任心？一个没有爱心和责任心的人，怎么可能有大作为？一个意志薄弱的人必将是一个软弱无能，一事不成的人……” 她边听我的话，边情不自禁地频频点头，这每一次“点头”都意味着她在一步深似一步地在接受我的话，表明她对父母的怨恨在逐渐地消除，并从灵魂深处唤起了她对生命的理解和热爱：
“告诉我，还死吗？” 她咬着嘴唇摇了摇头，我如释重负地长长出了一口气。想到她还有一个在她看来很重要的问题要问我，便暗示她说：
“爱和被爱是一个人的权力……” 不出我所料，这一问引起了她的兴趣。她马上就问我：
“司晶老师，您说我和尤刚？……” “张野，你想想，你刚十四岁，初中还没毕业，马上面临中考，如果这个门坎你不迈过去，以后的路将会更加艰难。往后的日子还长着哩，难道你就甘愿一辈子一事无成，像你的父母一样，连自己的孩子都不愿接受吗？如果父母不是对自己的无知和无能悔之晚矣，他们怎么会那么迫切地希望你能成人？”
“那我转学吧？……” “我认为没这个必要，有什么理由转学呢？一旦转学，就等于把压力扩大化了。问题不在于你在哪里上学，而在于你能否认识到早恋的弊端。转到别的学校，没有尤刚，还有王刚。如果你能明白早恋对自己不利，身边众有一百个尤刚也无防。”
“我懂了，司老师” “和尤刚可以保持一种自然的同学关系。能在学生时代对异性同学产生一种爱恋，应该说是一种很美的体验，为什么学校和家长百般阻挠？因为你们还小，承受不住这么沉重的感情，一时把握不住，就有可能给自己造成很大的伤害。有一个女孩，因年龄太小，什么都不懂就怀孕了，结果大出血死了……”
她一下子捂上眼睛，大叫一声： “太可怕了！”
“你和尤刚之间仅是一步之遥。如果你的家长不及时发现，结果就很难说了，你懂吗？” 她不可否认地点了点头，随即又不好意思地把头低下去：
“您说我该怎么办？” “道理你都明白，下一步就要看你怎么做了。尤刚理解你，你对他有感情，那就和他成为好朋友，把握好自己，保持一种纯洁美好的友谊，这样对学习也是一种促进，同时对身心健康也同样有利。但前提是一定要保持一种纯洁美好的友情，能做到吗？”
张野激动地从沙发上站起来，一下扑到了我身上： “阿姨，您真好！”
一声阿姨，她又成了孩子。搂着怀里这个伤痕累累的孩子，我强忍着内心的酸楚…… 张野走了，东方已露出了鱼肚白。我手托着那包老鼠药，心情无比沉重：如果她真的吃下去，一颗鲜活的生命就这样消失了……可是生活中还有多少孩子正经受着“早恋”的困惑和折磨，而这种心理压力又有多少是来自于成人不得当的教育和残酷的“关爱”……
我告诉张野，让她的家长给我来个电话。第二天我真的接到了她爸爸的电话，听得出他很激动：
“司老师，谢谢您，孩子给您添麻烦了！” 一听说是张野的爸爸，我眼前又浮现出张野身上的伤痕，一下子火气就冲上了头顶，但仍强压着内心的激动：
“不用谢，这是我的责任。可是我不明白，你怎么可以对自己的亲生女儿下这么狠的手？她是你的亲生女儿啊！即使是一个陌生人，你也不可以这么狠毒啊！” “是，司老师，我知道我太狠了点，可您不知道，这孩子有多让我失望，她刚十四岁就敢谈恋爱，如果不是发现得早，准出大事儿。”
“孩子是你的，你有权管教，可你没权这么打她你懂吗？张野有今天，作为家长你是有责任的。你只知一味地管教她，可你想过孩子的感受和承受能力吗？正因为你们给孩子的压力太大，她才会去寻找另一种寄托。” “我和她妈妈都没什么文化，更不会教育，气急了就想动手。”
“你不要把打孩子想得那么简单，觉得是自己的孩子打两下子没啥，就算是你打她一巴掌，也是对她尊严和人格的一种侵犯，更何况你打得这么狠。如果有人告你，你是要负法律责任的，你懂吗？” “我知道，司老师——”
“你知道吗，她昨天买了一包老鼠药，万一真吃下去，你后悔都来不及呀！” “唉——呀，司老师，太感谢您了，你说这孩子怎么这么……”
“这么什么？这么想不开？她刚十四岁呀，一个女孩子怎么经受得起你们这么狠的毒打。你要明白一个概念，她不仅是你的孩子，更是社会的。你对她只有监护权，没有打骂权，否则你就是犯法，你懂吗？” “我懂，司老师，能遇到您是张野的福气……您放心吧，司老师，我今后绝不再打她了……”
像这样头脑简单、野蛮粗暴、自以为是的家长生活中多的是，哪个孩子摊上了就是哪个孩子的不幸。有多少孩子被无知父母的愚昧的“爱”毁掉了。现在的孩子特点是，思想复杂，感情丰富，成熟早，自尊心强；同时又非常脆弱，受不得委屈，承受挫折的能力极差。学习上的压力、同学之间的人际关系、情感的困扰等等，这一切对于一个无论是心理还是生理都还处在成长过程的孩子来说，是极易出现心理问题。从某种意义上讲，家庭教育比学校教育更重要，因为孩子在家里比较放松，容易暴露出问题，便于及时给予他们理解，帮助他们解决问题。如果我们的家长都像张野的父母那样，不仅不能给孩子减压，反而雪上加霜，其结果是可想而知的。所以说推行素质教育，首先应该对不同层次的家长进行教育，这才是最切合实际的素质教育……
第十七章 我们有前途吗？（关于大学生）
没有信念的人生是迷茫的人生，没有责任的人生是没有份量的人生。一个人年青的时候，就如同站在十字路口，一脚迈错终生懊悔。人生是一次性的，所以我们要认真对待我们的每一次选择，给生命以最好的交待。
第十七章 我们有前途吗？
在某高校演讲刚刚结束，应同学们的强烈要求，我特意留了几天，给一些有困惑的同学作心理咨询。我记不清他是我接待的第几个来访的同学，但他的事例我却记忆犹新。因为他来的目的与其他同学有所不同。他不是为感情，也不是为人际交往，更不是为济经上的拮据。他没有曲折的故事，也没有能激起人好奇心的遭遇，那么他到底为什么呢？……
困惑无处不在
好帅气的一个男孩子，大高个，带副眼镜，一身蓝白相间的运动服。一进屋，恭恭敬敬地给我行个礼：
“司老师好！” “你好！你请坐……”
他抬头看了我一眼，不好意思地笑了： “我不知道该怎么说合适……反正……”
“男子汉，大气点，有什么说什么，说错了再重新调整，没关系。” “我和其它同学不同，没有人们所说的那些能让人理解的痛苦。我有的是一种无法被人理解，但却让我感到难以解脱的苦闷。不知道为什么活着，有太多的想不通，你让我明确问题在那里，我也说不清。读了很多的书，心理学，哲学，历史，经济我都涉猎。可不知为什么，知道的越多越迷茫。总觉得书和现实太遥远了……现在到了对什么都没有兴趣的程度……司老师真对不起，我还是没有说清楚……”
“你说的已经很清楚了，其实你是在思索人到底为什么而活的人生命题。” “司老师你说的太对了，就是不知道为什么活着，活着有什么意义，所以活的很混乱……”
“因为找不到答案，所以迷茫，因为在寻找的过程，所以有一种精神没有家园的落寞。如果你没有思想，不去探求，你活的就简单了，那里还会有苦恼和茫然？” 他有些激动地：
“您真的能理解我的感受吗？” “让事实说话吧，咱们先别过早下结论。说不准你把高深的东西一抛出来，我就难以招架了，那里还谈什么理解呀……”
他笑了： “司老师，您比我想像的要平易近人”
“这种话是评价那些大人物的，像我这种小人物，用这种评价方式不合适” “你在同学们心中可了不起了……”
“这回坐在你面前你就发现了，不过如此……不要听谁向你介绍谁如何，那是别人的标准和感觉，要用你自己的眼睛去看，用你自己的心去体味，才是属于你自己的那份真实感受” “说的真好……”
“能把你的家庭情况和我谈谈吗？” “好啊，我正想谈呢，就怕你没时间听”
“只要你想说的，我都愿意听……”
先天不足
他叫高天，是本校大三的学生。他没有父亲，从小和母亲在一起生活。母亲是教师，对他管教很严格，比同龄人多读了一些书，个性强，思想偏激，周围人没有办法理解他，老师总是告诉他要团结好同学，不要太离群。他一向愤世嫉俗，看不惯那些说假话，又虚伪的同学，更看愦那些不公平的老师和校领导，他感到生活一片黑暗，甚至对人生的意义产生了怀疑……他对女孩子没有兴趣，认为同龄的女孩太嫩了，根本不懂什么是爱，人家说他有病。同学请吃饭，他不去，人家说他是假清高……他成了同学和老师眼中的另类…… 从他的眼神中，我感到一种孤独和苍凉，和他的年龄极不相称。
“你看哲学书目的是为什么？” “清醒，理性……”
“那你清醒理性了吗？” “没有……所以我才怀疑自己是不是全错了……”
“你有朋友们吗？” “有，不多……因为我不会请他们吃饭，不会和他们蹦迪，也不会和他们去谈‘泡妞’的体会，所以他们不喜欢我这种古板的人……”
“泡妞？学生谈泡妞？” “是！不要以为我们是学生就比社会上的人单纯，有时更赤裸裸，什么事学生都能干的出来……”
“你觉得你和他们有什么不同？” “几乎是他们做的，我都做不来……”
“即然你认为他们做的都不好，和他们不一样你不觉得是好事吗？为什么你还在乎他们怎么看你呢？” “怎么说呢，心理不想在乎，可遇到实际情况的时候，还是挺不舒服的……尤其是他们的那种试探的眼神，好像是在看一个精神病患者似的，一下子就把你排除在正常人的行列之外了，心理挺难受的……”
“一个人要坚持一种自我而又独特的东西是要付出代价的，更何况是对一种与众不同的思想的坚持，更是难乎其难。你现在的困惑，是因为你还不十分清楚自己到底要的是什么。你之所以的脱俗，不妥协，不同流合污都成了你的痛苦，是因为你还没有确定一种坚定的思想作为支柱，你还不十分明白自己为什么和大家不一样，有没有必要以牺牲一些东西为代价来坚持到底……”
信念是方向
“司老师，您说我到底缺什么？” “信念！”
“信念？太空了吧……” “对！你说的没错，‘信念’在人们的概念里实在是太空了。因为‘信念’早已成为一种形式，一种豪言壮语。其实信念是一种目的，一种活着的明确目的。你之所以常常会不知所措，就是因为你目前还没有确立一个让自己认可的目的，一种可以终生为之奋斗的信念。理想和信念一旦确立，就是一种内在的力量，你就不会再为一点区区小事而烦恼苦闷了。一个人必须要知道自己为什么而活，而且要为这个目标而努力到生命的最后一刻。如果能有这样的勇气和魄力，这样的耐力和坚韧，没有达不到的目的，没有忍受不了的烦恼和挫折”
“说的真好……我缺的恰恰就是这一点” “能不能说说你的理想是什么？”
“我呀……没想过……也不能想。因为理想和现实差距太大了。所以为理想活着的人就是傻子……” “你又把理想当成了空话……”
“这不是我一个人的认为……” “所以你们才失去了方向感。”
“方向感？” “对！一个大学生，竟然不知道自己为什么而活着，你不觉得是一种很可悲的事情吗？”
“大家都知道啊！有的人毕业后到外企，因为外企挣的多。有的人想让老子给一笔钱，将来当老板，有想努力出国，也是为了生活好，挣的多的。还有相当一部分什么也不想，活一天乐一天，到时候再说……” “听到你这番话，我的心都凉了，一个民族的年青一代，没有理想，没有责任感，就等于没有希望。可想而知，等待我们的未来是什么……你觉得呢？”
“您这些话我们也懂，可是现在的社会这么黑暗，看不见公平和美好，那里来的理想？有的同学老子有地位，他就可以不用努力就得到他所得到的一切。不用费事就进最好的学校，最好的班级，保送最好的大学。人家扬言，毕业后一定要进最好的工作单位……而那些刻苦努力的学生，累的都快吐血了，到最后仍一无所有……大家都活在一种怨气中，那里还谈什么理想……” “是的，你说这些我比你体会更深，实际远比你所看到的更严重，更可怕。可是，如果我们一味的去妥协，结果岂不是更糟？”
“是，您说的没有错。可是，我们这此小老百姓有什么办法？尽可能的能逃就逃（出国）借老子的光能占就占。” “小老百姓是没有办法，可小老百姓可以有觉悟，能做到自我完善啊？”
“是啊？我想完善，可结果是成了孤家寡人……” “还是那句话，因为你没有确立一种自我认可，而又可以剌激你努力奋斗的人生信念，所以你才弱不禁风。如果你我明白一个男子汉，是要有一种责任感，要成就一番事业，有了这种雄心壮志，你就再也不会去为那些鸡毛蒜皮的小事情而烦恼不尽了……”
固执的他，终于认可地点了点头，我接着说： “那些因为老子的权势而沾沾自喜的人，是一种最无耻的表现，我们应该灭视他们，而不该因为他们的得意而受伤害。否则岂不和他们是同一丑类？之所以那些借老子地位享受特权，而又不以为耻，反以为荣的人能那么感觉良好？就是因为有人羡慕他们，才助长了他们的自以为是。所以有时我觉得，为这些丑类投去赞许目光的人，比‘丑类’更可鄙视。只能说他没有机会，否则他也许会有过之而不及”
我情不自禁地做了一个有力的手势。他有些吃惊的看着我。
混乱的心思
“司老师，你的观点我还从来没有听到呀，那您说我是不是？……” 我不容置疑的：
“一步之遥！” 他挠挠脑袋，重复着我的话：
“一步之遥，一步之遥……天哪……我怎么没有想到啊……” “你的苦恼就源于你内心的挣扎。你从小在一个没有父爱的家庭里长大。妈妈对你的高要求，给了你努力的动力，也给了你无形的压力。看到同学们家庭条件的优越，即羡慕，又嫉妒。想保持一种与众不同，又无法摆脱内心的软弱，想干成一番事业，又缺乏信心和力量，所以你活的非常累，也非常迷茫……”
他目瞪口呆地足足看了我有一分钟： “司老师，您？……”
“我怎么了？” “您简直神了，从来没有人把我看这么透。可您怎么能一下就把我看穿？”
他一拍大腿站了起来： “天哪！……”
“这难吗？只要能乐观、理性的去看待生活，看到周围人，你的眼睛就是亮的，你就不会感到迷茫” 他一屁股坐在凳子上：
“可是司老师啊，虽然我与他们有些不同，可大多数学生都存在着这种对社会，对人生的困惑呀？……” “所以你们才被困在‘郁闷’的泥潭里拔不出来……”
“有办法吗？” “只能谈点我个人生的理解。还是那句话，人活着不能没有理想，不能没有目的，更不能没有信念。将来找个好工作，多挣点钱。或苦苦读书，将来出国过好日子啊，都没有错。但如果仅仅是为了追求一种有钱，过好日子的生活。那么这个人不仅没有大作为，必成平庸之流，而且也未必挣着钱，过上好日子。如果一个有理想和信念的人，必然要为理想而奋斗，一旦成就一番事业，钱自然而然就来了……”
“说的好……不过您说怎么样才有理想和信念呢？” “人不能只盯在自己的利益上，否则就会成为非常狭隘的利已主义者，这种人将一事不成……”
“据我了解，社会上有些大款，他们并没有什么理想和信念，但你能说他们不是失败吗？” “有钱不等于成功。不择手段，一夜暴富的大有人在。可因为更大的贪欲，他们仍不择手段地干更大的坏事。一个道德败坏的人，钱越多，对社会的危害越大。这样的例子不胜枚举……”
他点点头： “您说思想是不是一种痛苦的根源？”
“那要看是什么思想，如果整天在那里不切和实际的妄想，岂止是痛苦，搞不好会发疯。为一些想不通的事情去思想，这是一种探索欲。你有烦脑，有困惑，说明你在思考，在寻找。更确切地说，你的精神正处于饥饿的状态。人在饥饿的时候，很容易饥不择食。这个时候也最容易犯选择性的错误。学生时代，就像是站在多条道路的分叉口。一时不慎，就可能误入歧途。等我们猛然发现我们的选择不是我们想要的，再想重来，已经没有回头路了。一生在懊悔中活着是最悲哀的……”
匹夫有责
他急不可待地：“那您说我该怎样选择我的人生路？” “眼看都要大学毕业了，还不知道自己该选择怎样的人生路，你说说你的书是怎么念的？……”
他笑了： “司老师啊，您不知道，都这样啊！”
我情不自禁地叹了一口气： “如果整个一代人都处在傍徨的状态，将是一个何等可怕的事情……”
“所以每一个人都在为自己的前途着想……” “如果一个民族整体堕落了，哪里有什么前途可言？……”
“所以有好多同学感到国家没有希望，才往国外跑……” “出国拿绿卡，改变国籍，可跑到那里能改变中国人的血统？有一个被送人的孩子说过样的一番话，她说：我虽然知道因为家里穷把我送给了富人。我也知道，如果不送人，也许过着饥寒交迫的生活，也许会饿死。现在我过的是天堂般的日子，可总有一个心结无法打开，那就是我因家庭贫穷而逃到富人家，然而我的根还是穷的……”
他半天低头不语，突然抬起头： “司老师，您能告诉我应该怎样活吗？我真的需要你的指点”
“这应有你自己做出回答，我要说的是我的理想，而不是你的” 他有些激动的：
“您的就是我的，我需要您告诉我……” “那好。你即然为社会上的那么多不尽人意的东西感叹，你想没想过去改变？”
“我？去改变？” “对，你不必大惊小怪。社会的丑陋，不公平等等，正给我们提供施展的机会和空间。如果到处一片祥和，一派欣欣向荣，我们还有用武之地吗？”
“大学生遍地都是，谁敢说自己能改变社会？” “改变社会不靠那一个人，别说你一个学生，就是一个元首也不能一夜之间改变什么。而是靠千千万万有觉悟的人，不懈地做出努力。大学生是一个国家最有知识的新生力量，你们的努力和觉醒，是这个民族最大的希望。”
“司老师，让您说的我都热血沸腾了，您觉得我最该做什么？” “这要根据你的爱好和特长，还要根据客观环境来决定。而不是凭着一腔热血来选择人生的道路。但无论做什么，只要目的明确，方向明确，努力坚持，就能找到充实感。”
“您指的‘目的’和‘方向’是不是太笼统了？” “对，是笼统。每个人的理想和目标不同，目的和方向自然也不同。那怕是个扫大街的，只要她以意识到自己的工作和千千万万的人的生存环境联系在一起。她的工作就是有益的，她的内心就是充实而骄傲的。相反，那些坐在高位上，想到的是怎样更大的谋私利，他的内心也是空虚的，没有底气的。做什么并不重要，重要的是我们要赋予它一种意义，感受就完全不一样了。对于一个年轻人来讲，责任感是最重要的，不赋予生命一种责任，生命就像羽毛一样轻飘，没有份量，飞来飞去，找不到踏实感。”
“靠一个人的责任能改变这个世界吗？” “为什么要改变这个世界呢？只要你做到独善其身，就问心无愧。如果你再能做到去影响周围的人，你就很了不起了”
“你是不是就这样做的？” “你说呢？”
“我能做到吗？” “看你愿意不愿意，如果你愿意，你就能！”
“我愿意……” 他的声音很轻，但我能感到这其中的份量。我语重心长地：
“你和其它同学不同，他们得到的一是父母两个人的爱。而你得到的只是一妈妈的爱，而男孩子到了十几岁以后，更需要的是父亲的爱。因为那是另一个男人对另一个男人的理解和支撑，可你没有。妈妈又对你要求特别严，让你感觉不到一种健全家庭的和谐和快乐。所以一直以来你的心情都是压抑的……” 他的眼泪在眼圈里转：
“谢谢您的理解……” “然而，正是这种处境，促使你早熟。让你比同龄的孩子多了一份坚强，多了一份思想和深刻。这是你的优势，是任何金钱和权力所换不来的……”
他站起身，在地下走来走去： “我承认，我不想平庸，可我不知该如何选择人生，因为我不知道人生的意义到底是什么。听到您的这番话，我似乎懂了，人要有理想，一定要有。否则就会失去方向，甚至没有活下去的勇气和力量。”
“人不能没有理想，尤其是一个男人，不仅要有理想，更要有责任，对亲人，对朋友，对社会的责任。” “同学们都说不要责任，责任太累”
“这是庸人之见，也是自私者的浅薄。你读书很多，你看大凡那些有成就，能干大事的人，那个不是以为天下人谋利益为已任？只有这样胸怀的人，才有可能成大器。只为自己一亩三分地活着的人，充其量不过是只看到自己脚尖的守财奴而已。这样的人生有意义吗？有多大的心胸，就有多大的前程。责任和爱心是一个男人走向成功的第一步……” “我妈妈要知道我们今天这场谈话，她该有多高兴了。她一直为我的消极担心，又拿我没有办法……”
“你认为今天这场谈话对你有什么意义吗？” “我明白了一个非常重要的道理，一个人的生命不仅仅属于自己，更应该是一种责任和义务……任何怨声载道都没有意义。只要努力，无论是那一种方式，那怕是扫大街，也能扫出境界来……”
我激动地向他伸出了手： “谢谢，你真聪明，我的精力没有白费……”
他紧紧抓住我的手： “司老师，我们大学生太需要您这样的思想的介入了，没有人不想活出品位来，可我们实在是不知所措……”
“你的观点不完全正确，每人个人都有自我觉悟的能力，因为逃避，因为拒绝，所以才茫然。看太多消极的东西，就觉得社会一片漆黑。其实越是丑陋的地方，越需要美好，越是黑暗的地方，越需要光明。那怕我们只是一枝不起眼的小野花，在沙漠里也会发出亮丽的美。那怕我们是一个小小的萤火虫，在伸手不见五指的夜晚，也会放射出耀眼的光芒。做一束鲜花不易，做一只火炬不成，难道做为一棵小草，献上一缕清新，做为一只小虫子，吐出一滴光亮还难吗？” 他激动的看着我，声音有些颤抖地：
“司老师，您怎么活的这么智慧？” “这话我爱听。的确我活的很智慧，因为我知道我为什么活……”
“为什么？” “爱，责任。这三个字是支持整个世界的愿动力，也是上天赋予我们每一个人的使命。失去它就会失去平衡……”
他泪流满面地深深向我鞠个了一躬： “我会永远记住您的话……”
为爱情而痛不欲生，为挫折而茫然失落，为贫穷而自卑大学生中屡屡可见。但最令人担忧的并不是这些，而是那些为找不到人生的意义地闷，为失去方而绝望的一代因为他们是大多数。高天之不过是其中并不典型，但却是普启遍存在的其中之一。“郁闷”这两个字的流行，决非偶然，更不简单是大学生们的一种“时髦”语。而是一种心态的反应，一种无耐的表白，一种压抑的呻吟，一种苦闷的呐喊，一种乏力的倾述，一种无路可走的绝望。
不知有多少人发出这样的感叹：“这是堕落的一代”，我们暂且不说这话是否准确，但我们对孩子们的对成人世界的感叹和失望不能不深思。我们对他们“堕落”的根源不能不追问，为什么？每当家长和老师无奈地说“没办法，这一代孩子就这样了……”的时候，我就想，孩子最直接的效仿者，最有力的教育者就是家长和老师。家长，老师和孩子的关系，就如同画家和白纸的关系，究竟这张白纸能绘成怎样的图画，不取决白纸，而取决于手持画笔的画家，更取决“画家”的灵魂和行为。一个内心并不光明，人品并不端正的画家，是无论如何也画不出美丽动人的图画…… 老话说“一个巴掌拍不响”一个人究竟能成为怎样的人，除了客观的原因以外，还有主观自己对人生的选择。例如高天，做为一个受过高等教育的大学生，对自己为什么活着都产生了疑惑，而他的茫然来源于对社会现实的失望和恐惧。因为没有一种起码的社会责任感，所以他失去了面对现实的勇气和信心。信念是一个人内在的原动力，一个没有信念的人，就如同一个没有骨头的人，无论他有多么深刻的思想，也撑不起脊梁。青年人需要知识，需要志向，更需要以爱心责任为基础的理想和信念。否则注定平庸，或消极落寞。所以，培养孩子成才，忘了培养孩子爱心和责任，就等于把孩子培养成为精神残疾……
第十八章 硫酸会让他清醒（关于女人）
有人说女人是感情动物，因为女人把爱视为全部。可爱也是一种选择与被选择的权力，我们有爱的权力，也允许别人有选择的权力。他爱人了别人，她不能接受这一现实，决定用硫酸把他毁了，她要拉着他一起跳进地狱。

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