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从出生到3岁

作者:伯顿·L·怀特 (美)
栏目:科普.生活
类别:国外
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书籍节选

书籍章节作者介绍
为什么要把前8个月从头3年中单列出来?

来自世界很多地方的报告都显示,从教育的角度来说,大多数儿童(即使是在较差的条件下长大的儿童)在出生后的头8个月中都会有良好的发展。无论是在一年级成绩优异还是严重落后的孩子,在出生后的第一年中都没有表现出任何不同之处。

  在我们的研究中发现,一旦婴儿学会了爬行之后,要想做好养育工作就变得更加困难。换句话说就是,在宝宝出生后的头8个月中,你只要顺其自然就会收到非常好的效果,但是在头3年中的其余时间里,仅仅顺其自然就远远不够了。

  在出生后的头8个月中,宝宝的良好发展在很大程度上是自然成长的结果。如果父母顺其自然,并且给宝宝充分的爱、关注和身体护理,大自然就会很好地眷顾宝宝的学习过程。我并不是说在这个阶段不可能有很糟糕的育儿工作,愚蠢和冷漠对任何年龄的孩子都可能造成永久性的伤害,尤其是对刚出生几个月的宝宝。我也不是说头8个月的“正常”发展过程无法得到促进。但是,好像大自然已经预料到新父母们会面临着各种不知所措的情况,而竭尽全力地使宝宝的头6~8个月不出现问题。然而,在这个阶段存在着两个重大危险,一旦不慎就可能导致麻烦。这两个麻烦一是会对听力造成损伤的中耳疾病,一是过度的“需求性啼哭”。我会在后面详细讨论这两个问题。

设定目标

如果不清楚自己想要达到的目标,你就无法确定是否取得了成功。我一向认为,设定明确的目标并找到目标实现情况的评估方法是惟一正确的出发点。

  大多数父母期望的是,自己的孩子在早期能够得到良好的发展,并且自己和孩子能够享受纯真的快乐。他们还希望避免孩子的不愉快、焦虑,当然还包括对孩子造成的危险。如果宝宝最佳的早期发展与父母和宝宝的快乐不可兼得,那将是一件不幸的事。但是,令人欣慰的是,这种情况并不会发生。特别是在孩子出生后的头几个月中,我所推荐的大量育儿方法都会使宝宝更快乐、使父母更满意。我发现,在随后的婴幼儿时期,发展良好的宝宝是最令人愉快的,也是最快乐的。

  但是,只设定一般的目标是不够的。在把目标确定为把宝宝培养成一个发展良好而又快乐的孩子之后,你接下来该怎么办呢?你如何实现这个目标?这个目标实际上意味着什么?让我们先来看一看头8个月的目标。

  在宝宝出生后的头8个月中,我们建议父母朝着三个主要目标努力:

  1.让宝宝感受到爱和关心。

  2.帮助宝宝发展具体的技能。

  3.鼓励宝宝对周围的外部世界产生兴趣。

在深入讨论第一阶段至第四阶段宝宝的发展过程时,我会反复提到这些基本目标。让我们具体讨论一下这三个目标。

让宝宝感受到爱和关心

在任何孩子出生后的头两年中,他们都需要至少与一个成年人建立起牢固的关系。显然,一个宝宝要想生存下去尚且需要从一出生就得到成年人的保护和养育,更不用说要获得良好的发展了。

  在头8个月中,社会能力方面的发展相对简单。著名的人格心理学家埃瑞克•埃瑞克森(Erik Erikson)把这一阶段的主要社会能力发展目标描述为建立一种“信任感”。我相信这个描述是非常准确的。用充满爱和关怀的方式照顾你的宝宝,使他感受到关爱,或是建立起基本的信任感,这是最自然也是最有益的养育方式。尽管我们没有多少理由相信8个月大的婴儿除了对母亲有最简单的认识之外,还会有更多的感受,但是大多数研究人类发展的学者都认为,一个孩子个性形成的基础建立在他与养育者之间最早的互动之中。
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