“没有破。”马小跳东看西看，东找西找，“只是不在了。”
毛超说：“马小跳的鸡蛋肯定变成了小鸡，跑掉了……”
“毛超”
秦老师大喝一声，毛超赶紧闭嘴。
“马小跳呀马小跳”秦老师恨铁不成钢地说，“昨天，你的蛋破了。今天，你的蛋又丢了，你真是一点责任心都没有。”
马小跳是有责任心的。这一点，马小跳一定要证明给秦老师看。
第三天，马小跳还是把鸡蛋放在裤兜里，但是，用别针把裤兜口别了起来，哈哈这下子鸡蛋想跑也跑不掉了。
尽管知道别针锁住了裤兜口，鸡蛋是不会再跑掉了，马小跳还是过一会儿就去摸摸裤兜，鼓鼓的，鸡蛋没跑。一直到下午放学前，秦老师检查每个同学的鸡蛋，马小跳的手紧紧地捂在裤兜上，他怕在这最后的关头，鸡蛋又跑掉了。
当马小跳把鸡蛋拿出来时，秦老师又惊又喜，马上表扬了马小跳，说马小跳能把鸡蛋保护好一天，对他这样的孩子来说，已经很不错了。她让马小跳把这个蛋带回去送给他的爸爸妈妈。
马小跳恨不得马上就把这个他保护了一天都没有破、也没有丢的鸡蛋，送给他的爸爸妈妈。在回家的路上，马小跳又有了一个很好的想法：他要在这个鸡蛋上用荧光笔写上字，再送给爸爸妈妈。
路过一家大超市，马小跳进去了，他知道里面卖荧光笔。
马小跳一进超市，就引起了一个保安人员的注意。因为他的手一直捂着那个装着鸡蛋的裤兜。
马小跳挑了一支绿色的荧光笔，到收银台去交了钱。在超市的出口，却被几个手握对讲机的保安人员拦住了。
“小朋友！”一个保安人员指着马小跳用手捂得紧紧的裤兜，“你那里装的是什么？”
“不告诉你们。”
马小跳越不告诉他们，他们越想知道马小跳的裤兜里到底装的是什么。他们一起动手，马小跳拼命地捂紧裤兜，结果，鸡蛋破了。
马小跳哇的一声哭起来。
“你哭什么？不就是一个鸡蛋吗？”
“这孩子真怪，身上放个鸡蛋干什么？”
“别哭啦别哭啦赔你一个好不好？”
马小跳还是哭。
“赔你两个，十个，总可以了吧？”
“赔我一百个我都不要，我就要这一个。”马小跳哭得更伤心了，“这是我保护了一天的鸡蛋，呜呜呜……”
三种颜色的心情卡(9)
--------------------------------------------------------------------------------
有一天，有一家儿童报纸的记者到马小跳他们班来调查，调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班有近一半的学生不快乐。
“怎么会呢？怎么会有这么多的孩子不快乐？”
这样的调查结果，显然出乎秦老师的预料之外。她有点震惊，也有点内疚，有那么多孩子感到不快乐，她作为老师，是有责任的。
秦老师很着急，她想让所有的孩子都快乐，首先她得知道，哪些孩子是快乐的，哪些孩子是不快乐的。
秦老师总是有办法的。她发给每个学生三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的。
“这是心情卡。”秦老师说，“如果你今天心情是快乐的，你就别上这张红色的心情卡；如果你今天的心情是不快乐的，你就别上这张绿色的心情卡；如果你今天的心情一般，你就别上这张黄色的心情卡。”
开始几天，马小跳每天都别着红色的心情卡，他没有一天是不快乐的。班上的同学，大多数别着黄色的心情卡，也有几个同学别着绿色的心情卡，秦老师就会把这些同学留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，她要他们把不快乐的事情讲出来
这些本来不快乐的同学，很怕把自己不快乐的事情讲出来，更怕秦老师把他们留下来，所以都违心地别上红色的快乐心情卡。
后来，全班同学都别上清一色的红色心情卡。看到全班同学都快乐起来了，秦老师自然比谁都高兴，她想她搞的这个心情卡的活动还真灵，那么多不快乐的孩子，一下子都快乐起来了。
马小跳应该是所有的人中最快乐的一个。但他不知怎么搞的，偏偏把红色心情卡搞丢了，他只有把代表一般心情的黄色心情卡别在胸前。
马小跳一到学校，就引起了秦老师的注意。全班同学都别着红色的心情卡，全班同学都快乐，就只有马小跳别着黄色的心情卡，就只有马小跳的心情一般，秦老师一定要搞清楚一直都很快乐的马小跳，为什么会心情一般。
下午放学，本来要急着回去看动画片的马小跳被秦老师留下来了。
“马小跳，在秦老师的心目中，你一直是很快乐的孩子，怎么……”
马小跳想如果他告诉秦老师说，他把红色心情卡搞丢了，秦老师一定会批评他，所以马小跳这样说：“人是会变的，昨天跟今天不一样，今天跟明天不一样……”
“你的意思是说，昨天你是快乐的，今天你就变了，变得心情一般？”
“是这样的。”马小跳想快点回家，“秦老师，我可不可以回家了？”
秦老师不同意：“你还没有给我说，为什么昨天你是快乐的，今天就有了变化。”
“这……”
“你讲出来吧有什么问题，咱们就解决什么问题，秦老师会帮助你快乐起来的。”
“谢谢秦老师。”马小跳给秦老师鞠了一躬，“如果你现在放我回家看少儿剧场的动画片，我马上就会快乐起来。”
秦老师问：“就这么简单？”
对于马小跳来说，快乐是一件简单的事情，不快乐也是一件简单的事情，只有大人才会把简单的事情搞得很复杂。
秦老师终于放马小跳回家了。但是马小跳回到家里，打开电视，调到少儿频道，他喜欢看的动画片刚好演完，正在显示片尾的字幕。
马小跳啪的一声关了电视，坐在沙发上生起气来。
“马小跳”
马小跳的爸爸马天笑先生下班回来了，一进门，他就要叫马小跳。
马小跳猛一转身，用背对着他的爸爸：“别理我，我烦！”
马天笑先生不相信他的儿子会烦，在他的心目中，他儿子总是欢天喜地的。
“有什么烦的，讲给老爸听听。”
马小跳真的很烦，他烦秦老师，他烦马天笑先生，这些大人真够烦的。本来他不烦，就是被他们惹烦的。
第二天，想起昨天没看成动画片，马小跳一早起来就不快乐，马小跳别着绿色的心情卡，去了学校。
全班同学的心情卡红成一片，马小跳的绿色心情卡格外引人注目。
马小跳又被秦老师叫了去。
“马小跳，你今天的心情又变了？”
马小跳心里烦得很。
“说吧，马小跳，把你不快乐的事情都说出来”
马小跳豁出去了，豁出去就是什么话都敢讲了。
“昨天，你把我留下了，讲了半天快乐不快乐的问题，结果我回家后没有看到动画片，所以我今天不快乐。”
秦老师拉下脸来：“这么说，你的不快乐是我造成的？”
马小跳没吭声，但他心里在说：“的确如此。”
也不知是不是马小跳的话对秦老师有些触动，从此以后，秦老师不再规定同学们每天都别心情卡。而心情卡的三种颜色，更没有任何意义了。
会变魔术的轰隆隆老师(10)
--------------------------------------------------------------------------------
冬冬冬
冬冬冬
走廊上响起了这样的脚步声。这个人一定穿着一双很大很大的大皮鞋，是棕色的？还是黑色的？马小跳在想像。
脚步声越来越近，越来越近……
吱的一声，教室门被推开一条缝，先伸进来一个梳得光光的脑袋，然后挤进一个瘦瘦的人来。
咦，他是谁？这节课是科学课，他进来做什么？
科学课的老师是一个胖乎乎的、笑嘻嘻的爱穿大花袍的女老师，每次她走进教室，就像被推进来一个巨大的花篮。后来马小跳偷听到女生们交头接耳的悄悄话，原来这个女老师爱穿大花袍，是为了遮盖她鼓起的肚子，她肚子里有小宝宝了。
“王老师生小孩去了。从今天起，我来给你们上科学课。”
这个人的声音有点沙哑，有点像唐老鸭的声音。
“你们还不认识我吧？”
他从讲台后面伸长了脖子问大家，他的脖子也像鸭脖子。
“不——认——识”
全班同学拖声拖气地回答。
“不认识没关系，你们马上就会认识我。”
他转身用粉笔在黑板上写了两个大字：雷鸣。
“知道这个名字的意思吧？”
嘿这个老师有点意思，从来没有哪个老师会问学生们这样的问题。
“不知道吧？不知道吧？”好像大家不知道，他才特别开心，“打雷的声音总听过吧？”
“轰隆隆轰隆隆”
教室里轰成一片。
“正确，完全正确。”他十分满意地点点头，“我的名字就是这个意思。”
“雷鸣老师”就是“轰隆隆老师”。
轰隆隆老师从讲台后面走出来。马小跳把头偏到过道上，去看他脚上的鞋。果然，他穿着一双很大很大的皮鞋，但不是黑色，也不是棕色，是那种很脏的颜色。
轰隆隆老师穿的长裤才奇怪呢长裤上至少有十几个大大小小的口袋，每一个都是胀鼓鼓的，不知里面装的是什么。
马小跳问他的同桌路曼曼：“你说他口袋里装的是什么？”
路曼曼根本不理他，马上在小本子上给他记了一笔。路曼曼的这个小本子，是专门记录马小跳的不良表现的，秦老师对马小跳每节课的表现了如指掌，就是因为她每天都要看这个小本子。
马小跳的求知欲是非常强烈的，如果他要想知道什么，不达到目的，是决不罢休的，他才不在乎路曼曼的那个小本子呢！
马小跳又转过头去问他身后的唐飞：“你说他衣服上那些口袋里装的是什么？”
唐飞说：“是炸弹。”
马小跳嘎嘎地笑起来。路曼曼在小本子上又给他记上了一笔。
“你们看我的手上有什么？”
轰隆隆老师举起他的两只大手掌，马小跳的注意力回到他的手上，他手上什么都没有。
轰隆隆老师的手向前一抓，一个鸡蛋握在了他的手心里。
“这是什么？”
“鸡——蛋。”
全班同学又拖声拖气地回答。
唐飞在后面戳马小跳的背：“马小跳，不是炸弹，是鸡蛋。”
马小跳扭过头来：“他手上的是鸡蛋，口袋里的还有可能是炸弹。”
路曼曼又在小本子上，给马小跳记上一笔。
“你们谁能让这鸡蛋立在桌子上？”
“我来我来”
马小跳是班上的举手大王，老师提的每一个问题，他都会举手。而且，他的手举得特别高，身子还往前倾，就像冲锋的样子。
马小跳走上讲台，从轰隆隆老师手上接过那个鸡蛋，想把它立在讲桌上，还没立上一秒钟，蛋就躺下了。
“马小跳，你真笨”张达在下面拼命地举手，几乎把课桌都掀翻了，“老师，我来我来”
马小跳灰溜溜地下去，张达兴冲冲地上来。
跟马小跳一样，张达立起鸡蛋，手离开鸡蛋还不到一秒钟，鸡蛋又躺下了。要不是轰隆隆老师出手快，那个鸡蛋一定滚下讲桌，摔个稀巴烂了。
张达灰溜溜地下去，路曼曼又兴冲冲地上来。
路曼曼把那个鸡蛋捣弄了很久，下面的同学都等得不耐烦了，有的在起哄，有的在敲桌子，有的干脆不看她了。
几个同学都没有把鸡蛋立起来，轰隆隆老师似乎格外开心。
“真的就没有谁可以把这个鸡蛋立起来吗？”
“没——有”
全班同学拖声拖气地回答。
啪的一声，全班同学都吃了一惊。
轰隆隆老师像盖图章一样，把那个鸡蛋往桌上重重的一击——蛋壳碎了，鸡蛋却稳稳地立在了桌子上。
“看，这不是立起来了吗？”
哇噻，就这么简单，怎么都没想到呢？全班同学都在唉声叹气，都在敲自己的后脑勺，都在怪自己的脑神经暂时短路。
轰隆隆老师似乎很喜欢看男生女生追悔莫及的样子。
“今天让你们立鸡蛋，就是为了要打开你们的思路。只要思路一打开，什么事情都容易做了。”
真的像轰隆隆老师说的那样，在他的科学课上，同学们做什么都变得容易，因为大家的思路都被轰隆隆老师打开了。
马小跳天天都想上科学课，可惜每星期就只有一节科学课。现在，轰隆隆老师成了马小跳崇拜的偶像，他崇拜他的一切，包括梳得光光的头发，包括穿有很多口袋的衣服，包括穿脏不啦叽的大皮鞋，还包括……当然，马小跳最崇拜的，是轰隆隆老师会变魔术。
穿大皮鞋的小个子贼(11)
--------------------------------------------------------------------------------
不知是中午吃粉蒸排骨吃得太多，还是吃了粉蒸排骨马上又接着吃冰激凌，反正下午刚上课，马小跳就向秦老师报告，说他肚子疼。秦老师问他，是不是疼得很厉害，他说就像有一条虫在肚子里钻来钻去。
秦老师把马小跳带到办公室，从抽屉里找出一个热水袋来，灌满热水，让马小跳捂在肚子上。
“你先在办公室休息一会儿，如果过一会儿还疼，就要上医院找医生看了。”
秦老师说完又到教室去了。
老师们都上课去了，所以办公室里除了马小跳，一个人都没有。马小跳捂着热水袋，坐了一会儿，肚子还是疼。他干脆又抬来两把椅子，跟秦老师的那把椅子拼在一起当成床，躺在上面舒服多了。
因为有办公桌挡着，外面的人看不见他，他却能从办公桌的下面看见外面。刚躺了一会儿，马小跳就看见一双巨大的高帮皮鞋出现在办公室的门口。
“谁会穿这样的一双皮鞋呢？”
马小跳首先想到的是教科学课的“轰隆隆”老师。但他走路会发出冬冬冬的皮鞋声，而且，他的脚好像没有这么大，不会是他。
学校的男老师只有几个，马小跳排除了对轰隆隆老师的嫌疑，马上又想到了教体育的田老师。田老师身高超过一米八，脚是有这么大，但田老师向来只穿运动鞋，从来不穿皮鞋，更不穿高帮皮鞋，肯定不会是他。
马小跳看见这双高帮皮鞋在办公室里走来走去，轻轻地，没有发出一点声音。马小跳很想知道穿着这双鞋的人是谁，但他躺在椅子上很舒服，肚子也不那么疼了，所以他懒得起身来看这人是谁，继续躺着往下猜。
学校的男老师一个一个地都被排除了，校长也是男的，但校长的皮鞋头是尖的，再说，校长的脚也没有这么大。
剩下的就只有学校食堂的大师傅了。有一个又高又胖的大师傅，每次他给马小跳打饭的时候，都会瞪马小跳两眼。马小跳想他今天肚子疼，会不会是粉蒸排骨害的？而这粉蒸排骨，又会不会是这个胖师傅做的？
马小跳认定了穿这双高帮皮鞋的人，就是食堂的胖师傅。他一挺身坐了起来，正看见那个人从秦老师的手提包里掏出一个牛皮纸纸袋来，从纸袋那里露出一沓钞票。马小跳清楚地记得，今天班上的同学都交了校服费，秦老师把交上来的钱都放在这个纸袋里，纸袋上还写着交了钱的同学的名字呢。
小偷？
这个人显然不是食堂的胖师傅，他烫着一头卷毛儿，非常瘦小，马小跳奇怪他怎么会有那么一双大脚？
卷毛儿刚才在办公室门口侦察了半天，确定了没有人才进来的。现在突然冒出个马小跳来，他的魂儿都被吓飞了，手中的纸袋掉在地上，百元大钞撒了一地。
卷毛儿没去拾钱，直直地瞪着马小跳。他怕蹲下去捡钱的时候，马小跳就跑出去叫人。
马小跳反应很快，他说：“我帮你捡钱。”
马小跳蹲在地上，把撒在地上的钱装进纸袋里，又爬到一张办公桌下面去。
卷毛儿急了：“快把钱给我”
马小跳在桌子下面说：“这儿还有几张一百元的呢”
卷毛儿弯腰一看，在桌子缝的下面，果然有几张百元大钞。其实，这是马小跳刚从纸袋里抽出来，撒在那里的，他在拖延时间。
卷毛儿又催道：“捡完没有？”
马小跳说：“还有两张，我手够不着。”
“你快点。”卷毛儿的眼睛四处张望，“是不是快下课了？”
“离下课还早呢”
马小跳在几张办公桌下爬来爬去。他看见有一个柜门边露出一截橡皮筋，一抽，好长好长。马小跳把长长的橡皮筋一头拴在办公桌的腿上，然后又悄悄爬到卷毛儿的脚边，把橡皮筋的另一头，拴在卷毛儿的脚上。
“捡完没有？”卷毛儿弯下腰来看桌子下面的马小跳，“你快点啊”
“快了快了，还有最后一张。”
马小跳终于从办公桌下面出来了。
“把钱给我”
马小跳隔着一张办公桌，把钱高高地举在手上，对卷毛儿说：“来呀，你过来拿呀”
卷毛儿像饿狼一样，向马小跳扑过去。
啪的一声，卷毛儿绊倒在地上，马小跳飞快地从垃圾桶里抽出黑色的垃圾袋，套在卷毛儿的头上。
卷毛儿什么都看不见了，尽管他在拼命地挣扎，马小跳还是用那根长长的橡皮筋，从头到脚像捆缠丝兔一样，把卷毛儿捆了起来。
离下课的时间还有几分钟，秦老师提前回到办公室来了，她是来看马小跳的，看他的肚子还疼不疼。
一进办公室，秦老师就看见了地上躺着一个像缠丝兔的人。
“马小跳，这里发生了什么事？”
“他是个小偷，他偷你的钱。”
马小跳把那个装着全班同学校服费的牛皮纸纸袋交给了秦老师。
秦老师接过纸袋，又看看地上的小偷，问马小跳：“这钱是你夺回来的？这人也是你捆起来的？”
马小跳摆摆手，做出不值一提的样子：“这算什么？比《小鬼当家》里的那个小鬼差远了。”
秦老师没有看过美国电影《小鬼当家》，所以她不知道马小跳说的小鬼是什么样的小鬼。
秦老师让马小跳看着小偷，她去打电话叫人来。
马小跳一把扯下蒙在小偷头上的黑色垃圾袋，他有一个问题要问小偷：“你这么小的个子，为什么要穿这么大的一双皮鞋？”
小偷说：“如果我在什么地方留下了脚印，人们就会怀疑是个大个子，而不会是我这样的小个子。”
马小跳觉得他说的有道理。怪不得他刚才躺在椅子上，从办公桌下面看见那双大皮鞋，也在猜测穿这样皮鞋的人一定是个大个子呢。
马小跳的日记(12)
--------------------------------------------------------------------------------
秦老师在课堂上说：“日记就是记你一天所看的、所做的、所说的、所想的。日记必须是很真实的，写作文还允许虚构，写日记是绝对不允许虚构的，所以，日记又是一个人的隐私，别人是不可以看的。”
马小跳不知道什么是“隐私”，但他记住了这样一个意思：你写的日记，别人是不可以看的。
有一天，秦老师布置的家庭作业，就是写一篇日记。
吃过晚饭，马小跳开始写日记。今天有一件事情，一直令他耿耿于怀，一直让他不开心。虽然吃晚饭的时候，那一盘水煮大虾让他开心了一会儿，但吃完晚饭后，他又想起这件事情，真的没法开心起来。
今天的日记，马小跳要把这件事情记下来：
今天上美术课，我用削笔刀削了两枝彩色笔。路曼曼看见我削笔，她也要削，就找我借给她，她说如果我不借给她，她一辈子都不理我。后来，我还是把削笔刀借给了她，她一连削了四五枝彩色铅笔，把铅笔屑儿都削到我的椅子下。结果，秦老师批评我破坏班上的清洁卫生，要罚我今天一个人打扫教室。我说路曼曼也削了，要罚就应该罚我们两个人打扫教室。没想到路曼曼竟会撒谎，她坚决不承认她削了笔，她说她根本就没削笔刀。秦老师相信了她，说像路曼曼这样的好学生，绝不可能把铅笔屑儿削在地上。
真是气死我了。还是毛超、唐飞和张达够哥们，为了等我去踢足球，他们偷偷地帮我做了清洁，还劝我不要生气，张达说秦老师本来就是个偏心眼。毛超说爱撒谎的女孩子会变成丑八怪。唐飞说，他好像听人说，秦老师是路曼曼的亲戚，所以对她才那么偏心眼。
我真的很生气，生路曼曼的气，生秦老师的气。后来，回到家里吃了妈妈做的大虾，才不那么生气了。
马小跳刚要把写好的日记收起来，他爸爸就走过来要检查作业。
“你不可以看”马小跳双手护住他的日记，“日记是不可以拿给别人看的。”
“你有没有搞错？”马天笑先生指着他自己的额头，“我是别人吗？我是你老爸”
“是我老爸也不能看。”
马小跳牢牢记着秦老师的话：别人是不可以看你的日记的。
“好好好”马天笑先生知道怎么对付马小跳，“你不给我看，我也知道你写的是什么。”
马小跳果然上当：“写的是什么？”
“跟路曼曼有关。”
“你怎么知道的？”
马天笑先生仰天大笑：“我是谁呀？你小子尾巴一翘，你老爸就知道你是拉屎还是撒尿。”
其实，马天笑先生也是胡蒙马小跳的。不过是有一次，马小跳赔路曼曼一条裙子，马小跳想让马天笑先生买好一点的裙子赔给路曼曼，就跟他讲路曼曼长得如何如何漂亮。从此以后，马天笑先生就经常拿路曼曼来打趣马小跳。
第二天上学，路曼曼要马小跳交日记。
“为什么要交日记？”马小跳对路曼曼很凶，“你想看我的日记吗？”
