归国后，我成为金日成综合大学的“哲学讲座长”，我应该感激，因为这是党破例的安排。
我和妻子带着9月出生的女儿到了学校（为躲避战乱，学校迁出了平壤）。 当时我已经知道，
战争是北方（指金日成）发动的。但是，我（当时）认为，这是一场资本主义和社会主义质
之间的战斗，是剥削阶级与被剥削阶级之间的斗争，讨论谁先开第一枪根本没有意义。我当
时还想，“现在的主要问题是建设社会主义，体现出社会主义相对资本主义的优越性”。所以
我相信，应该将南韩也统一到社会主义的旗下。 精神上虽然那样想，在生活上，事实确是比
解放前（朝鲜解放，即日本战败）更加不如了，战争的悲惨用语言是无法形容的。周围很多
年轻人都成了小偷。我当时住的房子，一下雨屋里就会漏，整个屋里有一股让人作呕的气味。
老鼠到处乱串。烧火做饭时，满屋都是烟，人根本睁不开眼。教室里没有火炉，我们就用废
油桶做了一个，然后点松枝取暖。烟很大，但是却不能开门放烟，因为一旦开门，墨水就会
冻上，同学们就没法记笔记了。虽然条件艰苦，学生们都很努力。学校对我的期待很大，我
也投入了全部的热情。 因为结婚，妻子中断了在苏联的学业。现在孩子出生了，她想继续学
习，我当然赞成。妻子进入了师范大学俄语系。哲学系的老师主要是朝鲜战争时从南方逃到
北方的人，他们大多原本是首尔大学等南方高校的老师，经验丰富。虽然我比他们年龄都小，
但是他们还是把我当作老师，向我学习（作者现在是哲学系的头头，又在苏联留学）。特别是
一位叫咸奉石（...）的老师，他问了我许多关于德国古典哲学的问题。关于黑格尔的辩证法
我本来也有许多疑问，就把苏联老师对我做的解释转述给他听，他很感动的样子，我把自己
搜集的材料都交给了他。不久之后，他利用那些资料写成《德国古典哲学》一书，我虽然没
有读过，但是大家反应都很好。书初版后不久，他来找我，递给我一个信封，里面是稿费。 “为
什么给我这个？”“讲座长，如果没有你，我不可能写出这本书，请你收下吧！” 我笑了，感
叹他的淳朴！校方要求讲座长去听教授们讲课，检查他们的教案，但是我并没有执行。我认
为，教授有权利按自己的想法讲课，学习不是靠检查来完成的。教授们支持我的观点自不必
说。我经常与教授们一起举行讨论会。 我受到大学校长和党支部书记的信任，出任代表教员
的大学党支部副委员长（相当于我国大学党委副书记），“学部长”也不干涉我。 我去苏联留
学之前就已经认识到，北朝鲜哲学家的马克思主义理论水平很低。他们大多只是在日本占领
时期把马克思主义当作一门知识，看过一些零碎的文字。甚至那些被派到苏联进修过的教授
们也不怎样。
但是学生们并不知道这一点，他们以为自己的老师们学识渊博，在课堂上很认真的听讲。
我出国留学之前，曾在金日成大学听过一位苏联来的朝鲜教授的讲座，当时学校的其它老师
把他当作在苏联很有名的教授。后来到了莫斯科，我有一位研究生院的同学与那位教授来自
同一所学校。我向他打听，原来那位“朝鲜人教授”居然只是我这位同学的助理。 还有中央
党校的校长，也是一位在苏联的朝鲜人，曾经为我们举办讲座。后来我到了莫斯科，他以朝
鲜高官的身份来苏联访问，我又见到了他。别说马克思理论了，他居然连俄语都说不明白。 当
然，我之所以知道那些，都是后来去莫斯科留学的缘故。学校的老师们其实可以说根本不懂
马克思主义哲学，但是依旧在讲课。 1954年，平壤开展大规模城市建设运动，学生和教员
们都被要求参加建筑劳动。好在当时金日成大学还没有迁回平壤，中央的干涉和管理还没那
么严厉，对学习有好处。 我当时抽空写作了一些关于社会发展史的小册子，拿到了稿费。稿
费的数额与我在大学的薪水差不多了。我当时满怀激情，一年共写了1,000多页，这还没将
我编写的教科书计算在内。 1956年，我在平壤分到了房子，是个相当不错的房子。我搬家
后把在老家种了一辈子地的父母立刻接了过来。那年5月，我的第二个女儿出生。妻子在大
学担任了照顾各国留学生的职务。
第四章 金日成综合大学
学校搬回平壤，政治形势也变得复杂起来。1953年，当我还在莫斯科留学的时候，就听
说了南部劳动党领导人朴贤明和李承叶叛党被肃清的传闻。当时在苏联的留学生还举行了思
想讨论会，我感觉党的说法跟事实并不相同，但是我知道，共产党员对敌人是不能留情的。
我决定不介入政治。1954年，在柏松里（当时平壤大学所在地）举行了为清除朴贤明和李承
叶余党而进行的讨论会。大学搬回平壤后，又举行了思想讨论会。思想讨论的方法是：所有
党员毫无例外的向党表达个人的忠诚，然后是自我批判，然后是互相批判，然后再针对有问
题的同志进行集中批判。 针对朴贤明和李承叶等南部劳动党系人员的批判一直持续到1955
年，当时从南部来到北部的学者们都非常尴尬。同时，长期以来北部学者被压抑的感情开始
释放，出现了针对南部学者的报复倾向。南方学者大多性格淳朴，不会阿谀奉承，北方学者
则认为自己出身正统，对党无限忠诚，有一种天生的政治上的优越感。 结果思想讨论会自然
由北朝鲜出身的人来主导。我为了保护南部出身的学者们费尽了心机，但是，哪怕只是与南
部劳动党系的人有一点关系，想救他都变得很难。还好，最后除了哲学系一位老师之外，南
方学者们都过了这一关。被肃清的那位老师罪名是间谍，理由是与德国修道院的人很亲近。
那位老师学问很大，我很喜欢他。有一天他被秘密警察抓走了，留下了漂亮的妻子和一个孩
子。听说他一直否认对他的指控，但在当时，还没有人被秘密警察抓走后能活着回来。 这件
事已经过去很久了，但是我想在这里给他恢复名誉。 他毕业于首尔大学，是一位教授，名叫
金真九。我不相信金教授是间谍，像他那样的出身，跑到北方来当间谍是完全没有道理的。
哲学系当时有秘密警察的眼线，他们不喜欢我赞赏金教授，就造谣说，金教授拍过我的马屁，
所以我才替他说话。1956年2月，苏联共产党召开了苏共20大，会上批判了对斯大林的个
人崇拜，金日成就抓住这个机会在朝鲜集中火力攻击苏联派。他打的旗号是：攻击那些批判
个人崇拜的同时又具有自由民主主义思想的知识分子，而不单是攻击苏联派系。 北朝鲜是全
世界个人崇拜最严重的国家，现在是，当时也是。理由就在于北朝鲜的封建余毒最甚。还有
一个现实原因，那就是获得了权力的金日成当时还很年轻，对权力斗争又很擅长。金日成，
不，他的本名叫金成柱，1940年末进入苏联远东方面军第88特别教导旅团，为第一教导营
营长，军衔是苏军大尉。
苏联第88特别教导旅团内的朝鲜人中，苏联之所以选中金日成，就是因为它年轻，同时
觉得他有远见。他的经历跟中国共产党的领导人根本没法比。为了让自己从一个苏联军官变
成一个朝鲜人的英雄，夸张宣传就成了必须的工作。当时又恰好是个好机会，朝鲜人长期受
到日本人压迫，迫切需要一个英雄。 1919年3月，在列宁的领导下成立了共产国际，被称
作第3国际的这个联盟1943年宣布解散。期间苏共的路线与第三国际差不多，原因很简单，
并不是第三国际领导苏共，而是苏共领导第三国际所属的各国共产党。 北朝鲜受共产国际领
导，当苏联批判个人崇拜时，北朝鲜也要对个人崇拜展开批判。有意思的是，正是斯大林让
金日成成为朝鲜的领袖，金日成一向是喊斯大林万岁口号最响亮的人，而且他完全模仿斯大
林在朝鲜建立了个人崇拜体系。历史事实是：当苏联批判斯大林时，朝鲜共产党也在批判金
日成。接受苏共领导的那批朝鲜共产党人在朝鲜贯彻了苏共的方针，对金日成的个人崇拜展
开批判。 但是，事情远没有那么简单。批判已经超出了政治范畴，蔓延到了思想领域。所有
反对个人崇拜的知识分子都加入了进来，贯彻苏共指示，反对金日成独裁。 金日成通过嫁祸
和残忍的肃清行动，很快将火苗熄灭了。当时金日成综合大学的校长是苏联派，党委书记是
延安派，领导金日成综合大学的平壤市市委书记是延安派，这样以来，不仅在校内，在党中
央，我成了各方竭力争取的重要人物。
我当时还不属于任何一派，资历尚浅，只是与金英柱2等有良好的个人关系。我的职务
是，党的方面，金日成大学党支部副书记；行政方面，我是哲学讲座长（哲学系系主任），大
学科学研究部长。科学研究部长与研究院长是大学内最有权力的人。副校长的权利很小，所
以，整体来说，我是仅次于校长和党支部书记的第三号人物。大学校长和党支部书记都依赖
我处理事情。党中央来的人会问我大学的情况，然后让我不要对校长和党支部书记说。 但是
我很苦闷，针对斯大林的个人崇拜也牵涉到了我。当时，不仅哲学和经济学，批判活动已经
蔓延到了语言学和生物学系。我一直认为：批判运动对杜绝个人崇拜有没有必要我不知道，
但是如果影响到正常的教学，肯定是不行的。 我同意马克思主义的说法，经济决定一切。但
是，事实是，共产主义者们在阶级斗争的旗号下，干得却全是政治斗争的事。我担心自己会
卷进去，成为权力斗争的道具。另一方面，我也得承认，如果不是我已经拥有了这么大的权
力，在大学里我甚至保护不了自己。最让我难过的是，自己身边的老师们被迫害，我却束手
无策。 我当时在想：逃避政治到底是有利还是有害。我甚至开始后悔，当初应该听从干部部
的劝告，去中央党校，而不是来到金日成综合大学。南方劳动党的人被肃清之后，接下来轮
到了苏联派和延安派。
2译注：金日成的亲兄弟
两派的人企图借苏联批判斯大林之际批判金日成的个人崇拜。大学里有点勇气的老师都
站在了他们一边，老师们大多同情被肃清的南部劳动党成员。延安派的代表人物是金斗丰，
他是一位语言学家，在学者中有很高的威望。一直反对金日成的苏联派朴长玉和延安派的崔
昌邑，还有反对个人崇拜的学者们联合了起来。 党中央监察委员会随时派人到学校了解情况，
他们到了学校一定会找到我，秘密调查校长和书记的动向。在当时复杂的政治情势下，我对
政治斗争既不懂，也不想卷进去，所以对所有的问题一概回答不知道。1956年8月，在全体
党员会议上，以朴为代表的苏联派和以崔为代表的沿安派联合势力攻击金日成，最终以失败
告终。 正当这个时候，又爆发了金日成综合大学党支部书记等人逃亡中国的叛党事件。 接
下来自然是大学内又召开了思想检讨会，又一批学者牺牲了。传闻金日成大学的教授们写了
反对金日成的秘密宣言，写作的人没有参加思想检讨，他们被秘密警察带走了。 申载允老师
是曾经的平壤经济专门学校校长，肃清运动时他在金日成大学通信专业。延安派的崔昌邑被
捕后，他立刻骂崔昌邑是坏蛋。但是问题是，党内都知道他是延安派的人。去延安之前，他
是日本日援会成员，所有日援会成员都被当作延安派。他的同僚们听到他骂崔昌邑，就联合
起来攻击他。我觉得，虽然他有性格上的弱点，不通人情，但是，他还是希望能保持良心的。
党组织劝我断绝同他的关系，看着他被整垮，我没能力援助。后来，他被发配到平安北道，
之后就再也没有他的消息。我曾经接受过他的恩惠，却没能帮上他的忙，我时常内疚，当时
他都50多岁了。 接下来我想说说曾经和我一起逃难的宋宪革，他也是50年代牺牲的知识分
子之一。 根据他的说法，他在金日成大学研究生院学习一个月之后，又回到了经济专门学校。
朝鲜战争爆发后，人民军一度后退，他被韩国军队抓住，负责给士兵们装弹药。后来人民军
和中国人民志愿军打回来之后，他又进了人民军，并希望重新入党。因为担心人民军（怀疑
他），他一直在人民军内呆了7年之后才找我帮忙。 “你现在被安排在哪儿？” “平壤西区，
人民委员会商业部当指导员”。 我决定帮帮他，我先去教育省，拜托他们考虑安排宋的问题。
然后又去找了与我关系不错的商业学校校长，跟他讲宋很有才华，强烈推荐宋去商业学校做
教员，校长同意了。
重新进入商业学校后，宋工作更加努，一段时间没有出什么乱子。但是到了1956年8
月，也就是前文说的延安派和苏联派攻击金日成反遭肃清之后，党的个人独裁更加严重，开
始严格调查所有知识分子。宋虽然你不是富人家庭出身，但是曾经参加过日本军队，哥哥又
跑到了南方..结果被发配到平安北道一个
“养成所”当教员。 后来他还寄信给我，虽然当时我已经进入党中央，但是仍旧没有能
力去搭救他。好好的一个人就这样因为政治牺牲了。 从宋的身上，我学到的是：一个人的才
华和善良未必能保证成功，相比而言，独立自主性要比创造性更重要。在东京时，我劝他不
要参加日军，他为了解决眼前的问题（饥饿等），还是去了。在不该回去的时候又回到了金日
成大学，在不改结婚的时候听从父母结婚..宋天性善良，在学生时代就十分听老师的话。 想
到他我还联想到对后代的教育问题，在教育子女时，除了交给他们知识，还要让他们学会自
主和拥有不屈的斗志。
第五章 金日成的理论秘书
1958年1月3日，我成为党中央书记室的理论书记，在党中央上班。金日成在抗日战争
时期就设立了书记室，将自己的理论书记一律称作“秘书”，理论书记们享受副部长级待遇。
书记室自从金日成开始党的事业时就设立了。书记室长曾留学苏联，比我早一年进入书记室。
室长之外还有两名书记，一位是金日成大学研究院出身，听说中学是在日本第三高中就读的
才子。另一位解放前在首尔大学毕业，比我大九岁。 他们的专业都是经济学，但是文章都写
得非常棒，特别是室长，非常擅长写理论文章。成为党中央的书记后，我的生活发生了巨大
变化，我有了个人专车，有军人护卫，还住进了高级住宅区。为了辅佐金日成总书记（当时
叫党委员长），党中央各个机构都会听从我们的建议，我们拜托的事更是不敢怠慢。 每天晚
餐都在“经理部”免费吃，妻子师范大学毕业后，进入戏剧电影大学教俄语。就这样，我们
的富裕生活开始了。有一天，妻子小心翼翼的对我说，想把寡居的生母接过来。丈母娘离婚
后又再婚，不过新丈夫也已经死了。我立刻同意了。丈母娘带着再嫁后生的儿子和女儿搬了
进来。我让女孩进入医科大学学习，男孩进入技术学院学习技术。当时，中央委员会有委员
长和副委员长，下面是部长、副部长，科长、指导员。后来，党中央委员长成为总书记，副
委员长开始叫做书记。 为了不将党魁秘书的“书记”（指我们）和党中央领导“书记”（原党
中央副委员长）混淆，本文中，书记指的是党中央领导，秘书指我们。理论秘书（即理论书
记，下同）们还有一个技术秘书，他其实就是给金日成跑腿的。金日成很看重我们这些秘书，
包括政治局会议都让我们参加。金日成主持会议和去各地视察时，我们都会陪同。金日成对
我们说，“同志们不仅要读懂我说的话，连我的脑子里的想法也要能读懂。只有这样，才能写
出符合我的意思的文章。”我们这些秘书们的基本任务就是为金日成写演讲稿，以及整理金日
成的讲话。还有，修改那本已经出版但是整理的不太好的《金日成选集》。我们除了为金日成
个人整理和写文章之外，还要写以党中央名义下发的“决定”和“红头文件”，以及修订各个
部门送来的文件。金日成还命令我们为他的主要干部写演说稿，并为他们提供理论帮助。 1958
年8月，母亲去世，享年80岁。（略）
北朝鲜的共产主义者主张通过阶级斗争的方法消灭阶级，这其实和用强盗的方法消灭强
盗没什么区别。我不知道最终能否消灭强盗，但可以肯定的是，强盗的逻辑和强盗的手段反
而更盛行了。北朝鲜的统治者要求用阶级立场和阶级观点
解决阶级问题，结果造成的阶级问题比任何阶级社会都严重。 1958年是北朝鲜历史上
很关键的一年。经济上，北朝鲜宣布完成农业合作社，社会主义经济制度建立；政治上，金
日成肃清了国内的反对派以及延安派和苏联派，完全建立了个人独裁体制。人民的生活与朝
鲜战争之前相比，也有了巨大改善。如果金日成从1958年开始，只是独裁10年，那么朝鲜
现在也不会发生每年饿死100万人的惨况。无论是发动朝鲜战争，还是肃清政敌，金日成当
然负有责任。但是我不得不说，斯大林主义、阶级斗争观念，无产阶级斗争理论也起到很大
作用。根据阶级斗争原理，对于阶级敌人，无需在乎手段和方法，只要发动进攻就是正确的。
它混淆了正义战争和非正义战争。 当时我还是很尊敬金日成的，因为他发动了对日本帝国主
义的反抗。我还是征用兵时，听说了被包装过的金日成的故事。当时我想，如果此生能见金
将军一面，死也无憾了。解放后，也不知那些到底是真是假，我这样想：“不管怎么说，金日
成参加了游击队，所以北方人民才接受了他”。我非常敬佩游击队员们的勇气。后来我与游击
队员出身的干部们金日，崔永建等都保持着良好的个人关系。 1958年我成为党中央的秘书，
那年金日成46岁，每天早起晚睡，没有别墅，到地方考察时与我们一起在车里吃住。早上我
迷迷糊糊起来的时候，金日成已经与副官在散步了。金日成当时精力旺盛，通常是我们这些
秘书们急急忙忙跟上他的步伐。 金日成每周主持召开一次政治局常委会，通常只召集相关部
门的人参加，但是我们这些秘书一次也不曾缺席。会议上的速记内容和录音材料都保管在秘
书室。我们把文件整理好后，呈交给金日成，他下结论，然后作为正式文件发表。金日成的
反对者们异口同声的批评金日成将苏联、中国、东欧的援助不用于提高人民生活而是发展重
工业。金日成反驳说，如果不发展重工业，朝鲜永远无法独立自主。 在金日成的重工业政策
指导下，1958年北朝鲜生产出了28马力的拖拉机和货车。那年我陪金日成去平安北道、两
江道等地考察，军事工厂已经在地下建设完成。 我的感觉是，写演讲稿与写教科书完全不同。
从开始写讲稿到写得顺手，我费了很大的力气。去秘书室工作不久，1958年4月，我被要求
写金日成对司法监察的演说稿，我在室长的帮助下写完交上去，但是金日成并不满意，他最
后演说时没有用稿子。那是我第一次写稿子，结果以失败收场。最后我还是根据金日成演说
的记录整理好了稿子。我将整理好的稿子交上去之后，金日成评价说整理的很好。那篇演说
后来收录进金日成的选集。
金日成的演讲以经济问题居多，大多由其它精通经济问题的秘书动笔。这样以来对我反
倒是好事，因为我业余时间就多了，可以继续研究我的哲学问题。其它秘书到了周日喜欢打
猎或去其它地方玩，我继续研究马克思主义哲学。秘书们为政治局委员们开讲座，所有的政
治局委员除了金日成和崔勇建都要参加，秘书室长负责经济部分，我负责哲学部分。我当时
自认为自己的马克思主义水平很高。1958年11月，我和秘书室长陪同金日成访问中国和越
南。对我来说，这是第一次去中国和越南。中国正开展大跃进运动，为了迎接金日成，中国
派高级干部到了丹东。来迎接的干部中，外交界有朝鲜族同胞。当时是11月，地里的高粱和
玉米还没有收割，我就好奇的问为什么。官员对我说，明年我们就会研制出一公顷生产
500-600吨玉米的方法，这些玉米农民不要了，就烂在地里了。当时中国声称获得了大丰收，
中国还给我们看了照片，孩子们坐在丰收的稻穗上。 列车经过山海关时已经夜深了，但是铁
路旁边还有火光，我问怎么回事，中国官员说： “那是在土法炼钢，我们将用15年时间超
过英国，全国人民不用现代化的炼钢炉，就用土方法在生产钢铁”。 到达北京站时，中国总
理周恩来等党和国家要员来迎接我们，毛泽东当时在武汉，我们一行也朝武汉出发。到达武
汉后，金日成去与毛泽东会晤，我和室长在宿舍准备讲稿。第二天金日成回来说，“毛泽东说，
中国将减少三分之一的耕作面积，剩下的做牧场和公园。只需现在耕作面积三分之一的粮食
就足够全国人民吃了。” 第二天，我们在周恩来总理的陪同下，参观了武汉的一个人民公社。
途中经过一片棉花田，金日成突然叫停车，下车问社长1公顷地产多少棉花，回答是15吨。
我们还被告知，1公顷麦田产量是70吨。当时北朝鲜大丰收时每公顷产量也不过3吨。所以，
听到中国一年能产5亿吨粮食，所有陪同人员都很诧异。几天后我们去越南，我对越南的第
一印象是：胡志明是个很洒脱的人。首相也很谦逊和平和（1996年我第三次访问越南，比他
去世晚了90天）。金日成介绍了朝鲜建设社会主义的经验，以朝鲜的免费教育和免费医疗自
豪。胡志明开玩笑的说，“到了其它地方可别再说了，我的人民会说，.你胡志明在干嘛呀.，
会把我赶下台的”。 几天后我们回国，金日成在党中央委员会上介绍了访问成果，包括国家
计划委员长在内的许多官员主张朝鲜也应该采用中国式耕作方式。金日成说，“机械引进别人
的经验是很危险的，如果想施行，就现在党中央试验吧，如果效果很好，就在全国推行。” 第
二年春天，党中央在距离平壤20公里的地方进行了实验。结果，别说400吨，产量连4吨也
不到。那年，北朝鲜因为千里马运动，工业虽然得到很大发展，但是农业不怎么样。第二年，
在中国向曾我们介绍农业的官员访问平壤，他找到我对我说，1958年中国粮食产量不是5亿
吨，而是1亿8000万吨，粮食不够，很多人饿死了。
1959年1月，我陪同金日成去莫斯科参加苏共二十一大。当时金正日正读高中毕业班，
一起同行。我之前在朝鲜中央党部见到金正日和父亲金日成一起出现过几次，不过正式见面
这还是第一次。金正日知道我曾是金日成综合大学的教授，对我很尊敬。对我而言，他是领
袖的儿子，我自然要跟他保持良好的关系。金正日很机灵，好奇心很强，问了我许多关于大
学学科的问题。我是学哲学的，对所有的学科都略懂一点，似乎满足了他的疑问。金正日不
能参加正式活动，只能留在宿舍，他还要我留下来陪他。在与金正日的聊天中，我对他的印
象是：金正日虽然当时年龄很小，但是对权利已经有很强的欲望。他很努力的伺奉父亲，每
天早上金日成出门时，他都会在一旁扶着父亲，亲自给自己的父亲擦皮鞋。 金日成当时才
47岁，是根本不需要搀扶的。但是每次儿子搀扶自己时，金日成都表现的很满意。等到晚上
金日成回来，金正日都会召集副官、医生、看护等陪同人员，听关于当天的报告，并做出指
示。（我至今不能理解这个小青年是如何把自己的叔叔赶走，自己继承权利的）。有一天金正
日说想去苏联的工业和农业展览馆参观，我就带他去了。他问了许多技术上的问题，我给他
翻译的很吃力。我问他为什么对技术那么感兴趣，他说，“因为那是父亲关心的问题。” 他还
说想去莫斯科综合大学看看，一起去的苏联共产党官员想巴结他，就对他说，“你毕业了，可
以来莫斯科综合大学学习”。但是金正日勃然大怒，“平壤也有优秀的金日成综合大学，我要
去金日成综合大学学习”。 金正日是个急脾气，给下面的人作指示时很严格。金正日不是那
种深思熟虑的个性，很感性，容易受感情左右。 1959年，中苏意识形态之争全面爆发，秘
书室接到指示，批判修正主义。那年春天，我受金日成委派，陪同最高人民委员会常任委员
长（名义上的朝鲜国家首脑）崔永建（音译）巡访社会主义国家。同行的还有副首相和最高
人民会议秘书长。巡防的目的是对朝鲜战争期间和战后向朝鲜提供援助的社会主义国家表示
谢意，访问顺序依次是苏联、东欧、蒙古，代表团受到各国热烈欢迎。印象最深的是匈牙利
和南斯拉夫、阿尔巴尼亚。
1950年夏天我曾经带领在苏联的朝鲜留学生去匈牙利一个国际休养胜地度过了一个月，
当时匈牙利经济困难，我们这些外国人到了那里也吃不饱。但是，这次到匈牙利，感觉一点
也不像刚刚经历了动乱的国家3，人民生活水准很高。匈牙利从中国接受了大批援助4。 匈
牙利当时贯彻亲中政策。斯大林已死，匈牙利甚至提出奉毛泽东为世界革命领袖的主张。1956
年，中国认为，斯大林死后赫鲁晓夫批判针对斯大林的个人崇拜，弱化了阶级斗争，所以才
导致匈牙利事件，中国认为这一切是赫鲁晓夫修正主义的直接后果，中国高举反对修正主义
的大旗。
3译注：指1956年事件4译注：这家伙不愧是搞文字的，春秋笔法，微言大义啊
当时的局势给人一种印象，国际共产主义运动领导权从苏联手中转移到中国。 阿尔巴尼
亚对中国的好感也超过苏联。当时阿尔巴尼亚人民的生活水平不如朝鲜，他的领导人每年都
会为了援助而访问苏联等国。与赫鲁晓夫给援助外带条件不同，中国不仅不带条件，往往给
的比要的还多。所以，阿尔巴尼亚也偏向中国一边。 我为崔永建写作访问期间的演讲稿，他
很满意，常常把我叫过去，听我的意见。在党中央，传闻崔永建是很难接近的人物，但是我
接触后感觉并不是。回国后，金日成读了所有崔永建的讲稿，称赞我写的很棒。中苏意识形
态之争日趋激烈。金日成说，“我们要让自己的主体思想更加坚固”。为了恢复受到毛泽东挑
战的共产主义运动领袖身份，赫鲁晓夫嘲笑中国大跃进的失败是小资产阶级急迫性的表现。
他嘲笑毛泽东想放屁，结果拉出了屎。而毛泽东也想通过思想斗争，挽回因为大跃进失败而
受损的权威，所以更积极的投身意识形态之争。金日成则想利用两大国的矛盾巩固自己的地
位，于是大力宣传千里马运动，强调经济、文化都要走自主路线。 中苏论战继续进行着。1960
年10月，在莫斯科召开了81个国家共产党大会。会议在克里姆林宫列宁曾经办公的房间进
行。中苏两边的论证又持续了一个月。北朝鲜代表团团长是金日，思想书记是金昌万，我作
为理论顾问随行。北朝鲜、越南、阿尔巴尼亚支持中国，剩下的所有国家都支持苏联。 中国
方面，队长是刘少奇，前锋是邓小平和彭真。苏联的队长是赫鲁晓夫，组织书记和宣传书记
是前锋。两方开骂。 当时普遍认为苏共是国际共产主义运动的旗帜，支持中国的是少数。所
以，无论中国的发言多么出彩，1对7的比率，还是很辛苦。一部分小党担心共产主义的分
裂，留着泪说，“经历过10月革命的苏共和经历过两万五千里长征的中共相互对抗，这像话
吗？这个房间可是列宁曾经办公的房间啊，如果列宁在世，看到我们吵成这样，会说什么呢！”
胡志明看不下去了，出来调节。赫鲁晓夫说好，刘少奇拒绝，会议继续僵持。 朝鲜团长打电
话给金日成汇报情况，金日成作出指示：“即使我们被迫重新回到长白山区打游击，我们朝鲜
也绝不屈从于苏联的大国沙文主义”。 金日成知道，当时各国共产党间的国际电话都要在苏
联转换（也就是说他讲话的内容是被苏联偷听的），就故意将声音提高的很大。
第二天，我和团长没有参加会议，留在宿舍按照金日成的指示写宣言书，晚上快要写完
时，联络人员过来说两方和解了。据我们的国际部长说，两方剑拔弩张，会议陷入僵局时，
邓小平、彭真和苏联开始了谈判。 苏方：“中国还要继续称我们是修正主义吗？” 中方：“苏
联还继续诽谤我们是国际宗教团派吗？” 苏方：“不会，苏联以后不会再诽谤中国了”。 中
方：“那么，中国也不会再叫苏联修正主义了”。 苏方：“那么，我们在列宁像前盟誓”。 中
方: “好”。 最后中苏两方在列宁像前盟誓，互不诽谤对方。第二天早上，赫鲁晓夫进行了
长达1个小时的演讲，态度与之前来了个180°大转弯。晚上赫鲁晓夫举办宴会，但是阿尔
巴尼亚共产党等都没有参加。 赫鲁晓夫不是一个稳重的领导人。赫鲁晓夫以自己的农民出身
骄傲，喜欢开玩笑嘲笑别人。中苏论战期间发生的一件事。11月7日，为纪念10月革命举
行群众游行，各国代表团步行去列宁墓地。邓小平好像腿脚不太好，拄着拐杖走，落后了。
前面的赫鲁晓夫回过头来，让邓小平先走，邓小平拒绝了，说，“我怎么能走在你前面呢”。
赫鲁晓夫说，“没关系，你走前面吧，让你走在我后面，我很不安心，在会议上你质问我。今
天走在我后面，还在用拐杖敲地抗议呢！”周围的人都哄堂大笑。中苏达成合议，签署了共同
声明，但是两方仍然在无声的对抗着。中苏意识形态之争使我受到很大冲击，之前我一直认
为，共产主义者是没有任何私欲、物质欲、权力欲的，只是为了共产主义理念斗争。但是，
从中苏论战看，共产主义者的权力欲很强，当面对权利，思想和理论的正当性都不再重要，
只要复合自己的利益，都可以歪曲。再加上政治领袖的理论水平一般都不高，他们只是善于
权谋。 我觉得，不能再遵守马克思列宁主义的教条，对社会主义的未来要有理论上的创新。
在莫斯科陪同金日，我发现他是一位很有修养的革命家。金日对金日成无限忠诚，但是也举
中国共产党的例子，表达对金日成独裁的不满。“虽然毛泽东的权利很大，但是如果毛泽东错
了，中国共产党内也会提出批判”。 批判斯大林个人崇拜，再加上这此次中苏一丝形态之争，
让我对马克思主义的有了更深的认识。
1960年，我陪同崔永建访问中国东北，期间与周恩来总理举行了会谈。在火车上，周总
理专门把我叫过去，让我讲述朝鲜历史。分手时周总理对我说，还是用朝鲜语写的朝鲜历史
更好，让我送给他一本朝鲜历史书，我回国后立刻寄给了周总理。在我看来，周恩来是一位
非常聪明、坦诚、机智的人。宴会中，朝鲜代表团团长、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、
邓小平坐在一起，总是周恩来总理能让大家发出笑声。即使他批评别人，别人也会很乐意接
受。 在东北访问时，我从崔永建那里听到了许多当年东北游击抗日的故事。中国人也对崔永
建的游击斗争给了很高的评价，金日成后来与中国关系紧张时，都会派崔永建到中国。 1964
年，秘书们忙着准备将于9月召开的朝鲜劳动党四大。我虽然从1959年就当上了秘书，但是
写文章的才能还需要进一步提高。大部分与经济有关的文章都由经济专家们来写，我负责演
讲稿和群众大会用稿。我时常会觉得，我的思考和现实主义的金日成有距离感。第四届党大
会文件我负责党的建设部分。当时，金日成赋予了“千里马运动”非常大的意义。“千里马运
动”被当作生产竞争运动展开，甚至 被当作社会主义建设的总路线，以与其它国家正在进行
的生产建设运动区分。金日成特别强调，“生产”是对生产者的共产主义思想教育和改造。也
就是说，在生产过程中互相帮助，形成团体，在生产中达到集体革新的目的。“千里马运动”
的根本思想是群众路线。“群众路线”一词是中国共产党首先使用的，意思是说，走进群众，
与群众同甘苦，对群众进行思想改造，依靠群众的力量革命。 我认为，为“千里马运动”赋
予理论意义，通过运动达到教育群众的目的，因而作为社会主义建设的总路线可以说是正确
的。但是，关于群众路线的思想还需要再发展。我认为，随着社会主义经济制度的建立，建
立人们互相帮助的组织的条件也已具备，通过千里马运动，建立协作小组。也即是说，我认
为与个人利益相比，集体利益更重要，武装群众也能提高生产效率。当时我认为，苏联的教
训是忽略了人们的积极性，反而强调为所有人分配。一切按照分配原则，引发了人民的不满
情绪。 不管怎么说，“千里马运动”火热的进行着，也成功的促进了经济发展，推动了新道
德的形成。 在“千里马运动”中，还展开了对落后同志们的教育和思想改造。1961~1962年，
平壤夜不闭户，路不拾遗，一人有难，大家帮忙。 我提议“千里马运动”不仅要在生产活动
中展开，还要扩大到党的机关内，但是没有被接受。金日成将“千里马运动”中的方法称作
“千里马方法”，认为应该在工厂管理中也推行。“对策的事业体制”后来演变成“党书记独
裁体制”，但是一开始，这一想法确实为了克服领导干部们的官僚主义和独裁主义。
我很支持金日成的这个创造，也投入了很大的精力让它理论化。这时我已经开始考虑，
以群众路线为基础，将主体思想理论体系化。当时党内的主流观点认为，党的指导思想是两
个，“主题思想”和“群众路线”，但是我提出了新观点，将两者合二为一，“主体是群众”。 用
一句话总结金日成这时的主体思想，即：无条件崇拜大国的伺大主义，但是又反对完全在朝
鲜照搬大国经验的教条主义做法，要求创造性的践行马克思列宁主义。金日成的思想主体是
革命，所以要求创造性的将马克思列宁主义运用在北朝鲜革命中。 但是我认为，革命是一场
运动，不适合使用主体一词。不该用革命，而要用人民。朝鲜的主体是朝鲜人民，要考虑朝
鲜人民的根本利益。 后来金日成采用了自主、创造性。即，政治上自主，经济上自立，国防
上自卫的路线，并加以正式化。这也是主体思想的根本内容。这是金日成结合当时北朝鲜实
际提出的。金日成很重视系统理论，而且还很重视能够指导实践的理论。 “党的事业是人的
事业”。 “教育事业要放在所有事业之前”。 1962年10月，第三届最高人民会议上，我第
一次成为人民代议员。 1959年1月在莫斯科与金正日接触之后，金正日和我一直保持着很
好的关系。听说他回到家对我的评价很高。金正日进入大学后，还会到党中央总部来找我。 金
日成的办公楼共3层，秘书室在1层。与金正日多次见面之后我发现，他的权利欲很强，性
格过激，妒忌心很强而且不择手段。我当时甚至担心，将来他掌权会让国家亡掉。 每年夏天，
书记们可以休假一个月，我这个时候通常去金刚山和妙香山。第一次去两座名山还是1961
年9月，第四次党代会结束时，金日成让我们休假，秘书们一起去了金刚山。金刚山真的很
美，之后我每次休假都会去金刚山，每次见到它，就像见到了分开的恋人。美景中我会完全
忘记自己。与海相比，我更爱山。所以，有机会出国时，我更愿意去那个国家的名山。其它
秘书们喜欢打猎，但是我没兴趣。原本我对运动也没兴趣，到了金刚山之后，喜欢上了登山。
我的另一个兴趣是睡觉前读童话，阅读童话时大脑就会被童心占据，对睡个好觉有很大帮助。
所以，我有机会出国时，就会搜集那个国家的童话书。1963年，以陪同崔永建访问为契机，
我将主体思想以群众路线为基础理论化。当时，我的秘书工作得心应手，另一方面，对深化
理论工作也自信满满。
第六章 金日成综合大学校
当我寻找着作为党中央书记处秘书的乐趣和自信的时候，一纸命令，我就成了金日成综
合大学的校长。在我之前，金日成综合大学的校长都是由政治局候补委员和党中央科学教育
部长级别的人担任。看来随着金正日的入学，金日成想提高金日成综合大学校长的级别。还
有传言说，金正日在大学里对书记还算满意，但是与校长的关系不好。金正日入学，随他一
同入学的还有他的妹妹和金日成的小舅子，再接下来是金日成后妻生的孩子。显然金日成想
让自己的心腹担任大学校长，另一方面，也有可能是金正日向父亲推荐了我。当时金日成综
合大学是北朝鲜唯一的综合性大学。那年我四十岁，我成为金日成综合大学校长的同时，金
日成综合大学也由原来的高等教育省管辖变成了内阁直属机构。当时的内阁首相是金日成，
第一副首相为金日，金日在事实上履行着首相的职责。也就是说，我成为大学校长后，学校
成了金日成的直属机构。 我并不喜欢金大（金日成综合大学）校长的职务。当时我的秘书干
的很顺手，哲学研究事业上也正逢关键时刻。而当了大学校长，不可避免的要出席很多日常
活动，再加上我的行政能力不足。另外，之前校长位置上的人结果都不怎么样。 在秘书室，
我直接在金日成手下工作，进行研究时没有任何人能够干涉我，可以说没有比秘书室更让我
满意的地方了。不过同僚们都恭喜我说，想进一步取得金日成的新任，金大校长是更合适的
职位。当时，党中央副部长的月薪是200元，但是金大校长的月薪是250元。而且轿车和警
卫的档次都高一级。 任命我为校长后，金日成对金大表现出了更大的关心。只要金大需要，
都会满足。金日成经常打电话给我，询问关于金大的事情，有空金日成还会直接到金大访问。
金日成相当关心子女的教育，特别是二女儿金庆真（...）。金日成的二女儿学的是物理学，
金日成说女儿要干更大的事情，要学习生产力和生产关系，就指示指定了特别教育案，教她
经济学、物理学 、哲学。 我要经常为金日成的子女举办特讲。在金日成的直接关照下，我
的大学校长当的越来越顺手，我也渐渐满足了。党科学教育部对我给出了积极的评价。 这里
