"苏拉？"我的心在延续着爱的幻觉，手却摸到孩子一脸的泪水。
"阿姐！阿姐！"苏拉一身紧缩我怀里，"阿......老师，我见到阿姐了！"
"苏拉！"
苏拉却是在我怀里怏怏哭出声来。"老师！我的阿姐在哪里？我梦见她不在拉萨，她掉进一个巨大的河里了！"
"苏拉！别担心孩子！我们会找到你阿姐的。不久，是的，我们会找到她......"
彩绘（1）
2010年08月11日12:34 新浪读书
我们又用去一整天时间，终是在格龙草场上寻找到所画。幸好，这男孩不是被偷猎者带走，但情况还是有变化。当时所画到格龙草场，他的亲戚全家却是变卖牦牛搬迁了。一说是到拉萨定居，一说是去了喜马拉雅山背面的一个地方。所画没找到亲戚，正踌躇在路上。
见到这男孩时，他的脸上爬满蜈蚣一样的伤痕，像是被荆棘刺划的。我们都很惊讶。所画不等我们问话，早是捂着脸蹲在地上。半天不起来。
月光挨上所画也蹲下身，掰开他的手，望那脸，"是怎么回事？说出来，你看有我们在，你别怕！"
所画眼神惶惶不安，"阿哥，我也不情愿......菩萨在上......"他把手放在了自己的舌头上，"我再没有说谎！我不愿意的！但是他们强迫让我带路进山，我躲开，还是被他们找到......我看到他们开枪的时候，看到有动物倒下的时候，我心里......"所画突然止住话，垂头不作声。任凭月光怎么追问，他好像连呼吸也同时止住了一样，再不发出半点声响。
我推过月光。"所画，所画！你知道我这是特地来，特地来找你吗？"
所画朝我点头。
"那现在别的什么也不说了，你愿意跟我走吗？我先前跟你说过的，我可以送你去学习绘画！"
所画眼睛湿润起来，朝我重重地点头。
害怕再有什么闪失，当下安排月光带苏拉回学校，我领着所画上耿秋画师家去。
我与画师半年未见。这之前他一直在我的家乡寺庙绘画，直至现在工程结束回来。半年前，也是画师竭力推荐，我才来到麦麦草原。所以画师对于我的工作很是支持，积极配合，非常乐意接收所画。
这对新组合的师徒，反过来又是一路护送我回学校。
画师来，把各式各样的绘画工具，上好的原生态矿石颜料，酥油，糌粑，茶盐，一一带过来。做了个小小的工程准备，他们师徒二人准备给我们学校的碉楼门窗户扇好好换个新装。
回到学校时，月光见到耿秋画师，情绪却有些冲动，目光里按捺不住的隐晦神色，一半欲要揪住画师不放，一半却又无可奈何。
画师佯装马虎，一进学校，便是楼上楼下地查看，研究，设计，绘制草图。然后一一摆开画具颜料，开始工作。所画做他的助手。
起先所画只是跟在师傅身旁，帮忙拿拿工具，做些手边活计。几天过后，画师开始指导他调配一些简单颜料。再有几天，画师又在学校碉楼相对偏僻一些的窗户上框出草图，让所画描摹图案。半个月后，所画便可以一个人慢慢来调配颜料，描摹师傅的图画了。虽然描摹得有些笨拙，与单独作画还相差十万八千的距离，但耿秋画师对于这个老大不小的徒弟倒挺满意。预言这男孩只要努力钻研，两至三年即可以一个人单独作些活计。不说手艺能学到怎样精湛，或者有师傅那样的练达，但肯定因此会有一份长久的工作可做。
我们学校在经过耿秋师徒二人长达二十天的精心打扮过后，焕然一新。陈旧的木门被绘上了大红大蓝大金大紫的彩色图案。莲花画出一半，即像是开了。金鹿儿蹄子刚刚完成，就像要跑起来。海螺法号才显露个模型，苏拉孩子就来当真对上它吹一口。一切都像是生生活着的。每个孩子脸上的笑容也是亮灿灿的。五彩哈达编起粗壮的门环，扣在画满彩绘的大门中央，威武气派。七色积木花儿构织的装饰门框，层层叠叠，一直从门槛爬上门头去。一楼二楼三楼，门，窗，楼梯，我们的床榻，桌子，都油上了好看的漆料。一时间孩子们恨不得要把小脸蛋儿也油上色彩。苏拉孩子要求耿秋画师在她的小手腕上画一串绿松石做成的珠子。耿秋画师只望得笑了，指派所画去完成这件事。苏拉孩子在得到手珠后，米拉同学就提出要有一串一百零八颗珍珠做成的大项链。所画便把米拉的整个脖子都画满了，排过三圈，才排出一百零八颗。问阿嘎要什么，阿嘎从书包里抽出一本崭新的练习本，说，你用珊瑚粉在这个上面写：阿爸，阿哥，两个彩色字母。所画朝阿嘎愣住神了，他握着画笔，不知道这两个词的字母怎么拼。所画眼神空洞的时候，我便接过他手里的画笔，在阿嘎孩子的练习本里画上一个四十岁男人的面相，两个二十岁青年的面相，一个小男孩的面相。然后在每个面目底部用藏文标注：阿爸，阿哥，阿嘎。
彩绘（2）
2010年08月11日12:34 新浪读书
阿嘎瞧着那些图画和字符，抬起头，眼睛望向远方。
耿秋画师把学校碉楼装饰完毕过后，接下来准备去青海北边的高原。他在那边寺庙接下了一个一年半的壁画大工程。正好可以带上所画，教他一些壁画技术。所画很兴奋，在我们学校尝试了足够的画画乐趣，还有孩子们给予他绘画的肯定和喜爱，叫他对绘画充满热情。只盼望早一天离开学校去青海。
画师却是磨蹭了。
结束我们学校工作，分离的日子，这个有着精湛画艺的男人情绪却一度低落。高高兴兴地来，却是拖沓着脚步迟迟不肯离开。终像是有话想对我说，满目的隐晦心思，也是不易出口。
为避开孩子们耳目，这个男人拉我到距离碉楼很远的地方，我们学校下方的小河坝上。
河坝上有一棵百年树龄的古老核桃树。男人就站在核桃树下，复杂的眼神望着我，是隐晦，也有忏悔；恍惚，也有伤神。我从来没见过这个男人这样的神色。我愣住了，像是认不得他了。
高大的男人站在阳光下核桃树的阴影里。核桃树很大，花花的叶子像一把巨形大伞罩住这个男人。树荫基本湮没他的面目。但是有风刮过来。树荫随着风向的变幻，又把男人的脸晃得花花亮亮的，似是有些不真实......还是他的话叫人难以理解？
这个男人用从未有过的复杂语气在问我，
"梅朵，知道当初我为什么会推荐你来草原上吗？"
"嗯？"
"唉......"画师一声叹息。
"画师？"
"你认为你们汉地的那些心理医师，他们能治疗别人，也能治疗自己吗？"
"画师？"
"我倒听说，在你们的地方上海，有一个著名的心理医师，他一生医好无数心理病人，可是有一天，他自杀了！"
"哦！"
"你认为我的手能画那么完美的图案，我的心也能画得那么完整吗？"
"唉画师！"
"我每次画出一尊菩萨，菩萨就会问我，'你的心也在我身上吗？'我说：'在，我的灵魂都在您的脚下。'菩萨就说：'那你去寻找一位善良人来化解你的罪孽吧！'......梅朵姑娘......她怨我了，她不原谅我，不接受我......只要她生活在困难当中，我的心一天也不会安宁！"
"画师，我不明白您具体在说什么！"
"我是个自私的人梅朵，我们这里的，没有我这样自私的人！所以菩萨对我也硬起了心肠，她不管我了！"
"画师？"
"......不过推荐你来我们草原，也不纯粹因为我自己的......是草原上......你也知道，的确还有很多和我那孩子一个模样的娃娃。我想除了你这样有文化又心地善良的姑娘，还有谁能够真心实意来帮助他们呢！"
"好了画师，您到底想要说什么，有什么您直说吧，我若是能够做到，我一定会去做。"
耿秋画师听我这话，神色才稍有一些放释，掀起身上宽大的氆氇，从腰间解下一只绛红色大腰包。鼓鼓的一腰包东西，递上来。
"这是我所有的钱......梅朵姑娘，不单是孤儿，你也去做做草原上私生子的工作吧......把那样的孩子也纳入你们的救助当中来，我都跟月光商量过了，他会领你去做这件事......"
"哦！私生子？"我当下即愣住了。
翁姆
2010年08月11日12:34 新浪读书
我们学校右边丛林上方有一块孤立的小草场。这个草场上就有一个单身妈妈，翁姆。是牧民的女儿。也是月光家的远房表姐。听说人长得很漂亮。画师所说的私生子，有一个即是他与翁姆的孩子。
翁姆十八岁时在寺庙结识耿秋画师。怀孕带回家去，画师家人大为不满。这样一个轻薄低下的女人怎可以进入富贵人家大门！草原上至今仍然沿袭家族血统观念，牧民的女儿永远只是牧民，长得再好也难以攀上富贵人家。如此，翁姆便要求画师带她私奔。因为草原上有着不成文的规矩：青年人恋爱遭到家庭干涉时，如果恋人之间真心相爱，可以选择私奔，造成一个长久的事实婚姻，再带回来，家人便也息事宁人。
但是画师太爱自己的作品了。当时寺庙里有他已经完成一半的壁画，私奔的话就必须丢下那些，并且将有可能很长时间内画师不能回到自己的家乡来作画。
画师犹豫了，说等画完手里的壁画再私奔吧。结果就是在他完成寺庙壁画其间，家人强迫给他娶了新的女人。新人恰又是位非常善良的女子。结婚的仪式已经强制而隆重地举办。所以不管处在哪一边，都要伤害一个女人。
画师结婚的时候，翁姆娃娃也在肚子里。结不了婚，又不能杀生，那就只能生下来。
后来翁姆又相继生出三个私生子。谁也不知道她后三个娃娃的阿爸是谁。私生子越生越多，生活也越来越贫困。但是翁姆从来不接受给予她初恋、又离弃她的情人的任何帮助。他俩共同的孩子，也就是私生子阿大，翁姆安排这孩子在贫困中修炼。等到十五岁时，送进寺庙里出家。女人说这是菩萨的指使。因为上一生没有修行好，这一生她自己包括她的孩子们，都要轮回一段贫困的生活。这是宿命，不可更改。现在只有安心地供养好菩萨，下辈子神灵才会让她们轮回上幸福。
没有人能够说服她、动摇她的信念和决定，她当年的情人也不能，除了菩萨。
蒋央，你说草原上习俗如此封闭守旧，怎么会有私生子呢？起初我也挺纳闷，后来在工作中才慢慢得知，皆是因为草原上特殊的婚姻观念所至。这种特殊观念基本包括两个阶段。第一是性自由阶段，青年过渡时期，草原人对于女娃是比较公平的，做姑娘时父母尽量保持姑娘结交自由。这自由交结中，一些冲动的青年人不免会偷尝禁果。之后，即有身孕。便到了第二阶段：佛的意旨。草原上全民信教，佛教理念不能杀生。如果青年男女情投意合又门当户对，偷尝禁果的女子即会趁着孕期双双组合家庭，结婚生子。但如果双方感情不深，或者遭遇家庭强烈反对，那只能分手。可是娃娃在女人肚子里，怎么办，不杀生，也不能堕胎，就只能生下来。生出娃娃，一个女人家的，生活有难处吧，帐篷里就钻进了好心帮忙做活的另外男人。活做完走了，女人的子宫里又留下一个娃娃胚子。
命运（1）
2010年08月11日12:34 新浪读书
耿秋画师离开后，月光开始领我在草原上寻找私生子。我们首先来到翁姆家。
站在高的草坡头，望她家帐篷，那完全像是一堆趴在草地上的黑色垃圾。低矮，破旧，脆生得仿佛一阵风也能掀上天去。月光说翁姆的娘家属于纯牧户，在农区没有田地，也没有固定房屋。而她又不能通过嫁人得到这些，所以只能如此了。
难以思量这样的女人，会有多大能力把四个娃娃带好。
草原苍茫无限，风有些飘忽，不知从哪个方向给我送来孩童的歌声。这歌声忽而飘渺，忽而清晰。飘渺时犹如地气散发，难以捕捉。清晰时却极其纠结、孤独，似是坠着满腔怨气。
我勒住马站在草坡头停顿。
月光扭头问，"多情的姑娘，又是什么粘住了你的脚步？"
"月光你听，是哪里在唱歌呢？是孩子的声音。"我说。
月光听也不听即朝我开起玩笑，"你的耳朵真是多多灵怪，身旁陪同人的歌声你听不到，远方一个小屁娃子却把你的魂儿勾走了！"
"说什么呢，小气的男人，你也没有唱歌。"
我佯装不满，月光却咧开嘴笑了，一边打马一边唱起来。
友谊是甜蜜的果子，可以分给任何人吃。
爱情的歌儿却是只能搁在心里来唱，
也只能让一个人听到。
心爱的人你在何方，
变成一只蝴蝶飞来吧，
钻进我的心头，听我唱歌吧。
"好了月光，瞧你唱得多难听，把真正的百灵鸟吓跑了。"我说。
月光却全然不在意，哈哈大笑，"嘘嘘"打着口哨，爬上前方草坝子，勒马停下，招呼我。"瞧吧，你要寻找的唱歌娃娃，在前方的草窝子下面。路有点远，你想过去？"
"是，列玛也想听歌了。你瞧它的蹄子，已经朝那里攒动了。"
"好吧，列玛是你最好的朋友。你们俩今生今世就作个伴儿好啦。"
"瞧你说些什么，你不陪我一起去？"
月光却是停止玩笑，面色冷静起来。
"不是......我们的表姐也没见识过草原以外的汉地人，我还是先行一步，跟她说明来意，得到她的允许你的再过去更好一些。"
他打马朝翁姆女人的帐篷奔去。
我则走上另外的方向。果然在前方草窝子里找到唱歌的孩子。几只牦牛在草坡上慢条斯理地埋头啃草，唱歌的娃娃就在草坡下方的洼地上。有两个娃，大点的十二三岁，小的十来岁的样子。看到我，小娃娃新奇大胆地迎上来，打量起我，却像是打量外星人一样，一脸的奇怪。这个小娃，焦黑的肤色，黑白分明的眼，头发乱得像个蜂窝，拖着两条青光光的鼻涕，他在一进一出地抽吮，却总也抽不断。我不由笑起来。这娃子脏，模样儿却叫人忍俊不禁，一点也不会嫌弃。
小娃对从天而降的"外星人"观察一番后，一溜烟跑了，闪到大娃身后去。大娃呢，怀里却抱着一把不可思议的"吉他"：一只牛头骷髅。整个头面被风雨洗刷得腥白，但两只完好无损的牛角却依然高翘地坚固在骷髅上。大娃把骷髅横拉在胸前，一手抓牛角，一手贴于骷髅，作出挑拨琴弦之姿态，他在唱。
天气晴了，天气晴了草原是什么模样的？是金色太阳模样的。
暖和的风很亲切，像我们的阿妈一个模样的。
天气阴了，天气阴了草原是什么模样的？是寒冷冬天模样的，
大风太无情了，像杀生牛的刀子一个模样的......
娃子唱的，歌词有些沉重，声音却极其通透空灵。没有准确音韵。但连贯，又自由自在。音质清脆，有一种万籁俱寂中瓷器突然持续地坠落地面，发出的那种孤绝纯粹、空廓无染的声响。
命运（2）
2010年08月11日12:34 新浪读书
我的身子入定于草坝中央，一动不动。感觉沉睡在体内深处的、像灵魂一样的东西在被这样的声音敲击着，它悄悄苏醒过来......我用手势示意娃子，希望他能继续唱下去。
娃子心领神会，紧握牛头再唱一首。唱完，瞧我入定无声，随即又接一首。之后再唱一首，唱完还接一首。
也不知唱过多少首，他的嗓门唱得渐渐沙哑起来，我却站在草坝上心思凌乱了。一个冲动的念头在脑海中晃荡：我能不能带走这个有着天籁之音的草原小歌手呢？
蒋央，此时我想起湛清来。你知道，他有一个堂弟，是一所音乐学院的老师......是的，这娃子跟所画是不一样的。他年龄尚小，嗓音如此特别，也许经过专业培养，他将来不仅仅只是草原上的小歌手吧。
天色将晚，我的列玛开始在草坝头不耐烦地砸蹄子，因为它听到月光在远方呼喊。
"梅朵！梅朵！你在哪里？你不会在这么小的草原上也迷路吧！"
我只好示意娃子停下歌声。"孩子，你明天还在这里放牛吗？"我问。
娃子不明白，朝我点头，愣头愣脑答道，"哦呀！"
"好！我明天再来找你......"
娃子表情糊涂，不明白我明天找他做什么。我却是一边打马一边丢下话去。
"哦呀孩子，明天你在这里等我吧。要是愿意，我带你到草原外唱歌去。"
我赶到翁姆女人的帐篷时，天快黑了。草原女人正站在帐篷口上翘首张望。这个单亲妈妈最多不过三十岁，并不如传说中那么漂亮。但身材很好，经历四个娃娃的生育折腾也没变形，仍然结实均称。一脸的高原红，在夜幕前的天光下变成紫石英的颜色，却没有石英的光度。眼神是流动的，不专注，难以长久停顿一处。她不是坚韧，还有当年她情人家认为的轻薄，低下。我想谁也不能对她妄加评论。如果谁真有心想来帮扶她，不是只给她钱，或者帮她养活一个两个娃娃；而是需要给她麻痹的心灵开一口通风的窗户才好。
通过月光介绍，又提及嘎拉活佛，多农喇嘛，向巴喇嘛，翁姆女人才真心实意把我迎进帐篷。
锅庄上没有生火，帐篷里一片冷清，又凌乱无绪，到处散放着破旧毛毡，毯子，盆盆罐罐。翁姆女人局促地用手揉搓在腰间帮典上，说等娃娃们赶牛回来，要烧茶。她的身后有两个小娃。一两岁的一个，三四岁的一个，瞧着生人都神色紧张。两个大娃还放牧在外，一个十岁一个十二岁，都是学龄儿童。我提出带走他们。翁姆女人既感激也犹豫。目前两个大娃是家庭的得力助手，带走他们就没人放牛。翁姆经过一番深刻思考后，提出我们可以带走四娃子。
四娃子刚刚学会走路，月光说不行，这么小的娃娃不能过早离开阿妈。翁姆面色为难，犹豫着松下口气，"那就二娃子吧，真不行你们可以带走二娃子。但是老大的实在不行，他不但要替家里放牛，十五岁后必须送进寺庙里去。"
天慢慢黑下来。翁姆家的牦牛被孩子们赶回帐篷来。我这才傻了眼：刚才那个草原上的小歌手，他竟然是翁姆家的大娃！
翁姆家大娃也一脸惊讶，兴奋得差点掉落手里抱的骷髅吉他。孩子立马围上我，鼓起嗓门又要唱歌。但是翁姆女人在帐篷外朝他大叫，"阿大！阿大！把奶桶拎过来！"
"哦呀阿姐，让我来吧！"我紧忙抽身把奶桶拎到翁姆跟前，"翁姆阿姐......"我说，却也不好直接开口。
女人朝我扭过头，不动声色，盯住我。
"......呃，阿姐......刚才我在草窝子里听到阿大唱歌了。"
"哦呀。"女人不经意答道。
"阿大的嗓音实在太好了！"
"哦呀。"女人双手抓住牦牛*。
"呃......阿姐，我们能不能送别的娃娃进寺院呢？让阿大留下来。这娃是可以送出草原学习音乐的！"
翁姆牛奶挤的"唰唰"作响，头也不回。"那怎么成！我已经在菩萨面前许过愿的，要送阿大进寺庙里去！"
"可是阿大嗓音那么好，你不想让他成为草原上骄傲的歌手吗？"
"不行！"翁姆表情坚决，"别的娃都可以谈，阿大多多地不行，我既然在菩萨面前表过态，就不能违背！"
阿妈的话被草原夜幕下的冷风送进大娃子耳朵。这娃子低下头去，用脚尖狠狠挤压草地，神色黯淡，不再唱歌了。
没有办法，一再做不通翁姆工作，第二天我们只能带她家二娃子走。临行前翁姆女人悄声招呼月光，说二娃子到学校后可以叫小尺呷。估计这娃即是草原下方农区里一个叫大尺呷的男人的骨肉。月光朝女人会意一笑，说，"哦呀！"
阿大不在帐篷里。一大早这娃子即奉阿妈之命，赶牦牛上山去了。分别的时候，翁姆千恩万谢，一口一个"卡着"（当地方言，意为：感谢）地说得不停。我却转眼朝草原四周寻望。
小尺呷欢天喜地，以为我们这是带他到草原外去见识大世面呢，像头小牦牛在草地上跳跃起来。也要围上我唱一回歌。但声音发出来却五音不全，听的人脸在发笑，心却在发酸。
不安心。
唉蒋央，你可知道，每次找到一个孩子我都那么高兴，但是这次我走得一点也不轻松。月光打马带走小尺呷，把我撂在后头。抬起脚，我却无心跨上列玛。这伙计跟我已有数月，情感渐处渐深。马通人性，我走它走，我停它便踱着步子等待。人畜两个在草原上走得迟疑不决。不知不觉间来到昨天的草坡上。
却不见大娃子。
站在草坡头四下寻找，只是空荡的草场。风很大，吹得我两眼肿胀，才又上马。
抽打马鞭跑了很远，远得似是再也不能回头时，才听到大娃子的歌声，不知从哪个方向响起来，却如钢锥刺痛我的耳膜。
远方的天空是什么样的世界
是祥云铺成的世界
有松石和珊瑚做成的星星
珠宝做成的月亮
远方的大地是什么样的世界
是金丝银丝织成的世界
有黄金和绸缎装饰的大屋
白银筑成的歌台......
小尺呷（1）
2010年08月11日12:34 新浪读书
小尺呷本以为我们带上他，是要到草原外见识大世面的。看把他带回学校来，便急了，跟后追问我，
"娘娘，这不是像我们阿舅家一个模样么？你要把我带到这里来放牛？"
"不，小尺呷，从今天起你就不是放牛娃。你是学生。我呢，是你的老师，你要叫我老师。"
"老师？就是把娃娃捉进一个大房子里，然后不准娃娃活动的那个人吗？"小尺呷语气怪异地问，叫我一时语塞。
"......不是把娃娃捉进来，也不是不准活动。这个大房子叫学校。在学校里我们是上课、学知识，让你学很多不知道的东西。然后，你可以一个人到草原外去见识大世面。"
"哦......"小尺呷似懂非懂，说，"这个大房子模样的地方我们伙伴泽拉也有进去。但他没坐上两个月就跑回来和我们放牛了，嘻嘻。"
"你可不能学习泽拉！泽拉不学知识跑了，他以后就'唵嘛呢叭咪吽'也不会写。"
"哦呀，好吧。不过，泽拉家有多多的牦牛，我们家没有。学好知识后是不是我们家也会有多多的牦牛？"
"当然！多多的牦牛是用来做什么呢？是为了要把我们的肚皮吃得饱饱的，衣衫穿得暖暖的对吧。学习知识，我们也就能够吃得更饱，穿得更暖，走得更远了。"
"那能走到拉萨吗？"
"当然，北京也能去！"
"哦呀！"
小尺呷在通过刨根问底，把心目中的一切疑云都解开之后，却是等不得我的带领，一个人闯进教室里了。
他一看课堂上有那么多的同龄娃娃，一下乐起来。像遇上老朋友模样的，和孩子们打起招呼。都坐在凳子上啊？小尺呷瞧瞧月光先前手工钉出的那个歪歪扭扭的凳子，很不放心，说我还是坐桌子上吧。桌子上踏实，又宽敞。
小尺呷大摇大摆爬上课桌。
苏拉捂起嘴先在窃窃发笑，接着所有娃娃都笑起来。小尺呷趁势跳下课桌，这个娃娃挠挠，那个娃娃摸摸，凡是比他小的都要被他逗乐地"招呼"一下。
阿嘎站在讲台上敲黑板，大声喊，"同学们！同学们！安静！就要上课了，新来的小阿弟，你也坐好！"
小尺呷有些怯畏比他高大的阿嘎，不大情愿地坐在了指定的位子里。坐坐又爬起来，望望四周，再歪歪扭扭地坐下去。苏拉又是捂嘴窃笑了，等我开课也没个停。
"苏拉！站起来！"我喊住苏拉。
苏拉收敛起笑朝我窥望，见我一脸严肃，跟着紧张起来。
"苏拉你可是老生了！"
苏拉低下头。
"你不领好新生，你还带头取闹！"
苏拉还是第一次在这么多学生面前被挨骂，小小的心灵像是一下承受不住，只咬起嘴唇，就滴答出眼泪来了。
"知道自己错了么！"
"知道了......老师......"
苏拉蚊子细的声音和我严厉的面色把小尺呷给震慑了。他终于老老实实地坐下来。又充满新奇地翻起桌子上的书本，就被书上的图画吸引过去，埋头看图画了。
多农喇嘛的碉楼前有个操场。孩子们一下课都会上操场去。玩什么呢，大半却是玩泥巴。空地上泥巴多，孩子们便"就地取材"，挖地壕，打泥仗。最后孩子们的书本也落得个泥糊模样。有些娃娃的课本竟然连未上的课文也看不清。迫得我无奈，只能对操场活动作出限制：课间十分钟一律不准玩泥巴，平时也一律不准坐地上。
小尺呷第一个跳出来反对。"老师，这样的规矩太复杂。为什么不准我们玩泥巴，还不让坐地上？"
"不让坐地上是老师怕你们的衣服被弄脏，并且坐地时间长久也会叫人生病。"
小尺呷（2）
2010年08月11日12:34 新浪读书
小尺呷不信，只跟我争辩，"老师，我们一直就坐在地上，从小坐到大，还睡在地上，也没见生病！"
"那我们的大人整天说的腰痛腿痛不是病么！"
小尺呷朝我眨着眼，"老师，那是什么病？"
"关节的病，关节炎。你知道关节炎主要因为什么引起的？"
小尺呷头摇得像个拨浪鼓，说不知道。
"就是我们这样长久地坐在湿地上，沾染湿气造成的！"
小尺呷歪着头，"那我们家嘎嘎大叔得的大肚子病又是什么造成的呢？"
"那个嘛，是包虫病。也与卫生方面有关系。我们吃生牛肉啊，给狗喂生食物啊，随便坐草地啊，抓牛粪啊，长久了就会得这样的毛病。"
小尺呷听我这话就有些纳闷了，"那我们阿妈天天抓牛粪也是好好的。"
"小尺呷，你阿妈现在是好好的。但你所能看到的，那只是你阿妈目前表象的健康，也是侥幸的健康。"
小尺呷朝我洞张着嘴，像在听天书。他不能明白"表象，侥幸"这样名词。月光走到小尺呷身旁，朝我怏着眼。
"梅朵老师，什么是表象的，什么是侥幸的？你这可不大像在教小娃娃嘛，像在教你们汉地的大学生呢。"
我才有意识，这后一句话说的，过于书面化了，孩子们听不懂。脸因此红起来。月光瞧着我的窘迫神态，很得意，想习惯性地吹个口哨，看到小尺呷，又控制住了。小尺呷却又亮起嗓门在问，"老师，人家的厕所都放在二楼，你为什么把厕所放在离学校那么远的地方？"
"放二楼那是小家小户，人少。我们这么多人，底楼又是教室，你把厕所挂在教室上方那还能上课吗？"
小尺呷歇了话，心里像是还有很多不满意的问题，但一下又无心再问，扭过头只和伙伴们打闹起来。
小尺呷上了几天课就坐不住了。他的心是散的，即使人坐在教室里，那个眼神也不在课堂上。到处晃荡。好多天，只要我走进教室，都会感应到这个孩子，心早飞了，空留个身子放在座位上。
一天，我只是走出教室，下课的铃声还未摇响，小尺呷竟然从窗口上跳出去。受他的影响，大帮娃娃也跟随他跳窗户。等我再回教室，课堂里只剩下阿嘎和苏拉两个孩子。阿嘎是满脸难过又无奈，"老师，我实在控制不住他们......"
我的眼睛在冒火，脚步却也不敢过度冲动，还要压抑地，缓步跨上操场去。佯装没事的样子，我在微笑中喊出小尺呷，把他带回教室里。
"小尺呷，坐下来，老师想和你谈谈。"我说，拉小尺呷坐进位子。
"小尺呷，老师想问你，在老师还没有摇响下课的铃铛之前，学生们应该在哪里呢？"
小尺呷不应声，眼神不在我脸上。
"那么老师上课时，学生们又应该怎样做呢？"
小尺呷扭头望窗外，思想开小差。
"小尺呷，老师在问你话呢。"
小尺呷才回过神，眼睛盯住窗口，突然说，"我要坐到窗边去，我要坐苏拉的位子！"
"好，小尺呷，只要你听话，听课，你坐在哪里都可以。"
第二节课我即给小尺呷和苏拉换了位置。
