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水孩子

_6 金斯利(英)
“哦,别伤害我!”汤姆叫道,“我只是想看看你。你长得
很漂亮。”
“哦?”鲑鱼说,很神气可是很有礼貌。“我请求你的原
谅。小乖乖,我已经看出你是什么东西了。我以前也曾见过一
两个像你这样的孩子,而且发现他们很懂礼貌,很守规矩。是
的,其中一个不久前还帮了我一个大忙,我希望以后能报答他。
我希望我们在这里不会妨碍你。等这位太太休息好了,我们就
会上路的。”
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水孩子
这条老鲑鱼真有教养啊!
“那么你曾经见过和我一样的孩子了?”汤姆问。
“见过好几次呢,我的宝贝。真的,就在昨天晚上,河口
还来了一个水孩子,警告我和我的太太,说从去年冬天起河
里不知怎么的有了一些新的鱼网。他还很友好地带我们绕了过
去,真让人感激不尽。”
“那么海里也有水孩子喽?”汤姆拍着两只小手叫了起来,
“那么我在海里就有人玩喽?太好了!”
“河的上游没有水孩子吗?”鲑鱼太太问。
“没有!所以我很寂寞。昨天夜里我好像看见了三个,可
她们一眨眼就不见了,去大海了。在上游只有蜉蝣、蜻蜓和鳟
鱼跟我一起玩,因此我也要去大海。”
“可怜的孩子!”雌鲑鱼说,“和那些蜉蝣呀、蜻蜓呀一块
玩,真是太可怜了。那些蜉蝣都有六条腿,很讨厌;蜻蜓也是
讨厌的家伙,一点都不好吃。我有一次吃过蜻蜓,硬硬的,空
空的,没有味道。至于鳟鱼嘛,谁都知道它们是什么货色。”
“你怎么这样不喜欢鳟鱼?”汤姆问。
“我亲爱的孩子,只要有可能,我们都懒得提起它们。我
感到很难过的是,它们居然是我们的亲戚,可尽给我们丢脸。
很多年前它们也和我们一样,但是它们懒惰、怕死、贪心。它
们不愿意每年到大海去看看那里的世界,去长得强壮有力,而
宁可呆在小河里,在那里钻上钻下地吃虫子、吃蛆。它们现在
变得又黄又丑,浑身是斑点,身材也小,真是罪有应得。可恶
的是它们居然还吃我们的孩子。”
汤姆警告鲑鱼要当心可恶的老水獭,接着鲑鱼就向上游游
去了。汤姆慢慢地、小心翼翼地顺着河岸向下游游去。
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世界童话名著全集
第八章汤姆在去大海途中的奇遇
汤姆得游很多天才能到大海,因为他离大海有好多英里的
路程。如果那些仙女们没有在暗中给他引路的话,他也许永远
找不到去大海的路。不过仙女们十分小心,既不让他看到她们
的脸,也不让他感觉到她们温柔的双手。
他在去大海的路上碰到一件奇特的事情。那是九月一个晴
朗、宁静的夜晚,月亮明亮地照在水中。汤姆紧紧地闭上眼
睛,可他怎么也睡不着。最后他只好跑到水面上来,坐在岩石
的一角,抬头望着金色的圆月亮,想弄清楚那是什么东西,而
且觉得那家伙也在望着他。他望着月光洒落在波光粼粼的水面
上,和枞树漆黑的树梢,听着猫头鹰呼呼的叫声,狐狸呜呜的
喊声和水獭吃吃的笑声,闻着远处沼泽地石楠丛发出的一阵阵
淡淡的、甜蜜的芳香。他感到十分高兴,但又说不出为什么。
在这样一个九月的夜晚,如果你身上湿漉漉的什么衣服也
没有穿,那么坐在那里一定会感到很冷的。但是汤姆是个水孩
子,所以和鱼一样,一点也不冷。
突然,他看到一个美丽的景色。顺着河岸有一团明亮的红
光在移动,而且在水里映出了一团长长的火焰。汤姆本来就是
个好奇的小淘气鬼,当然想要去看看那是什么。他向岸边游
去,在一块矮石头旁边的浅水处看到了那火光,因为那火光正
好也在这里停了下来。
火光的下面有五六条大鲑鱼,一个个瞪着大眼睛看着那火
焰,而且还摆动尾巴,好像非常开心。
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水孩子
汤姆浮到水面上,想更近一点看看那奇妙的火光,结果弄
得水哗啦响了一下。这时他听到一个声音说:
“有条鱼浮上来了。”
汤姆听不懂他们讲什么,但他似乎熟悉他们那套话,而且
也熟悉说话人的声音。他看到岸上站着三个两条腿的大家伙,
其中一个举着火,一个手里握着根长竿。那团火正噼噼啪啪地
烧得正旺。汤姆知道这些是人,心里很害怕,赶紧爬进一个石
洞里。他从这里能看到外面发生的一切。
那个举着火把的人弯下身子,把脸凑过去仔细看了一会儿,
说:
“捉那个大的,伙计。它至少有15磅重。手拿稳一点儿。.. ”
汤姆感到马上就要有祸事了,想警告那些愚蠢的鲑鱼,可
它们像中了邪一样死死地盯着那火光。还没等汤姆拿定主意,
那根竿子就刷的一声伸进了水里。水里一阵可怕的挣扎,溅起
好多水花,汤姆看到那条不幸的鲑鱼被戳穿了身子,提到了水
面上。
就在这时,从后面又跳出来三个人,一下子扑到这三个人
身上。然后就是叫喊声,打斗声,还有汤姆觉得好像以前听到
过的辱骂声。他打了个寒颤,为他们感到恶心。他现在觉得这
些人非常陌生,非常丑陋,也非常可怕。他开始记起了过去的
一切事情。他们是人,他们在打架,而且打得很野蛮,简直是
不要命。汤姆以前看到过无数次这样的打斗。
汤姆塞住两只小耳朵,真想游走。他很庆幸自己是个水孩
子,跟这些穿着脏衣服、满口脏话的下流人不相干。但是他不
敢从洞里出来,因为那些看林人和偷猎人正在他的头上拼命厮
打,把石头踩得轰轰直响。
突然,水里哗啦一声巨响,火把可怕地落到了水面上,发
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世界童话名著全集
出咝的一声,然后一切就静了下来。
原来有一个人掉进了水里,而且就在汤姆的身边。这个人
正是那个拿着火把的。他沉到了湍急的河水中,在急流里翻滚
着。汤姆听到上面的人在沿着河岸跑,似乎在找那个人,但那
个人被冲进了河底一个深洞里,静静地躺在那里,所以上面的
人根本找不到他。
汤姆等了很长一段时间,直到一切都静下来,这时他才悄
悄地从洞里往外张望,看看躺在那里的那个人。最后他鼓起勇
气,朝那个人游过去。他想:“或许河水让他睡着了,就像我
当时一样。”
他向那个人游近一点。他越来越好奇,连自己也不知道这
是为什么。他一定要过去看看他。当然,他必须非常小心,不
能弄出任何声音来。他朝着那个人游过去,愈游愈近。因为他
没有发出任何响声,他最后终于能靠近去看看那个人的脸。
月亮照得四周一片光明,汤姆能清清楚楚地看见那个人的
脸。当汤姆朝他望去的时候,心里一点儿一点儿地想了起来。
这个人是他过去的师傅格里姆斯。
汤姆马上转过身,飞一样地游走。
“我的天哪!”他想,“他现在也要变成一个水孩子了。那
他会是一个多么讨厌的水孩子啊!或许他又会找到我,又会打
我。”
想到这里,他又往河的上游游了一段路,在一棵赤杨树的
树根下面过了一夜。可是到了早上,他又渴望着重新去下游那
个大水潭,看看格里姆斯是否已经变成了一个水孩子。
于是他很小心地朝那里游去,一会儿藏在大石头后面悄悄
地张望,一会儿躲在树根下面偷偷地看。格里姆斯先生还静静
地躺在那里。他并没有变成水孩子。汤姆下午又去了一次。在
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水孩子
没有弄清楚格里姆斯先生的结局以前,他是睡不着的。但是这
回格里姆斯先生却不见了。汤姆认定他变成了水孩子。
可怜的小家伙,他本该完全放心的。格里姆斯先生没有变
成水孩子,也没有变成任何别的东西。汤姆并不知道,仙女们
已经把格里姆斯带走了,已经把他放到了他该去的地方,就像
仙女们总要给掉进水里的任何东西找个地方一样。
汤姆现在又向下游去,因为他害怕靠近格里姆斯。他动身
的时候,整个河谷都显得十分凄凉。红色和黄色的树叶雨点般
地落到水里,苍蝇和甲虫都已死了。秋天的寒雾低低地笼罩着
河两边的山丘,有时厚厚密密地铺在河面上,让汤姆连方向都
看不清。但是他一天天顺着河水摸索着向前走,经过一座座大
桥,经过轮船和驳船,也经过那座大城市,经过城里的码头、
磨坊、冒烟的高烟囱和停泊在河中的船只。他有时会撞到这些
船的缆绳上,却不知道是什么东西,就探出头来张望。他会看
见水手在船上抽着烟斗闲逛;他非常害怕会被人抓回去,重新
变成一个扫烟囱的孩子,所以赶紧把头埋进水里。他不知道那
些仙女们一直在他的身边,挡住水手们的眼睛,不让他们看见
他。他也不知道,一直是那些仙女们在保护着他,不让他靠近
肮脏和危险的地方。可怜的小家伙,这次旅行对他来说真是枯
燥无味。他不止次想回到凡谷去,和那些鳟鱼在夏天明媚的阳
光下一起玩耍。可这是不可能的。过去的事情永远过去了。人
一生只能做一次孩子,也只能做一次水孩子。
可是汤姆一直是个勇敢、有决心的英国小男孩,从来不知
道什么是失败。他坚定不移地向前游,直到有一天他透过浓雾
看到远处有一个红色的浮标。这时他惊奇地发现河水倒转过来
向陆地流去。
这当然是潮水,但汤姆并不知道什么是潮水。他只知道,
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世界童话名著全集
一转眼的工夫,他身边的淡水已经变成了咸水。接着他的身体
也发生了变化。他变得强壮、灵巧、精力充沛,比如说,在水
里连蹿三下,他就能跃出水面两三英尺高,就像那些鲑鱼第一
次接触到神圣丰饶的咸水时一样。这一点连汤姆自己也不明白
是为什么。
现在汤姆根本不怕迎面而来的潮水。红色的浮标就在他的
前面,就在宽阔的大海中上下跳动,于是他向浮标游去。一群
群的鲈鱼和鲻鱼在他的周围跳来跳去,追逐着小虾,但是汤姆
不去理会它们,它们也不理会汤姆。有一次他碰到一头乌黑
发亮的大海豹,看到它正在捉鲻鱼吃。海豹把头和肩膀伸出水
面,两眼紧紧地盯着汤姆。汤姆毫不害怕,反而说:“先生,
你好!大海真是个美丽的地方呀!”那只老海豹根本没想咬他,
而是眨眨昏昏欲睡的眼睛,用温柔的目光看着他。它说:“你
好,小家伙。你是来找哥哥姐姐的吗?我刚才看见他们都在外
面玩呢。”
“哦,是吗?”汤姆说,“我总算找到伙伴一起玩了。”他
朝浮标游去,游到那里时,已经累得喘不上气来了。他爬上浮
标,坐在上面,向四周张望着寻找其他水孩子,可他一个也没
有看到。
清新的海风随着潮水刮了过来,吹散了海上的迷雾。细小
的波浪围着浮标欢快地跳舞,老浮标也随着它们翩翩起舞。海
鸥在空中欢笑,就像女孩子们玩耍时的笑声。红嘴红腿的蛎鹬
鸟来来回回地从一个海滩飞到另一个海滩,鸣叫声优美而又奔
放。汤姆看了又看,听了又听。不过,如果他找不到水孩子,
他还是高兴不起来。等到潮水往回退的时候,他便离开了浮
标,在水里游来游去,想找到其他水孩子,但是没有找到。有
时候,他觉得自己似乎听到了他们的笑声,然而那只是波浪在
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水孩子
欢笑。有时候,他觉得自己仿佛看到他们在水底,然而那只是
白色的、粉红色的贝壳。有一次,他相信自己确实找到了一
个,因为他看到两只明亮的眼睛从沙里悄悄往外张望。于是他
立刻跳进水里,一面用手把沙子扒开,一面叫道:“别躲起来,
我真的很想有个人和我一起玩!”结果跳出来一条比目鱼,长
着难看的眼睛和弯曲的嘴巴。它甩甩尾巴,顺着海底游走了,
还把可怜的汤姆绊了一跤。汤姆坐在海底,失望地哭了起来,
流出了咸咸的泪水。
汤姆在浮标上坐了一天又一天,一个星期又一个星期。他
成天望着大海,想知道那些水孩子什么时候回来,可他们总也
不回来。
后来他开始向从深海里来的各种各样的古怪的东西打听,
问它们是否看到过其他水孩子。有些说看到过,有些则根本不
回答。
他问鲈鱼和鲻鱼,可它们都在忙着捉小虾吃,一句话也不
回答。
有一天,汤姆的身边游过一个美丽的东西,头尖尖的,长
长的牙齿,银色的身子像根绸带。但是它看上去似乎病了,而
且也好像很忧伤。它有时无可奈何地侧着身子在水里翻滚,有
时像一道白色的火焰窜出很远,有时又会像生了病似的一动不
动地躺在那里。
“你从哪里来呀?”汤姆问,“你怎么病得如此厉害,又
怎么这么伤心?”
“我从美国南部温暖的卡罗莱纳来。我当时一直往北游,
游呀游,却碰到了漂浮在大洋中的寒冷冰山。我在冰山中迷
了路,被冰山的寒气冻僵了。可是水孩子们把我从里面带了出
来,救了我。我现在正一天天地好起来,可仍旧病得很厉害。
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我感到伤心是因为我或许永远回不了我的老家了。
“啊!”汤姆喊了起来,“那么你见过水孩子啦?你在这附
近见到过吗?”
“见到过。他们昨天又救了我一次,不然我就会被一条黑
色的大海豚吃掉了。”真气人!水孩子就在他的附近,但他却
一个也找不到。
后来,汤姆离开了浮标。他白天常常沿着海滩或者在礁石
的四周找寻,晚上就爬出水面,坐在礁石的一角,流着眼泪叫
唤着水孩子,但是从来没人回答他。四周只有闪亮的海草和十
月低低的潮水。他就这样伤心地哭呀哭,到最后他越来越瘦,
也越来越憔悴。
终于有一天,他在礁石中找到了一个伙伴。但这不是个水
孩子,而是一只龙虾。
汤姆从未看见过龙虾,所以一下子就喜欢上了它。他觉得
龙虾是他所见过最希奇古怪、最滑稽可笑的动物。
这只龙虾的一只螯上长满了瘤节,另一只螯上满是锯齿。
汤姆格外喜欢看它吃东西的样子。只见它用那只长着瘤节的螯
紧紧地夹住海带,再用长着锯齿的螯把海带切开,像猴子一样
夹起来闻一闻再送进嘴里。
汤姆向它打听水孩子的事。“见过。”它说。它常常见到他
们,但是它不怎么把他们放在眼里。他们是些爱管闲事的小家
伙,老去帮助那些受困的鱼和贝壳。对于龙虾自己来说,如果
靠这些背上连壳都没有的小软体动物来帮助,这可真是太没面
子了。它在这个世界上活了很多年,知道怎么照顾自己。
这只老龙虾很骄傲,对汤姆也不怎么客气。不过它很有
趣,汤姆又很寂寞,所以汤姆不想和它吵架。于是他们经常坐
在石洞里,一聊就是几个钟头。..
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水孩子
第九章汤姆又见到了穿白
衣服的小姑娘
有一天,正当汤姆和他的朋友龙虾一起坐在礁石上时,那
位名叫爱丽的小姑娘也在海边散步。她穿着白色的衣服,正走
到那些礁石上。她的身边还有一位真正有学问的人——“之乎
者也”教授。
教授个子不高,是位心地善良、博学多才的老先生,特别
喜欢孩子。他在某个地方结识了约翰爵士,和爵士成了朋友,
因而很喜欢爵士的孩子。
爱丽和教授正走在礁石上。教授指给她看海边各种美丽、
奇特的东西,当然这仅仅是海边美丽东西的万分之一。但小爱
丽对这些都不满意。她更愿意和活的小孩一起玩,甚至和她的
布娃娃一起玩,因为她可以把布娃娃当作是活的。她终于开口
说道:“我不喜欢这些东西,因为它们不能和我一起玩,也不
能和我说话。如果水里像从前那样有小孩,而且我又能看见他
们,那我就开心了。”
“水里的孩子?你真是个古怪的小姑娘。”教授说。
“水里有的,”爱丽说,“我知道过去水里有孩子,有美人
鱼,还有男人鱼。我在家里的一幅画上看到过。画中有一个
美丽的姑娘,坐在海豚拉的车子里,旁边有许多孩子在飞,有
一个还坐在她的膝盖上。美人鱼在海里嬉水,男人鱼站在海螺
壳上吹号,后面还有一座山在冒烟。那幅画叫《伽拉忒亚的胜
利》,就挂在大楼梯上面,我从小就常常看它,而且还梦见过
很多次。那幅画太美了,上面的东西一定是真的。”但是教授
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世界童话名著全集
不同意她的话,只是说,除了人能看得到、听得到、闻得到、
摸得到的东西以外,其他东西都不能算是真的。
我想小爱丽一定是个笨孩子,因为她不但没有被“之乎者
也”教授的话说服,反而又问起了同样的问题。
“可是怎么不会有水孩子呢?”
我敢说,教授大概这时候恰好踩到一个尖尖的贝壳上,把
他脚上的老茧戳得非常痛,所以他十分严厉地回答说:
“就是因为没有。”
教授的回答很不地道,因为就算是生气,他也应该说:因
为世上没有水孩子;或者:因为水孩子并不存在。
他用鱼网在海草里用力捞了一下,结果把可怜的小汤姆捞
了上来。
教授觉得鱼网很沉,就马上把网提了起来,汤姆就缠在网
里。
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