程序员羊皮卷
来自 CSDN&《程序员》
杂志创始人的推荐
——程序员职场实用百科全书《程序员羊皮卷》 程序员行业从外面看起来有很多绚丽的光环，这里有无数以程序致富的天
才，世界首富比尔·盖茨，Google 联合创始人谢尔盖·布林，游戏领域头号程
序员 John Carmack，在中国也有 WPS 创始人求伯君，江民软件创始人王江民。 围绕着这些天才，坊间出版的大多是激动人心的成功故事，还有就是一批催人
奋进的励志书籍，吸引了无数的学生、青年加入这个行业。但实际上这条路上 也有很多不为人知的艰辛，成功的天才是沧海一粟，更多的是需要一步步脚踏 实地的努力。
前两天正好看了央视的一个关于大学生创业的节目，台下点评的嘉宾有大 学校长、主管市长还有投资界名人，最后他们一致投票的项目是做大学生就业
面试辅导，为什么呢？因为在中国的教育体系中，关于职业生涯规划的教育基 本没有，大部分学生对于竞争激烈的职场生涯没有任何准备。曾经有个朋友请
我帮忙指导他已毕业的小孩，我问他你想做什么工作，他说我想到网络公司， 我说你能做什么？你知道网络公司有什么样的职务，需要什么样的能力吗？他
说不知道。他又说最喜欢去游戏公司，我说你玩游戏的时候，有没有想过游戏 为什么好玩？哪里还可以改进。如果你只是去游戏公司说你喜欢玩游戏，没有
人会录用你。但如果你能针对这家公司的游戏提出自己的看法，相信会有更大 的机会。
其实，不仅仅是刚走出的校门的大学生，包括已经在职场打拼的很多朋友， 对于职业发展都存在着很多的困惑和迷茫。所以，现在“杜拉拉升职记”等职 场类小说十分畅销。
Leo（张大志）在 CSDN 开博三年，发表 200 多篇文章，吸引了大量读者。 为什么有这么高的人气呢？不是因为 Leo 有名（当然现在他已经很有名了），
而是因为他回答了众多读者心中的困惑，谈求职、谈薪水、谈离职、谈面对老 板、谈 80 后、谈创业、谈劳动法，有丰富的实际案例，有清晰的思考路径， 有具体的方法指导。
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现在他又把这些思考系统整理成书，虽然没有“杜拉拉升职记”那么好看 的故事，但这是一本实用的程序员职场百科全书，有句老话，“听人劝，得一
半”。当你面临职业困惑的时候，当你为工作而烦恼的时候，请相信不是你一 个人碰到这种情况，如何解决和面对？需要思考、需要智慧、需要前辈的指点，
这本内容丰富的《程序员羊皮卷》就是你的职场好朋友，无论对于刚踏入程序 员行业的新丁，还是已经从业多年的程序员老兵，都有很好的参考价值。
蒋涛
CSDN&《程序员》杂志创始人
前 言
——自由与规则
是不是困惑自己投的简历石沉大海，找到好工作的总是另有他人? 是不是痛苦自己每天工作闷闷不乐，像所有的人都在和自己作对? 是不是不解自己努力工作好似黄牛，别人却加薪升职或另有高就?
是不是苦恼自己每天工作重复单调，只见曲折现在不见美好未来?
如果上述问题的答案都是“否”，请您把这本书直接放回书架；否则，请 您把它带回家，拥有它，读懂它，快乐地工作，快乐地生活！
年轻人走入社会的时候都会发现一件事——世界掌握在年纪比自己大的 人手中。这些人制定并实施着规则。君不见大学生求职的时候也收起骄傲，开
始照艺术照、按公司要求填写简历、穿职业装去面试；君不见进入职场之后， 年轻人越来越循规蹈矩，学会了拍马、学会了逢迎、学会了沉默；君不见职业
人士所谓的白领其实不过是些按规则办事的傀儡，没有自己的思想，有的甚至 失去了灵魂。这样工作不快乐，生活也难有幸福感。我们应该怎么办？
您手中的这本书会给个答案。
程序员羊皮卷
书中涵盖了从如何读大学、怎样求职、应对职场政治到技术人员创业的每 个方面，以程序员的成长为主线，讲述其中遇到的困难和问题以及相应的解决 方法。本书的第 16
章程序员职业规划九大工具箱，还提供了一些具体的操作 方法来帮助大家看清前路、飞越迷雾。
过去 12 年里，我本人经历了外企、国企、民企的职业生涯，有成功的喜 悦、也有失败的苦涩；把自己能看明白、想清楚的职场法则都写进了本书，希
望让大家在职业路上少走弯路、少摔跤、尽快成长与自我完善。所以，本书其 实是一本讲解职场规则的书。
想改变规则吗？那么首先是全面地了解它，然后把规则运用得比制定它的 人还要好，之后我们才有资格来改写、重写规则。百尺竿头站脚，千层浪里翻
身；只有如此，我们才能打赢职场里没有硝烟的战争，为自己赢得一席之地； 只有如此，我们才有资格去追求自我实现和上升空间；只有如此，我们才有机 会快乐地工作，快乐地生活！
能快乐地生活、工作，我们就会离自由更近。 您看这本书的时候，我正在第三次创业的路上，希望这次能成功。 思想得到升华之后，33 岁我的职业是——自由。
以下人员参与了本书的写作：万法兰、万江绪、徐进花、张振东、孙砚茹、
万新排、谢兰英。
在这里我还想感谢 2008 年 12 月最早跟我约书稿的原清华出版社陈禹成编 辑，因为种种原因我们没有就本书合作成功，但是却成了很好的朋友。他推荐
我将稿子投到北京博文视点资讯有限公司，我与北京博文愉快的合作之后，便 出版了您手中拿到的《程序员羊皮卷》一书。
最后，特别感谢在本书出版过程中给予我很大帮助的孙学瑛老师和顾慧芳 老师。
张大志
2009 年 6 月于北京
第 1 章
程序员羊皮卷
大学生活应该这样度过
就像不能在大四下半学期才开始找工作一样，职业生涯也不是从走入公司 的时候才开始的。我所见过在事业上比较成功的人，都是在大学期间就对以后
的工作有所准备。请不要虚度自己的青春，不要在毕业面试的时候说“我在大 学也没学什么！大学生没经验，这你是知道的。”之类的废话。说完这种话就 等于在自己脑门上贴了印有“我不行”3 个字的标签。
想比众人高明一点吗？本章告诉您在大学里如何为今后做好准备。
完成一个满意的项目丰富自己
大学教育更多的是让学习者掌握知识和学习的方法。
以前很多大学生误认为，大学期间就是学习，不必有什么项目或者工作经 验。随着就业压力的增加，很少有人抱着上面的“经验无用论”了，但同时出
现了新的误区——我在上学，怎么可能有项目经验呢？怎么会有人把开发项目 给我做呢？
2008 年我面试过应届生刘阳，他的例子可以对上面的问题做个诠释。作 为二类本科计算机专业的学生，在竞争非常激烈的情况下，他仍然拿到了数个 公司的
Offer（录用通知书）而且薪水都不低，这很大程度上得益于刘阳在学 习期间的项目经验。
以下是面试时的对话。
Leo 满脸疑虑地：“你简历里写了 3 个项目，都是你做的？大学生怎么会有 这么多经验？”
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刘阳：“这 3 个项目是我主导完成的。我还做过一些项目，但那是配合别人 做的，没有写进简历。至于为什么能做这么多项目。说实话，大学一年级的时
候我对计算机没有太大兴趣，但当时参加了一个网站设计大赛。我班的一个同 学负责页面的设计，我负责网站技术方面。那时候用的是 PHP，我自学了一段
时间就开始做，后来我们的网站得了全校第二名。这让我开始对软件开发有了 兴趣。在课余时间写了些网站开发程序，放在互联网上。慢慢地，就有校外的 人来找我做项目了……”
Leo：“作为计算机系的学生，能做到这个份儿上，已经很不容易了。” 刘阳：“谢谢！确实有了一定的项目经验，但还是有很多东西要学习的。”
在刘阳身上，我能看到某些同学的影子。这些同学在进入大学校门伊始对 所学的专业并没有太多、太大的兴趣，借助一个偶然的机会，他们对自己的专
业领域发生了兴趣，继而做了几个项目，然后就一发不可收拾，越做自己的经 验越丰富，毕业之后顺利走上职场之路，去寻找属于自己的成功。
相对地，我想谈谈另一种情况（其实是绝大多数同学的情况），懵懂地走 进大学，很大程度上选这个专业完全是父母认为这个专业好就业。很多人毕业
后才发现，因为天下父母想的都差不多，太多人选择了这个专业，该专业毕业 生就业便成了老大难问题。刚进大学时，我们还能像上高中似的努力学习，慢
慢发现其实课也可以不去上，作业不写也没什么，大部分考试都能顺利通过之 后，绝大部分人放松了对自己的要求，开始疯玩。大学 4 年就这么过去了，什
么都没学到之余，开始抱怨大学并没有教会我们太多。要知道混日子和放松自 己是很容易的，我大学就是这么混过去的，一眨眼的事儿，最近看了看自己的 大学成绩单，居然有 3 门主课不及格。
果真如此，那我们的项目经验从哪里来呢？
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之前，我给别人做 MBA 入学考试面试辅导的时候，曾经出过下面的模拟 面试问题“如果考官问我们，有没有管理经验？我们应该怎么回答呢？前提是， 我们并没带过团队，也没当过项目组经理！”
答案是：管理经验不一定非要自己带过团队，管理过 N 大的项目。其实 小到对自己工作的管理、日常时间管理，这都可以叫管理经验。您不会连制定 工作计划，然后按计划实施自己工作这些事都没做过吧。
对于如何拥有项目经验，我的答案如下。 项目经验也应该像管理经验一样理解，不要把概念定义得太狭隘。我们想
拥有项目经验时，不必非要完成多么大的项目，也不必离开学校去全职上班。
只要了解项目的流程，亲自走过一遍，有过思考和总结，都叫做我们有项目经验。 即使在大学“疯”玩了 4 年，我们其实仍然拥有不少获得项目经验的机会。
至少有 3 个机会：课程作业、假期实习、毕业论文。
以上机会都能让我们感受“项目”的流程和意义。即使是小小的课程作业， 用心做、做得精彩，都可以在求职面试时给我们自己加分。以计算机专业同学
为例，老师布置作业等同于工作分配，我们理解问题等同于需求分析，开始写 等同于编码，交作业之前的检查等同于测试，交了之后等老师打分类似验收测 试。只要认真，就会有收获。
请务必在大学期间至少完成一个自己满意的项目，让自己真正全面掌握这 个项目，让自己有所收获与成长。
安排一次真正的实习 ，了解社会
现在企业生存压力很大，都希望能招到有经验的应聘者，招聘启事常常写
着“需要有工作经验”或者“有工作经验优先考虑”；而相当多的应届生又自 认没有工作经验，这导致了应届生求职时的两难处境和死循环——没工作经验 所以没有工作机会，没有工作机会就无法积累工作经验。
可更多时候对应届生而言，与其说没有工作机会，不如说没有利用好大一 至大四这段时间。在此期间，安排一次真正的实习，让我们了解社会。
失败的实习生
2006 年，朋友公司的研发部招聘了一个实习生，是某学校电子系的硕士
Ben。以他面试时表现出的不切实际的想法根本没机会来实习（其本人希望实
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习薪水 6000 元/月，与自己展示的水平差距很大），但他还是最终被公司录用。 原因有二：一是内部同事推荐，二是基本能力达到要求；同时他接受了公司实 习期间发 1500 元/月薪水的条件。
进入公司研发部之后，部门分配了一些基础性的任务给 Ben，用 HTML 做几个界面。可能是认为自己做的工作在项目中起的作用太小，没什么价值， 导致了他情绪比较低落。入职一周后，Ben
就开始采用消极的方法应对——什 么都不干之外，开始在上班时间打游戏、上网、聊天。慢慢地，这些“闲事” 占了他工作时间的 90%。毕竟，在网吧上网要收费，而公司里不但免费还发工
资。因为是实习生，也碍于推荐的同事是公司高管，项目经理也没有怎么管他。
用去了实习的 3 个月时间，Ben 同学只做了 2 个界面和 1 个嵌入式项目的 登录模块，而且这个模块还没有通过最终的验收，这意味着他在实习期间没有 提交任何成型的产品。应该说，Ben
最终在没有任何收获的情况下离开了公司， 同时因为他表现太差，公司也不打算请他加盟成为正式员工。
实习是一个提高自己、接触社会的绝好机会，正式走入社会之前，实习对 大学毕业生至关重要。Ben 不仅浪费了公司的资源，更主要的是浪费了自己的 生命，浪费了这次宝贵的实习机会。项目经理对我说，如果
Ben 能努力表现出 与自己学历相当的开发水平，是极有可能留在公司研发部成为正式员工的，公 司也会提供其相应的上升空间。可现在
如何找到适合的实习机会 先找到适合的机会，才能把握住。下面我来谈如何找到机会。 我们有幸生在一个互联网如此发达的今天，利用好手里的信息化工具，为
自己找到一份有益于自己职业发展的实习机会，在实习中积累经验，是完全有
可能的。与其抱怨没有适合的实习机会，还不如找到正确的方法解决问题。
方法一 学校渠道及早动手
如今就业压力大，大多数学校大三就开始对学生进行就业方面的指导，提 供实习机会，而作为学生的我们如果也是到大三才着手寻找实习的机会，怕是
已经有些迟了。如果上学的目的是最终就业，非而考研或者出国，那么进校伊 始就应该为就业做准备，请从大一的寒假开始就留意学校网站上公布的信息。
实习的机会要去看看，正式的招聘会和公司宣讲会也不要放过，场场要“露面”。 通过参加这些正式的招聘，一是可以了解企业对员工的真实需求，增加自己相
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关的经验和见识；二是也给自己多一份机会，当面与公司交流，主动问问是否 有职位适合我们，要知道并不是所有的招聘岗位公司都会公布出来。比如，招
聘公司可能之前有招聘非应届实习生的打算，但因为不是校园招聘的重点所以 并没提及，那么如果我们当面问招聘的公司，我现在是大二从专业上比较适合
这个职位，但我不是应届毕业生可以吗？这种情况下，公司极有可能考虑我们 的建议。要知道公司发布实习职位如果有 1000 人竞争 1 个职位的话，这种我 们自己问出来的职位，可能只有 10
个竞争者，甚至只有我们自己是这个职位 的候选人。
方法二 网上渠道全知道
校园渠道之外，也要利用网上的信息。除了打网络游戏、看新闻之外，互 联网还为我们提供了很好的了解目标公司（我们向往的公司）的机会。先把我 们有兴趣从事的行业进行定义，列出行业里的前 30
强企业，之后去三大招聘 网和这些公司的网站上查找相关信息。收集这些公司的介绍、大事记、行业动 态，坚持每隔一段时间，浏览和关注公司的相关招聘职位发布情况，一旦有适
合我们的机会马上投简历应聘。当然，直接向业内 30 强的人力资源部投递我 们的简历以争取实习机会，也不失为一个快速有效的好方法。
方法三 朋友渠道要用到
无论是找实习机会，还是正式找工作，朋友渠道永远是最值得我们信赖的。 朋友介绍的机会至少有如下好处：朋友了解我们，自然也会推荐适合我们的职
位和公司；朋友也很了解要推荐公司的情况，可以把我们的简历发给直接负责 人，有时甚至可以跳过相关的行政和人力部门的第一轮面试。
如果我们平时能做到关心朋友，关注他人，那么需要帮助时，伸向我们的 总会是朋友温暖的手。找实习机会时，只要问问周边好友、师兄师姐有没有相
关的信息或者职位可以提供给我们，到时候机会就自然来敲我们的门了。
实习成功的三有一无
成功的实习大多会具备三有一无的特点，即有现金回报、有实际工作、有 导师指点；无亲戚关系。
有现金回报
越来越多的大学生都认可 0 薪水实习，甚至 0 薪水就业。我并不同意这种
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观点。在现实的社会中，有付出就要有回报。无薪水实习只可能有两种情况， 一是实习生的工作没有任何真正的价值；二是公司不认为实习生的工作有真正
的价值。如果是前者，我认为大学生完全没必要去做这些没意义的工作；如果 是后者，同时我们的工作对公司是有价值的，那么，我也建议不要去这种不正 规的公司，不值得。
大学生实习是为了了解社会，很多人并不在意实习薪水的多少，但有现金 回报是对我们付出的肯定，理论上是必须有的。
有实际工作
在实习期间，公司要给我们安排实际的工作，有计划、有执行步骤，不怕 工作量小，就怕没有。不要认为工作量小就代表公司不重视我们。不安排实际
工作，让我们混时间才是真正的不重视我们。我见过太多实习生被放在公司的 角落里没人管，实习结束时只得到盖了章的实习报告。
刚进公司做的工作琐碎，不代表整个实习期都是类似工作。如果只是公司 为了委以重任，用来考验我们的话，我认为要努力地做。如果公司始终不安排 实际工作，那建议尽早离开。生命有限，谁都耽误不起。
有导师指点
正规公司给我们安排了实习期间的工作之后，会给我们安排一位或者几位 实习期间的导师。他们是研发的资深人员，了解项目情况之外，大多有管理经 验。在他们的指点之下，我们会更少犯错、更快地提高、更有收获。
但需要注意的是：公司安排的导师并没有义务指导我们，这些附加的工作 并不能给他们带来金钱上的收益；同时，我们在此期间所犯的错误他们也要承
担相应的责任。这种受累不讨好的活儿是很难做得很开心的。对于我们而言， 能做的只是给导师足够的尊重，尽可能表达我们的谢意。尽力学习，表现自己 的能力。
永远记住，工作中没有什么事情是理所当然的。
开发人员实习应该这样 首先，对得起自己。 实习时间相对灵活，从半年到三个月或者更短，在实习中如果我们能明确
自己的能力、知道在公司能从事的工作，还完成了一、二项任务，我们就无愧
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于自己精力的付出。我们的收获可能包括：得到了实际工作经验、提升了自己 应该锻炼的能力——了解了公司对员工的实际要求、掌握了公司运行的基本规 律。对得起自己的第一步。
其次，对得起公司。 即使我们做的事情可能无足轻重，也要全心全意做到最好，让公司看到我
们的态度和能力。今天做好不起眼的工作，是明天被分享更重要任务的前提。
如果公司说“下个学期如果有时间希望还能来我们这里，薪水我们重新谈”， 那么说明公司认可了我们，我们也能对得起公司提供的机会。如果实习之后，
公司只是在我们的实习报告上盖章，平平淡淡地写几句话了事，那我们可能没 有达到公司在实习期间对我们的期望，检讨一下自己，看看哪里需要提高，下 一次实习或正式工作时请注意，不要犯类似错误。
最后，对得起母校。 实习的时候，我们不只代表着自己，同时还代表着培养我们的大学。在实
际工作中，实习生体现出来的专业素质和业务能力，直接影响着我们之后的师
弟、师妹们是否还有机会到这家公司来实习。更重要的是，我们能来实习，可 能多半得益于之前来此工作的师兄、师姐们的良好表现。我就亲眼见过因为几 个实习生表现极差，某 500
强公司之后都把这所学校毕业的学生列入黑名单的 情况。请不要给母校抹黑，我们结束实习之后，无论是否能留在这家公司，得 到的评语应该至少是“此大学的学生素质不错，如果以后有机会再去他们学校 招聘。”。
抓住机会，让我们通过一次真正的实习了解社会、了解公司、了解自己。
参加一个社团让自己 融入团队
有人曾经问我“学校里的什么活动和工作中的项目管理比较类似？”在我
做过几次校园招聘，与很多大学生交流之后，此问题的答案应该是：“社团工 作。”
很多人都在自己的简历里写上：具备团队合作精神或者 Team work。看过
120 万份简历之后，我深知以下的事实——写的不代表就真做过，做过的不代 表知道怎么才能做好，尤其是在团队合作这个问题上。如果能在大学期间，感
受一下团队是什么？团队是如何运作的，有利于我们走向社会之后的发展。
每年开学，我走进校园都会看到“百团大战”—— 学校的各种社团纳新。 相信大家也都有相似的经历和感受。在学校的社团里，我们有机会承担团队运
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作中的不同角色，有机会去亲身感受。学校就是个小小的社会，而社团活动能 让我们在进入真正的社会之前，对“团队合作”这个词有切身的感悟。不要吝
啬自己的时间，参加自己有兴趣的社团。如果有机会，尽力成为社团的组织者 或者活动的负责人，了解其中的苦与乐。
承担一份责任
人人都听过“不想当将军的士兵就不是好士兵”，但现在又有多少人能真 正把士兵当好，承担一份自己应当承担的责任。如果我们不是社团的主席或者
创始人的话，入会之后先是当“兵”。组织安排给我们的工作，我们应该如何 计划、如何实施、如何反馈。如果做错了被批评，又应该如何反应。这是在当 “兵”时我们要体会的。
2008 年我做校园招聘时，与某大学就业相关的社团合作。这件事被社团 主席安排给项目部的同学小吴执行。在做宣讲之前，我反复与小吴沟通，以我
的经验告诉他应该注意哪些事情，同时了解宣讲会之前的工作进展如何，比如： 需要印刷多少张海报、如何张贴、贴在哪里等。开始几次电话时小吴同学的态
度还好，后来就有些不耐烦了，说：“我安排您放心吧。这活动我不是第一次 做。海报都贴了。”言下大有我对他不信任之感，做一次宣讲会这种小事大可
不必打这么多电话。结果是，宣讲当天出了问题。因为小吴的宣传没有做到位， 只手写了 20 张海报，还是提前一周贴出的。比较大的学校海报的有效期只有
2 小时左右，因为很快海报不是被撕掉，就是被别的宣传品覆盖，所以正确的 做法是提前一周贴，宣读当天早些时候再贴一次。小吴没有这么做，所以开会
那天全校看不到任何关于这次活动的信息，现场来的同学很少。由于没有达到
预期的效果，后经反复协调，学校帮忙为我们又另外安排了一次宣讲。 最后一次见到小吴的态度让我印象尤其深刻。宣讲会当天，面对寥寥十几
位同学，这哥们双手一摊，满脸无奈地对我说：“怎么会这样呢？应该做的我
可是都做了啊！”毋庸讳言，那一刻我很有打他的冲动。通过这事儿，让我见 识了学生不成熟的一面，也更能感受为什么很多公司不愿意用应届毕业生的原
因。像小吴这样的同学专业能力再强，如果始终抱着“应该我做的我都做了， 结果我没法保证”的态度，那么他极可能被招聘公司拒之门外。
缺乏责任感是很多大学生的致命伤。 加入社团，让我们在每次活动中承担不同的工作，以锻炼和提高自己的责
任感，到面对社会这个真正战场的时候我们才不会被击溃。
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许下承诺，感受工作，承担责任。
感受项目经理的无奈
当社团成员的同时，我们肯定也会有机会当领导，大到成为社团主席、副 主席，小到主办社团的活动。我们来主导活动的时候，我们就是项目经理。从 本质上讲，这和我们以后在公司成为软件项目经理没有多大差别。
首先，不要威胁别人。 主办活动中，我们分配任务时，必然会有人不愿意做，也必然有人会出错。
当项目组成员出错时，是鼓励大伙继续，还是开始抱怨别人笨、甚至威胁别人。
要知道，最笨的项目经理才会用“威胁别人”的办法来管理团队成员。只有头 脑不灵光的项目经理，才会对组员说：“干不好，我开除你！”之类的话。靠威 胁人是永远管理不好团队的。
其次，要永远有耐心。 我们成为项目经理是因为做过类似项目，继而了解活动中的每个细节。那
么，问题出现的时候，我们是选择亲自去干，还是花力气、费心思指导别人去
干呢？这是区分项目经理能力的重要标志。我的建议是，永远要有耐心，指导 组员。锻炼耐心的同时，也提高了我们对别人的容忍度，表面上是让别人成长， 本质却是让我们自己成长、成熟。
最后，体会一下无奈吧！ 年轻的时候，我也曾有过“认为自己可以搞定一切”的幻觉，随着年龄的
增长，我才发现自己有很多事儿不能做，能做的事儿其实也很少。另外，我还
知道了工作中有很多无奈，非我辈之力所能解决的。成为社团活动的领导者， 我们就有机会提前对此有所感觉。进度压力、团队成员不配合、活动效果不佳，
即使我们尽了全力，活动之后也会有很多连自己也不满意的部分。
尽早感受一下无奈和失败，以提高我们的耐力、磨炼我们解决问题的思路
吧！尽早了解失败、明白失败的意义，并不是件坏事。试想，如果我们年过
40 才在工作中遇到重大打击，那么，哪里还有什么再次站起来的勇气和力量 呢？
真正感受集体的意义
上小学的时候，我受的教育大多是“团结就是力量！团队就是好！”。走入
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社会之后，我才发现有些东西书本上讲的与实际不一样。团队之中除了团结合 作就是力量之外，还有别的东西在书里没有提到。
加入学校里的社团，我们就有机会感受一下，到底什么是真正的团队。 除了团结合作这里还有容忍（刚才提到了），有看不顺眼的人（走到哪里
都会有），有利益争夺（即使是在学校里）。
针对看不顺眼的人，我有如下意见：取其精华吧，其他就当看不到。在本 书后面的章节里，对这种人有详细论述。
团队中利益的争夺也比较常见，争取主席的位置，谁来支配企业的赞助费、 谁来分配奖励，如此种种。这里是社会的缩影，在此类事情面前我们如何应对，
虽然也取决于当时的环境，但我们的性格在选择时起到了决定性作用，是寸步 不让、是委曲求全，还是有进有退坚守底线。早日明确我们对利益的态度，有
助于我们掌握自己在社会上的行事作风。以后某一天，真的面临选择时，我们 会作出正确的选择。
真正全面地感受一下“团队”的意义吧！要用开放的胸怀理解和包容我们 看到的种种现象。
计算机专业的学生与 IT 培训
在软件开发领域，由于大学教材落后于实际工作的需要，于是很多 IT 培
训机构应运而生，从 Java、.NET、PHP 之类的计算机语言到培训技能，比如 测试，可以说应有尽有。作为计算机相关专业的在校生和毕业生，我们是否有 必要去参加这类培训班呢？
IT 培训的 7 大陷阱
IT 培训班的确有好的方面，很多 IT 门外汉借助培训班走上了从事 IT 职业 的道路。但如今满大街的培训班也是良莠不齐。最近，我与长期从事 IT 培训
的朋友沟通得比较多，了解了一些行业内幕，在此展示一下，希望大家在选择 培训班时能减少盲目性。
培训陷阱一：免费培训
很多同学看到免费之后都要心动，去学习两周后，你就会发现，总有招生 顾问找我们谈话说：“免费的课时有限，想学真本事，得花钱参加培训班学”
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天下永远没有免费的午餐，商人的天职就是牟利。很多培训机构先打出免费的 幌子，实际目的是以此为诱饵，先把学生吸引过去，再慢慢把免费的学员转化
成交费学员。如果不交费，让我们感觉都不好意思留下来，太没脸了。
培训陷阱二：以招聘形式招生 意思就是企业委托培训机构培养学生，学习结束后可以去企业工作。 案例：小王参加了国内某知名软件公司的招聘，结果面试地点定于某培训
机构内。刚开始有个像模像样的面试环节，然后就会有面试官（其实是培训机
构的咨询师）对小陈一顿打击，说小陈这不行，那也不行，想工作就得先参加 培训。想去著名企业？先交钱培训！当然了，培训之后，还未必能去得了。
很多黑心培训机构利用大学生求职心切的心理，打着招聘的幌子，实际上 是在招生。只要先把学生骗来，到了培训机构的地头上，其他就都好办了。求 职时请擦亮眼睛，不要本来想打工赚钱，结果却成了交费培训。
培训陷阱三：保证就业，底薪>3000 元
小李在某号称实力很强的培训机构花了一万多元的培训费，培训结业后被 推荐到某软件公司工作，试用期工资 3000 元，但是一个月后无故被开除，再
回去找培训机构理论，培训机构当然说我们已经帮你推荐了高薪资的工作了。 实际上小李的工资是培训机构给发的，羊毛出在羊身上，只不过少赚点而已。
很多没有实力的培训机构教学质量太差，是无法解决学生就业的。于是这 些人想出了这个损人利己的招数，从学生收的高额学费中拿一小块给企业，企业
则免费使用一个月劳动力，也没什么损失，当然很愿意。最可怜的是交费的学生。
培训陷阱四：名师授课
小刘咨询某培训机构，该机构号称自己的老师做过价值几百万的项目、多 少年项目经验、多少开发经验，等等，绝对是一流师资。结果小刘报名学习后， 发现该老师就是自己的大学老师。
能做项目的人多，但做过项目不代表会讲课，毕竟讲课还是需要教学经验 的。而且现在培训机构都喜欢包装，如果某人参与过大项目，一般都说该老师
架构过某某项目，实际上该老师也许就是在某项目组里写过代码。项目经理太 多了，不是做过项目经理的都讲课好。好老师却比较少，而且要价比较高，所 以很多培训机构都是找些不入流的老师来滥竽充数。
另外，很多培训机构确实有一两个名师，因为很多培训机构都是老师自己
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开的。不过这些牛人都是负责招生的，招生的讲座、前面的试听课是他们讲， 等学生过了退费期，当然马上换个普通老师来讲课。
培训陷阱五：校园讲座、问卷调查
很多培训机构去学校做免费的 IT 讲座，讲座内容是蛮不错的，现场填写 调查问卷还可以参加抽奖。别急，过一阵之后我们就会连续接到陌生电话，问
我们是否有参加培训的打算。很多看似公益、很有内容的讲座，实际上是培训 机构组织的，现场拿些小礼品当诱饵，随便一个调查问卷就换取了到场学生的
联系方式。接下来嘛，就是咨询师不断给你打电话了。所以，参加讲座尽量不 要留下联系方式。
培训陷阱六：保证安置工作，100%就业
很多培训班承诺就业。在培训结业后，培训机构不断地把学生推荐给一些 公司去面试，不是不帮你找，而是不断在帮你找，直到你烦了为止。多数培训
机构都是只用最好听的承诺把学生骗进来，当然最后能不能找到工作，那就不 像刚开始说的那么好了。说是 100%就业，培训机构能做到的只是不断推荐， 反复推荐而已。
培训陷阱七：订单培养
小明参加了某培训机构学习，因为据介绍说与该培训机构合作的企业有三 百家，每个月都有大量企业直接来培训机构招人。结果学完才发现，来招人的 就只有两三家，还都是待遇特别低的公司。
有些培训机构说自己合作企业近千家，还能拿出和几家企业签订的定向委 培、人才合作培养等协议给你看。但是实际上，公章这种东西仿造一个你也看
不出来。或者就是和培训机构合作的企业，投资人都是同一个人。再有可能就 是合作企业是培训机构老板的亲戚、朋友开的。不要轻信所谓定单培养。
大学毕业了，要不要参加 IT 培训
2008 年我收到过一封学生的求助邮件，相信他的问题也是很多大学生共 同的问题，现把他的邮件和我的回复摘录如下：
Leo，您好！
程序员羊皮卷
最近几天开始看您的文章，感觉您的经验也许能帮到我，也许在这么多寻
求帮助的人当中我并不起眼，但是还是请您尽量帮我解答一下我的疑问，感谢！
首先写一下我的基本情况，我是一个即将毕业的大四学生，已经 22 岁，
目前利用大四下学期的空闲时间在本地的某培训中心培训，计划将完成 15 个
月的培训，到时候我也将 23 岁，相对其他大学生就业已经算比较大的了，而
且到时候我将失去“应届大学生”的优势。我所就读的大学是一所以会计和金融
为主导的大学，而我是学信息管理与信息技术的，感觉这个专业毕业之后非常
难找工作，什么都学，而什么都不精。大学 4 年，由于天性爱玩，所以基本算
